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給同學的一封信【薦】

給同學的一封信【薦】

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的給同學的一封信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給同學的一封信【薦】

給同學的一封信1

石川山同學:

你好!

去年暑假,我們在軍事夏令營認識了,併成了天天行影不離的好朋友,今年國慶節,我想邀請你來我的家鄉做客。

我的家鄉在孔雀之鄉,春城昆明。這裏的旅遊勝地數不勝數,如:大理的三塔,西雙版納的熱帶雨林,香格里拉的花海。西雙版納的熱帶雨林帶有原始的氣息,裏面有三棵樹是白惡季保存下來的,還有很多,我不在一一例舉了。

我們雲南是個多民族的地方,例如:白族、傈僳族、傣族,還有一個族我想不起來了,等我想起來一定會通知你,每個民族都有每個民族獨特的風俗,例如:白族熱鬧的三月街,傣族快樂的潑水節等。潑水節分兩種形式:一種是標準,一種是自由,標準形式就是用規定的水潑給“敵人”。自由就跟標準差不多,不過自由形式潑到一半就可以想潑哪個潑哪個。

聽了我的介紹,你一定動心了吧!來吧!你也可以帶你的親朋好友一起來,我和我的家鄉一定會歡迎你的!

祝你生活愉快,天天開心,事實順利!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信2

親愛的靜靜同學:

你好!你原來是個文靜,上課認真聽講,尊敬老師,熱愛同學的人,可是,到了學期末,你就像變了一個人似的。不再像以前那麼文靜,你總愛和同學們開玩笑。有一次,我買了一把新尺子,你看了,着急的對我説:“老師來了,”我聽了,趕緊坐好,眼睛看向窗外,誰知道,老師還在辦公室,我回頭看着你,你卻笑眯眯對我説:“我看錯了。”可是,當我看像尺子時,它不見了。我問你:“你看到我的尺子了嗎?”回答:“沒有。”

第二天,你卻把尺子拿給我,説了一聲:“你真笨,那時候,我被你氣的火冒三丈。

你不僅愛開玩笑,上課還要大聲講話,不認真聽講,把老師氣得只好把你的家長請過來。

靜靜同學,我像一面鏡子樣指出你的壞習慣,希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習慣,讓我們一起共同成長,共同進步。

你的同學:xx

  20xx年2月1日

給同學的一封信3

親愛的同學們:

你們好!

再過十天左右我們就要在這裏分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這裏相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾。蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不捨化作珍寶的話,那麼,我會比比爾。蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又説的太少,在這裏,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收穫到底如何換算,我掰着手指頭算了6年仍沒有答案。

“艱難困苦,玉汝於成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼,那這十萬個問號後面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那麼誰説這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊,同學們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關心,一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的。是老師!最親近的人就是同學了。可能你們所作所為並不壯麗,僅僅是一句關心的話;可能收穫的並不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風景中,你們該是何等濃豔的一抹……

懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積澱的記憶,同學們啊,今後的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬里,心想事成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信4

親愛的同學們:

你們好!這是一本充滿人生哲理的書,牧羊男孩聖地亞哥因自己的天命而向着金字塔前進,最終找到了自己的寶藏,而人生哲理就體現在他的經歷中。雖然書中有許多不存在的物體,但他們都是某一類東西的象徵,也許是生活中的現象,也許是人的心靈。天命,就是生活中的最想實現卻又是最難實現的夢想。天命很神奇,他造就了聖地亞哥的奇幻旅程,也使我們從中尋找、發現並領悟了許多人生哲理。

這些哲理有很多種,關於真愛的、關於堅持的、關於幸福的祕密的、關於人性的??真愛並不是佔有,而是等待,是永恆的,不會因為時間的推移而淡化。幸福是一個“不認人”的傢伙,能否感受到,在於人們對生活的要求,而他的祕密就在於手拿裝着油的湯匙遊覽世界景觀而不會把油撒出來。

人性是一個奇怪的東西,它會使人忽略掉自己每天見到的東西,哪怕是最奇妙的景物,它會使人懷疑別人,懷疑別人口中真實的財寶,所以做人坦誠一些未必不是一件好事。它會讓人們無休止地去找尋總是在身邊的東西,它還使人熟知這樣一個荒謬的道理:普通的東西永遠比不上覆雜的東西,這又讓我明白了,不能“以貌取物”。

對於天命,聖地亞哥的經歷告訴我們,它最難實現。它總是先給知道並發現它的人好運氣,讓這個人在尋夢的過程中有一個好的開端。一旦他對寶藏充滿渴望,它給他的就只是一次在絕望中讓人繼續尋找下去的動力而已。

當這段漫長卻能使人獲得經驗的時間過去後,“無盡的黑暗”會籠罩着他,但他卻不知,這只是黎明前的黑暗,是天命的最後一個考驗。若他放棄,天命就會離他遠去,使他成為一個靈魂空虛、沒有追求的人;若他堅持到了“黎明”,那他就將成為一個富有的人,無論心靈還是物質。每一個人都有自己的夢想,但又有多少人實現了呢?永遠不要放棄自己的夢想,這是聖地亞哥告訴我的。

同學們,你有什麼不一樣的`感受呢?

