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給14歲兒子的一封信

給14歲兒子的一封信

十四歲,是孩子的價值觀形成的關鍵時期。 下面是給14歲兒子的一封信,快來圍觀吧。

給14歲兒子的一封信

給14歲兒子的一封信【篇一】

吾兒:

好!

當學校要求家長寫致十四的兒子一封信時,或許你不知道,實際上這是八中的傳統——是讓孩子告別少年時代進入青年階段,父母對子女的期望和鼓勵的最好的一種記憶方式。

早在三十年前的這個時候,也是在八中,我的媽媽,你的奶奶也曾經給我寫過一封同樣的信。並且你奶奶當年作為唯一的學生家長代表在全校發言,得到當時的肖校長和全校師生的集體歡迎和鼓勵。

時光荏苒,一晃三十年過去了,當年才大學畢業教我們地理的王秀麗老師正值風華正茂的年紀,如今也成了八中的校領導,回憶當年她帶領我們地理小組一起騎車 去大河村遺址、一起觀測哈雷慧星、一起觀看日全食......歡樂的情景一幕幕閃現在腦海,一切恍如昨日之事,令我感慨之餘不僅唏噓。

如今你也成為了八中的一名學生,我們父子也成了校友,我和媽媽都深感欣慰,我們真心為你健康的成長而感到驕傲和自豪。

兒子,在這裏我想告訴你:人生的各個階段皆有其自身不可取代的價值,沒有一個階段僅僅是另一個階段的準備。尤其是在中學時期,原是身心生長最重要的階 段,也應是人生中最幸福的時光,教育所能成就的最大功德是給孩子一個幸福而有意義的時光,以此為他們幸福而有意義的一生創造良好的基礎。

實際上,自古的父母從來都是望子成龍,望女成鳳。做為一個俗人,我和你媽媽也一樣有這種期望,但我更多的是希望你通過認真的學習改變和提升自己,因為無 論將來你是身居廟堂還是流落於草莽,實際上和我們關係並不大,努力的學習並取得優良的成績,僅僅是為了你將來在社會上有更多的選擇,活得比一般人更精彩, 更有尊嚴。所以,在這裏我再一次(狹隘地)提醒你:努力學習,最終是為了你自己,與任何人都沒有一丁點兒的關係。

或許你還體會不到, 父子一場,實際上我們真正在一起的時光很有限,現在你上初中,我們還可以每天見面、聊天,我還可以抽空時不時教訓你幾句,但再過一年,你或許就要上寄宿高 中,那時我們只能一週見一次面,一年在一起的時光也許不會超過三個月。再等你上了外地的大學時,每年也就是寒暑假可以相聚在一起。等你學而有成 踏入社會後,那麼或許一年我們才能相聚一兩次。總之,我想説,父母培養子女,實際上最終的目的是讓你們走的越來越遠,慢慢的消失在我們的視線之外,聽起來很殘酷,但事實如此,所以今天我必須告訴你——我和媽媽很珍惜和你在一起的每一分鐘。

初中三年,聽起來很長,實際上又很短,一定要注意和同學們搞好關係,要高度重視同學之間的友誼。你們現在的年紀正是人生觀和世界觀逐步形成的階段,亦是感情最純真的階段,所以初中的同學將是你一生中最寶貴的財富之一。

同時一定要尊重老師,無論你學習好壞,老師都永遠是那個“畫龍點睛”的人,是啟迪你智慧的人,要謹記一生並常懷感恩之心。

蒙田説:學習不是為了適應外界,而是為了豐富自己。我很高興在飯桌上或放學的路上的聊天和討論,因為通過一次次的聊天和討論,我很欣喜的看到了你的成長 和知識的逐漸豐富,同時我也很高興有機會把我走過的彎路告訴你,從而儘可能為掃清你前進道路上的障礙做出一個父親應盡的義務。

想説的話很多,並非礙於篇幅,而不想寫,因為我和媽媽想説的一切一切,歸根結底總結成一句就是:我們希望你好。

Try your best,My son!

愛你的父母

20xx年6月

給14歲兒子的一封信【篇二】

親愛的兒子:

平時媽媽的嘮叨最多,可是寫信卻是第一次。提起筆來,思緒萬千,媽媽把想説的話都寫出來,希望你能耐心看完。有着改之,無則加勉,好嗎?

