轉專業申請書模板九篇

在現在社會，我們會經常使用申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的轉專業申請書9篇，歡迎大家分享。

轉專業申請書 篇1

尊敬的院領導們：

你們好!

我是10級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失的。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中的。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮!

　　申請人：萬XX

轉專業申請書 篇2

尊敬的領導：

我是xxx學院數學系xx級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，儘管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有着強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑着自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑑於為自己負責的同時，特作出以下承諾：

一.在學習期間不曠任何一節課。

二.在學習期間熱愛班級與同學。

三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自願退學。

特此申請，願xx老師能夠批准。

特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

轉專業申請書 篇3

尊敬的各位系領導、老師：

您好！

首先跟您説聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心！

我記得，去年也是這個時候，我們在xx的最後一個月裏為了選專業的發展方向無時無刻進行着空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經過了好幾次的思想鬥爭，我最終選擇了自己的志願！在這裏，我必須強調的一點是：本人的第一志願是網絡專業，然而，出乎意料的是兩天後，張曉春老師告訴我被調製到了軟件專業（本人填報的第二志願），原因是系裏的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之後，我選擇了接受這個意外的安排。

然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在着不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣，儘管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，説實話，我真的愧對老師的照顧！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差！

後來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉的。”可隨着學習任務的加重，特別是在這學期接觸了C＃、C++之後，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業，這樣的堅持無異於是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學在相處上存在着一定的“代溝”！在這裏，請恕我直言！

這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在着我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱豔萍老師經常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是卧虎藏龍！”的確，我想正因為這個班級裏每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面！

最後，我想談談自己轉入網絡專業的思想準備！雖然沒有真正接觸過關於網絡的專業課程，據我瞭解，現在的網絡班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑藉着自己在軟件專業積累的學習經驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業！

轉專業申請書 篇4

尊敬的領導：

我是20xx級生物工程專業02班的學生張xx。因入校時服從調劑進入生物工程專業，經過幾個月的學習，我發現自己無法融入到這個專業，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解，我認為化學專業更適合自己。

來到學校已經半年了，在對生物工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，生物工程專業並非我所喜愛的專業;同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下，我更喜歡化學專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學後，我一直關注化學專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業，我希望從事有關於化學專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批准。

特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

轉專業申請書 篇5

各位院領導，系領導：

你們辛苦了！我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x.現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我説。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

我不能説在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，

但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生説抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。

同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。大學生轉專業申請書申請書。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

敬禮！

申請人：

申請日期：

轉專業申請書 篇6

尊敬的院系領導：

你們好！

我叫陳芳秀，現就讀於三亞學院管理分院xx級文科人才基地班，原專業是國際經濟與貿易。

時光飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的未來。食指曾寫下一首詩，叫作《相信未來》。“我之所以堅定地相信未來，是我相信未來人們的眼睛；有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”

是的，相信未來，青年人，我們要相信未來。

可是，當未來還是一個遙遠的明天，我們走在今天的路上的時候，是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖？於是，我真的想到了自己的未來，第一次以一個成年人的眼光，我想到了：我是誰？我擁有什麼？我能幹什麼？我可以得到什麼……

二十年後的今天，我才想到了自己，希望還不晚。我想到，我是獨立的一個人，我的'未來可以説只關係到我自己。那麼未來，我要以什麼樣的方式繼續着人類生存的使命？靠什麼活下去？一份穩定的工作？還是一種愛好？還是其他將來才會出現的方式

如果是一份工作，那我可以從事什麼樣的工作？國際經濟與貿易專業，在外企，從事交易、溝通方面的工作？不清楚。這個似乎有點遙遠，因為沒有一個人告訴過我，你從一個三本學校的**專業畢業就可以做**工作。那麼，我把青春這美好的四年奉獻給大學，我能收穫什麼？年齡的增加？閲歷？朋友？各種人際關係？對這個學校的地理分佈、這座城市的交通佈局瞭如指掌？各種老師的風格？閒聊的資本？哦，不。也許還有很多無關緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個畢業生找到一份合適的工作嗎？能構建一個幸福的生活嗎？不能。

如果是靠一種愛好，那麼我可以靠什麼？羽毛球？排球？旱冰？二胡？寫作？看書？不。能把藝術和運動當職業的人都是天才，顯然我不是。

所以，當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇，在今天只是一種教訓。我選國際經濟與貿易專業，只是因為當初它聽起來好宏偉，看起來很華麗，説出來很有氣勢……對於專業所學內容，只是走馬觀花；對於職業方向也是囫圇吞棗。

大學第一年，就這樣走過了。原專業的課也還是有去上，漸漸發現，那不是我的歸宿，不是我的方向。如果方向錯了，再怎麼努力也還是到達不了你渴望的那個地方，不是嗎？

自從瞭解了這個專業和自己的距離，這個專業課開始變成了一種應付，應付考試，應付任課老師，應付作業。慢慢的轉化成應付大學，應付這沒有理由的一切，應付着所謂存在就有其存在的合理性。可是，人生，未來，我要拿什麼去應付？又有什麼可以應付得了？

這是一個溝通的社會，一個需要交流的世界，一個需要效益的世界。我願意成為一個能夠交流，可以表達，會創造效益的人。沉默，永遠是羔羊。我要做一個能夠説話的中國人！去了解世界，學習最先進的文化。

所以，我要把外語作為自己的專業，用最美的青春年華追逐這個夢。

我是一個性格活潑、開朗的人，熱愛自由奔放的生活；是一個不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒，善於交際，反應敏捷，頭腦靈活。把一門語言當做自己的專業，不但是一種感性認識所決定，更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學一門語言，因為我喜歡溝通，喜歡交流，喜歡錶達，喜歡共享；喜歡接受新的事物，喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言，並且全方位的掌握它，會寫，還要會説。要把自己融入到這種語言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。

作為一個大學生，小到要對自己負責，對家庭負責；大到要對社會負責，對人民負責。古人云，窮則獨善其身，達則兼濟天下。轉入英語專業，是一個成年人開始決定對自己負責，擔當起自己該擔當的責任的開始。

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

希望我能從11級文科人才基地班轉入英語專業學習。

此致

敬禮！

　　申請人：陳芳秀

轉專業申請書 篇7

尊敬的學校領導：

您們好!

我是20xx級生物工程專業02班的學生張華。因入校時服從調劑進入生物工程專業，經過幾個月的學習，我發現自己無法融入到這個專業，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解，我認為化學專業更適合自己。

來到學校已經半年了，在對生物工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，生物工程專業並非我所喜愛的專業;同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下，我更喜歡化學專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學後，我一直關注化學專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業，我希望從事有關於化學專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

因此，我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

轉專業申請書 篇8

尊敬的院系領導：

您們好！

我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認為XX專業更適合自己。

入校5月以來，在對XX工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，XX工程專業並非我所喜愛的專業；同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。

相比較之下，我更喜歡XX專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的XX專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注XX專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信倘若轉專業成功，得到XX專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業，我希望從事有關於XX專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。因此，我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年月日

轉專業申請書 篇9

尊敬的校院領導：

您好！我是文學與藝術傳媒學院XX級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請，希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。

開學之初，我懷着欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨着生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。

通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論後，我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由於才入門，專業知識涉及的並不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批准我的申請，如果得到的批准，我會懷着更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色！

以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位校院領導予以考慮。

此致

敬禮

　　申請人：_____

　　20___年__月__日