給同學的一封信5

葉xx:

你好!時間似流水,不知不覺,我們已分離了兩年多了!自從離開了深圳後,我就個性想念你!每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩遊戲時,我就會回想起我們以前玩耍時的情景,那時我們多快樂啊!但是完美時光過得可真快啊!我們此刻卻天隔一方!真期望能再與你相逢。

對了,我給你談談我們學校最近的狀況吧!最近我們學校舉行了一場廣播操比賽,經過一番激烈的“龍爭虎鬥”後,我們班最後獲得了團體賽和小組賽的第一名!你別看這獎微不足道,它可來之不易啊!它但是我們班刻苦訓練,“幾經萬難”的成果。你該佩服吧!我們學校還為了迎接複評,實行了捐款買花大行動。我們學校還舉行了全校師生大掃除呢!雖然大家都很累,但也不哼一聲,因為為學校出份力是就應的!

期中考試過去了,讓我為你彙報我的成績吧!我語文考了87分;英語考了100分。還行吧?你考了多少分?請快回信告訴我!

在這兒,我也認識了許多朋友。他們十分關心我,常常幫忙我。你最近認識了什麼新朋友?也請在信中告訴我!

時間不早了!再見吧!請快回信告訴我,讓我們在信中一敍為快!

祝:學習進步,萬事如意!

你的好朋友:謝xx

  20xx年12月9號

給同學的一封信6

同桌張譽:

你好!

今天,你拜我為師傅,我心裏非常感激,其實,你也有很多優點值得我學習。

比如,你很樂於助人,上個星期三,我沒有帶演草本,正在我焦頭爛額的時候,你一下子撕下來半張紙,放在我桌子上,我非常感動,當時,我還沒來得及給你道謝,你就開始寫作業了。我在這裏向你道謝了!

比如,你的作文也有很大的進步。以前,你的作文只有那麼一兩句話,我很瞧不起你,總感覺你超不過我,總有一種高高在上的感覺。可現在你的文章越寫越長了,也越來越生動了。那天,我看見了你自己寫的《木偶奇遇記》之下海歷險記,我越看越有意思,覺得你真的進步了,我希望你繼續堅持下去,我也應該向你學習,不該那麼不謙虛。

張譽,我也有很多的缺點,比如,我不太謙虛,有點小氣,課堂紀律也不太好,每當這個時候,你要提醒我改正。你放心,我會成為一個好師傅的。但我也有一個要求,你的作業方面寫得認真一點,好嗎?

祝你學習進步!

  你的同桌:吳楷文

給同學的一封信7

親愛的李欣蘆同學:

你好!

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的一年級,一下子穿越到了六年級。等畢業後,也不知何時能見面,或是再也見不了面了……

剛踏入校園時,我畏畏縮縮的,跟一隻小老鼠一樣,見到生人就到處逃竄,連看見陌生同學也不例外。下課自由活動時,因為交不到朋友,我獨自一人坐在座位上玩着喝完飲料的瓶蓋。不知怎麼的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

我剛彎下腰準備伸手去撿時,正好被“你”給拾了過去。你雙手捧着瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚,悄悄地説了一句:“謝謝。”當然,也是從那時起,我交到了第一個朋友――李欣蘆。

過去的日子裏,我們互相瞭解。你的性格大大咧咧,有點像男孩子。有時,我的性格都會被你給帶跑。你還會有點小孩子氣,玩遊的時候,如果你輸了,就會坐在一旁生悶氣。不過,你也沒有那麼的抱怨,過了一節課,你又是滿面笑容,開心得跟個三歲小孩似的。

過了半個學期,我們的關係越來越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師佈置的作業,之後又請對方到她家做客。雖然我們有時候會鬧些小矛盾,但是保證不過半天又會和好,畢竟還是瞭解對方的。

哎,但願吧,但願我們有緣再相見!

祝你學業有成!

  你的同學:宋欣玉

  20xx年4月6日

給同學的一封信8

同學:

你好!