因為爸爸是軍人的關係,從小都是媽媽一直陪伴你長大。一轉眼,你都十四歲了,站在媽媽的面前,我都得“仰望”了。從小,都在盼望你長大,長大以後媽媽的負擔就可以減輕了。現在,你終於長大了,長大的你很懂事,很會心疼媽媽。媽媽不舒服的時候,一杯加棗的紅糖水;天冷的時候,一個暖暖的熱水袋;吃飯的時候,夾過來的一個雞腿;購物的時候,小小的搬運工……你的一舉一動,都深深地感動着媽媽。多少次,看着熟睡的你,媽媽留下了幸福的眼淚,兒子,真好!

現在為了學習,你和媽媽離開爸爸,離開部隊,在陌生的城市生活着。但是面對叛逆期固執的你,學習成績下滑的你,媽媽憂心忡忡。媽媽從小生活在農村,因為條件不好沒有學有所成,是媽媽一直的遺憾。可是現在,媽媽盡力給你創造好的條件,你為什麼不珍惜呢?媽媽説過,不管你以後幹什麼,不管你以後成功與否,你永遠都是我的兒子。媽媽只希望你珍惜現在,好好努力,即使沒有達到自己的目標,但是你努力了,就不會後悔。

媽媽先説説你的性格。你總是那麼固執,自以為是,總是愛逞一時的口舌之快。其實你要記住,沉默是金,很多時候認真傾聽比振振有詞更重要。媽媽希望你遇事冷靜,多想多做,少説少辨。你要學會聽取別人的意見,在傾聽中成長進步。

媽媽再説説你的學習。上初中後,你的成績一路下滑。其實原因不是你變笨了,而是你沒有把精力投入到學習中。媽媽總説一句話,只要你認真,不需要100%的付出,只要你能付出90%,你的學習成績肯定會迎頭趕上。很多事情你沒有完全意識到:雖然你願意好好學習,但你並沒有認真地學習,更不要説刻苦學習了。在學校,你上課常常走神或者做小動作,下課後愛打聽和傳播一些八卦消息。回家後也是磨磨蹭蹭的,一會兒走進走出,一會兒休息休息,一會兒洗臉上廁所……就是在寫作業,也是三心二意,你並沒有全心全意地在學習。時間就這麼匆匆而過,你每天遲睡早起,晚上11:30睡覺,早上6:10起牀,並沒有比誰付出的少,但學習效果不好,既沒學好也沒玩好。主要原因就是沒有好好抓住時間,沒有在有限的時間內提高學習效率。

兒子,看着你的固執和學習下滑,媽媽在焦慮,更為自己的無能為力而深深自責。雖然有時候媽媽因為着急,和你説話時候語氣和用詞不太恰當,但是你要理解,媽媽都是為了你呀,兒子!

兒子,媽媽希望你能聽聽媽媽的話,靜下心來仔細想想。世界上沒有不勞而獲的事情,你要行動起來,改正自己的缺點,為自己的健康成長,為自己的光明前途而努力奮鬥吧!

愛的你媽媽

20xx.03.04晚

給14歲兒子的一封信【篇三】

親愛的兒子:

那天在七(4)班上課,內容是“假如生命倒計時”。學習手冊上有一根數軸,只有方向,沒有原點。我請學生們在數軸畫上原點,那代表0歲;在數軸上選第二點,作為生命的終點。學生請我示範,我便在黑板上畫上了我的,我把終點設定在75歲。然後,我標上了現在的點,44歲。突然之間,我想到了我來到這個學校已經18年了,於是我找到了進入世外的那個點,那年我26歲。我知道,從26到44,我生命的一大部分時間是貢獻給教育的,這段時間對我的.人生來説至關重要。那接下來我畫哪個點呢?那個影響我生命的點?我畫上了25歲那個點,那年我結婚了,從這點我開始獨立自主,離開原生家庭,與另一個人開始了嶄新的旅程。接着,便是30歲那個點,那個點,你出生了。在課堂上,我是一邊在黑板上畫着,一邊跟學生們説着我的故事。我對我的學生説,我感謝我的兒子,伴隨着這句話,我心中一動,接着便有一種淚瑩於睫的感覺。是的,我感謝你!

