畢業留校申請書2篇

篇一：畢業留校申請書

尊敬的各位領導：

我是20xx的大學生服務西部計劃志願者xxx，在志願服務期間，在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校佈置的各項工作任務。回顧志願服務的這段時光，我本着對服務單位負責、對自己負責的工作態度，盡己所能、兢兢業業、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神，踏實服務於XX縣實驗中學。在這半多裏我深刻體會到了工作的艱辛和快樂，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，默默耕耘在三尺講台上，能把自己的青春傾灑於這片神聖的土地，我無怨無悔。

作為一名新教師，從走上講台的第一天開始，我就立下志願：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，於是無論多麼忙，我都會經常擠出時間去學習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數學課，並擔任該班的班主任工作，由於學生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對於後進生，我給予了特殊的照顧，經常課後主動給他們補課，通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學習也產生了興趣。

隨着服務期將至，我發現我已深深的愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱着感恩之心生活，抱着對學生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發現了自己的價值!是他們，讓我有機會在三尺講台這方神聖天地實現自我價值!為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!

總之，我現在已經適應了一個教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉正，希望早日得到領導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以後的工作中，不斷完善，不斷學習，貫徹和執行學校領導下發的工作任務，以校為家，做好校家中的一員。

路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報學校。

望領導批准為盼!

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　xxxx月xx日

篇二：畢業留校申請書

尊敬的學校領導：

您好!

我叫xxx，是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執著追求，特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛鍊及發展自我。

學習上，我刻苦努力，愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以説對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

此外，通過一的學習生活，使我具備了從事工作所需的`計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。畢業留校申請書

一過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛學校事業。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准!

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx9月