我們是在老家湛江認識的,小時候我倆經常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎?今年暑假我沒有回去,你們應該已經上初一了,可能已不在湛江了,可是我還是想寫這封信給你,請你來我家做客!

我的家在南京,這和湛江可不一樣。這裏更加現代化些,不像湛江還有點老套兒。我們這裏有古城牆、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區,這些地方人流如潮,特別是節假日期間人就更多了。不過這些景區各有各的歷史文化故事,藴含着南京這座六朝古都的文化背景和歷史底藴,還是很值得去看一看的!

每當過節的時候,夫子廟裏真的是(刪)人山人海,特別到了晚上,燈光閃爍,美極了!元宵節的時候,夫子廟會有大型燈展,讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈,有兔子燈、龍燈、蓮花燈等,拿在手上像一隻只螢火蟲,可漂亮了!著名的秦淮河上有供旅客遊玩的畫舫船,可以暢遊東水關景區,遊船經過秦淮河上各種橋,每經過一座橋,船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。

中山陵是一個被樹林包圍的自然生態風景區,裏面有山,有湖,還有各種小型動物,在這裏我們可以釣魚,還可以燒烤。我們家經常去那裏燒烤,香噴噴的味道引來很多經過的遊客,大家都想參與進來,在這山林環繞的綠地上共享美食!

聽了我的介紹你一定很想來玩吧!彆着急!等你來了,我一定帶你遊遍我們這裏每一處好玩的地方,嚐遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來,希望我們的友誼天長地久!

最後,祝你生活愉快,心想事成!

你的好朋友 林天恆

  2014年11月2日

給同學的一封信9

我的同學XX:

你好!

XX,我有很多心裏話想對你説,特別是關於今天的事。

XX,如今,你已經不是四年級三班的一員了,可是,我還是會記住你的!今天,老師把你趕出我們班,你一定會怨恨張老師吧!對,我理解你的心情,那你想想看,張老師都是為了你好啊!我們班比你差的多着呢!像“金玲、徐天天、張銘婷……”那老師為什麼不趕他們,而趕你呢?老師是看你還有救才敢你的,難道張老師是真的不要你了嗎?不是的,張老師把你趕走前説了一句:“你什麼時候改,什麼時候回來!”

所以,你一定要快點改正,再成為我們集體中的一員!你要把今天的恥辱,化為明天的動力,我等着你回來!請你諒解張老師的用心良苦!

祝你學習進步!

你的同學:xx

給同學的一封信10

親愛的同學:

你好!

我是xxx。時間過得是真的很快,我們馬上就要畢業了,就要離開這個學校,去往不同的學校了。在我臨別之際,還不知道之後會不會再在同一所學校上學的此時,我還是有很多話想跟你説的。

你還記得嗎?我們當初剛考入學校的時候嗎?我們那時候還是第一次見面呢,因為開學的時候我們是一起去報的到,然後老師就把我們安排在一個宿舍裏,開始了我們幾年的宿舍生活。對於你而言,我是比較內向的話也不多的人,你的話就是比較活潑開朗,在班上沒有幾天,你就好像都混熟了,看展新生活新學習都看起來那麼遊刃有餘,對於這點我是很羨慕的,很羨慕你的開朗和活潑,很羨慕你的交友能力。

在學校裏的這幾年,我們幾乎是形影不離,我們同一個宿舍,基本上上課我們是一起去,中午吃飯午休都是一起的,有你的地方可以看到我,有我的地方自然也能看到你的身影,很多人説我們是連體嬰,我很喜歡這個詞語,確實我也這麼覺得,很多時候,明明我們是同齡人,但是好像都是你在照顧我一樣,有什麼好玩的有趣的好吃的,永遠都會記得給我留一份,任何好的事情,想到的第一個永遠是我,我真的很幸運能夠認識你,並和你成為最好的朋友。

我們相約一起努力學習,一起考更好的學校,在同一所學校裏,就算不是同一個專業,我們也可以相互幫助,也可以經常來往,我們説好了的,所以在那段日子裏,我們彼此打氣,一起學習,遇到不懂的地方的時候,我們會彼此討論,有不同的觀點的時候,我們也有爭論的時候,這些都沒有影響我們之間的友誼。

現在的我們馬上就要畢業了,畢業考試也已經結束了,對於未來我們能不能再一起相伴和學習,這個誰也不能保證,當然如果真的如我們所願,我會很高興,我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你説過,就在這裏跟你説吧,你可能會覺得很矯情,但是卻是我的一直想跟你説的,謝謝你,我親愛的同學,我最好的朋友。很感謝這幾年的學習有你的陪伴,這段有你陪伴的日子,我以後都不會忘記的,未來回憶的時候,我將永遠記得我們一起學習、奔跑和走過的路。

祝:

開開心心

萬事如意!