我感謝你,因為你讓我的人生擁有了一種不同的角色。這種角色意味着陪伴、牽掛、快樂。

記得你的第一張高架牀,可以攀着梯子爬到牀上睡覺,而牀下則是一個温馨的小天地,有書架、有小椅子,有一盞小燈,最關鍵的四周有帷幔。我們兩個經常躲在牀下,講故事、做遊戲。我們的“文楊出版社”以及很多本“出版物”就是在這裏誕生的。

記得你不肯睡午覺,而我經常和你玩的遊戲就是——“不許動”,看誰堅持的時間長。沒多久,你便睡着了。

記得第一次把你弄“丟”了,在商場。

記得每一次週末去蘇州(有兩年時間你在蘇州上託兒所),站在家門口,看你興奮地給我拿拖鞋的模樣。

記得入中學前,討論進MYP還是境內,你堅定地説“我要進MYP”。

記得你經歷了一段時間的煩惱,然後説“我決定了,我們只是紅顏和藍顏的關係。”

記得和你討論學校的事情,一談就是一個半小時,樓下的外婆只聽得我們的歡聲笑語,充滿了“妒忌”。

……

我感謝你,因為你從來就沒讓我很操心。

你從來不用我早上叫你起牀叫n遍,你會自己整理房間,你會合理安排時間,你會盡自己努力完成好作業,你會管理好屬於你的金錢,你會遵守和家庭的約定,你會自己做飯,你有着良好的人際關係,你也從來不會亂髮脾氣。

我感謝你,是你讓我人格獨立。

自從有了你,我變得不再依賴,不再優柔寡斷。慢慢地不再和你爸爸吵架,慢慢地變得內心堅強,慢慢地可以撐起整個家。

我感謝你,是你讓我不斷成長。

在他人眼裏,我是一個好學的人。其實,我的好學起步很晚,從你出生才開始,可能從那時我開始意識到,要成就你,必須先成就我自己。所以,我開始學習。學習是有慣性的,一旦走入軌道,便會發覺,學得越多、缺得越多。學習是會上癮的,越學越想學。

不知你是否記得幼兒園時的實習老師陸老師?她是上師大兒童文學系的研究生。我第一次見到她,她在給你們講故事《猜猜我有多愛你》,我一下子就被吸引,原來這世界上還有繪本、還有如此優秀的文學作品。後來,我給你買了很多,每天都給你讀。除了繪本,還有一些短篇、中篇的故事,你非常非常喜歡,我也非常非常喜歡。有的時候,我讀完了,説,真好聽啊!你也説,真好聽啊,我們再讀一遍吧!於是我們就會再讀一遍。《發明家奇奇兔》、《獾的禮物》、《神奇校車》、《愛你本來的樣子》、《大腳丫跳芭蕾》……給你讀書,真的真的很累,因為你不會讓我休息,因為你喜歡;而我,也喜歡,我很享受和你在一起閲讀的時光,共同沉浸在故事的美好、幽默和憂傷中。這些優秀的圖書,翻開了我生命中嶄新的一頁,我要感謝陸老師!我要感謝你!

感謝李悦聆老師佈置那麼多親子閲讀和觀影作業,使得你我可以有共同的載體和語言可以談人物和情節,談理性和情感,談人生和價值,談生存和死亡。

我陪你看比克曼實驗,讓我領略實驗教學可以如此豐富多彩;從來讓我提不起興趣的動漫,卻讓我有一天對它刮目相看,原來通過動漫能把事情説得那麼清楚。儘管我看的漫畫和你不同,你看熱血的,我看理性的。我會從漫畫當中學歷史、學技術。而這些經歷給我的教學和研究產生了巨大的影響。

因為有你,讓我變得能夠理解學生。有一次上課,説起東京喰種,我聽到了同學們驚喜的聲音,怎麼老師也知道?感覺和學生的距離一下子拉近了。

因為有你,那些對我來説是天書的網絡用語經過你的“點撥”我也能慢慢了解並接受。

因為有你,那些千奇百怪的App、那些令人眼花了輪的彈幕、那個bilibili的網站、那個令我尖叫的face you、那些古風的歌曲……我接觸到了那些原本我根本不可能接觸到的東西,讓我感到時代的脈搏和年輕人的活力,讓我明白未來一定和現在不同,未來一定屬於你們。

為了讓你能學會管理時間,我必須得自己管理好時間;為了讓你學會自律,我必須自己得保持自律;為了不被你問倒,我得不斷學習。我經常會給你講班級裏、學校裏發生的事情,説説那些令我感動、惆悵、難受、疑惑、困擾的事情。每每能從你那裏得到一些啟發。

直到有一天,我無法給你學科上的解答;直到有一天,我發現你行文的幽默和深邃;直到有一天,我要請教你手機的用法;直到有一天,我發現自己的手速和腦速遠落後於你;直到有一天,你不再接受我的閲讀推薦;直到有一天,你開始堅持己見。我明白,你長大了。

我不知道你很多事情。我不知道網絡小説有什麼好看,我不知道你為什麼每個月要看一次漫展,我不知道你買那麼多手伴何用,我不知道紅顏藍顏和戀愛有什麼區別,我不知道你寫什麼小説、看什麼漫畫,我不知道你的很多很多。但我知道,我愛你,我信你。我信你會安排好自己的生活,我信你能健康地成長,我信你會有明確的目標,我信你對成功有自己的定義,我信你能做最好的自己。

很享受那個時刻:上完一天課,你在燈下作業;上完一天班,我在燈下工作。我們在同一張書桌面對面坐着,我時不時地會看你,看看那個漸漸長大的你,看看那個熟悉又陌生的你,看看那個不知道還會在我身邊待多久的你。

我會每天送你上牀,以前是站在高架牀前,現在是坐在你牀沿,會和你説説話,聊聊天,表達自己的心情,表達對你的愛和期待。這和你年齡多大沒有關係,只是一種習慣,只是一種陪伴。

記得,和你做過一個遊戲,在你9歲時。我説,我希望你成為什麼樣的人呢?你自己希望自己成為什麼樣的人呢?這樣吧,我們各拿一張紙,在上面寫上一些關鍵詞。寫完之後我們對照一下,有哪些是重複的,好不好?你很開心。當然,我的目標是明確的,所以寫得很快。但你就沒那麼快了。你始終想追上我,時不時地問我,寫了幾個?為了使自己更有靈感,你乾脆躲到你的“小房子”裏去寫。十分鐘後,我們公佈了答案。我寫的是:健康、有活力、適應力強、幽默、精通中國文化、敢於面對挑戰、守信、知識淵博、大氣、愛學習、有想法、動手能力強。你寫的是:有趣、快樂、有思想、見多識廣、聰明、學習好、對世界有用、健康、強壯、特別。現在的你已經達成了你的目標了,你是有趣的、快樂的、有思想、見多識廣、聰明、學習好、健康、強壯、特別,唯有對世界有用還有待觀察,但我相信那是一定的。現在的你也已經大部分達成了我的期待:健康、有活力、適應力強、幽默、敢於面對挑戰、守信、大氣、愛學習、有想法、動手能力強(一半一半),還有精通中國文化、知識淵博還有待觀察,但我相信那也是一定的。如果我們再次拿出紙筆,寫下希望,我知道我的希望沒變,你的呢?我希望你來到這個世界不是白來一趟,而是有願望和能力領略它波光瀲灩的好,並以自己的好來成全它的更好。我希望和你一起努力。

不知道你是否還記得小時候看過的一本繪本《親愛的小魚》,我特別特別喜歡,我想,此時此刻最能表達我的心情。

親愛的小魚,我好愛你,

為了讓你快點長大,我會拿麪包餵你。

每天,我都會送你一個甜蜜的吻,

而且我保證永遠也不會忘記。

可是,總有一點,我親愛的小魚,

你會大得沒法再呆在小小的魚缸裏。

我會把你帶到大海邊,

看着你自由地離去。

你是那麼的快活!

可是,親愛的小魚,我好想你……

我會一整天在這兒等你

看你會不會游回來。

我會一整夜在這兒等你

看你會不會回到我的視線裏。

哦,我會把我唯一的帽子扔進大海,

看你會不會把它帶回來。

如果你帶着它回到我這裏,

我將是怎樣的驚喜!

你會成為我最愛的小船,

和我一起去遠航。

穿過河流和大海,

來到長着青青棕櫚樹的小島。

我們就住在那裏,一直玩“接帽子”的遊戲。

我明白你對我的愛——

我給了你自由,你卻還是願意回到我這裏。

你就是那條小魚,總有一天你會離開我,所以,我珍惜與你在一起的每一天。

感謝有你,讓我的人生充滿意義!

媽媽

20xx年4月16日

標籤: 兒子 一封信
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