  你的朋友:xxx

  20x年xx月xx日

給同學的一封信11

親愛的賈沛悦賀若菲同學:

你好!

好久不見,雖然每天可以和你視頻通話,但我的心裏還是不踏實。我們一起並肩作戰了四年,本來想和你一起再奮鬥兩年,一塊畢業,卻想不到你忽然間轉學了,讓我對你依依不捨。

這段時間我們班裏發生了許多事情,可惜就是少了你,老師也是對你有所懷念,至今我還記得你的外號——賀小胖。

當上課時回答問題的人總是有你的身影,當每次為班級做貢獻時,你也是最積極的。當課間活動時,你也是主動來找我玩。

馬上就要期末考試了,我們也進入了備戰狀態,我希望我們都考一個好成績,只要認真專心,就一定能考一個滿意的成績。

雖然我們現在不方便見面,但是我們可以有很多聊天方式,時間沖淡了一切,卻沖淡不了我們之間的友誼。

還記得元旦活動結束了,我媽媽允許我邀請你來我家裏玩,我興奮極了。咱們一起吃了小籠包,一起玩的非常開心,看電視,玩收銀台遊戲,這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走,只有我們的背影還在陽光的擁抱之中,我只想問一句你在校區還好嗎?

祝:學習進步,身體健康。

  寫信人:XXX

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信12

高心x同學:

你好!

從一年級開始,也從那時開始,我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發生的一件事,我想誠心的對你説“對不起”。

下午的第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽,男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽,哪隊跳的多就哪隊贏。顧老師叫你來數女生跳的個數,在吵鬧的環境下,你無意中聽成了女生人的個數。在我們跳的過程中,一個一個的數,13人,一分鐘很快就過去了,由王婧怡來數的男生一號隊一共跳了60個。你卻説自己數錯了,數成了女生的人數。沒辦法,我們只好接受這個事實。跳了0個就等於沒跳,男生高興極了,女生0個,我們比她們多60個呢!她們比我們差多了,我懷着失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來説:“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”

看着男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,説了一些讓你難堪的話,我知道是我錯了,誰不會犯錯誤呢?我誠心的向你道歉:對不起,請你原諒我!

祝你生活愉快!

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

給同學的一封信13

李再興朋友:

你好!收到你的來信,我高興極了,看到照片上如此可愛的你,我很激動。

首先,讓我回答你來信中的問題:我們這裏景色優美,有中國4A級旅遊景點――神農溪。如果你有時間到我們巴東來的話,我一定帶你遊玩美麗的神農溪,那兒山清水秀、樹木繁茂,溪流兩岸都是縣崖峭壁,山上還有成羣結隊的猴子,挺有趣的。

給同學的一封信14

方源同學:

你好!近期過的怎麼樣?

我校在前幾個星期,舉行了一場一年一度的運動會。那一天,真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目,有:兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。

我們先跟四班拔河,選手們一個個精神飽滿,身強力壯,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在謀劃比賽的策略。在同學們急切的盼望下,比賽開始了,選手們擺好架勢,專心致志地注視着對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。

哨聲一響,對方努力地往自己那邊拉,我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已經筋疲力盡了,我們班抓準時機,猛地一拉,我們贏了!

接下來,我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘,我們就輸了。我們輸的原因有兩種,第一種是:因為我們跟四班拔河就已經費了很多體力;第二種是:因為三班的人太肥了,力氣比我們大。就是這兩種原因,所以我們輸了。

雖然拔河是第二名,但是我並不傷心,因為這是一項增加友誼的項目。

那天我們特別開心,可惜你已經不在我們學校了,你就沒有跟我們一起分享快樂,我們非常想念你,你永遠是我們的好朋友、好同學,我們永遠都不會忘記你。

祝:身體健康!

給同學的一封信15

親愛的同學們:

大家好!

不知道收到這封信的時候,你們正在做什麼:在上課,在做操,還是在校園裏快樂玩耍呢?童年是多麼美好的一段時光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環境如何,千萬記得每天要抽出時間來,多讀書,讀好書,多思考哦。

我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個包裹裏有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑑、對戰劇場等;也有適合大家一起看的“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”,希望大家喜歡哦。

特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰劇場”系列,希望你能在裏邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動漫的世界裏找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學“賽爾號官方年鑑”,希望你以後也可以創造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區哦;送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經典”系列、“中華原創繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。

祝大家在未來的暑假中開心快樂!

  來自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問候

  20xx年6月23日

標籤: 一封信 同學
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