晉升申請書範文彙編六篇

在人們越來越重視發展的今天，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的願望得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編為大家整理的晉升申請書6篇，希望對大家有所幫助。

晉升申請書 篇1

尊敬的領導：

我於19xx年７月畢業於臨邑師範體育班，於19xx年８月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下，工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

一、教學方面:19xx年畢業以後並沒有從事我的專業（體育）教學工作而是，20xx年以後從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業佈置安排等常規工作用心認真的完成，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學問題就用心向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自我的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐潛力。課後用心和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數學和中學信息技術課的教學工作，新的工作既有壓力又有挑戰。透過與從事六年級教學的老教師學習和自我一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務並取得了比較好的成績。

二、個人素養方面:教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自我購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試透過幾年的努力今年就要畢業了。並參加校、縣、市級的各種培訓，使自我的業務水平有了很大的進步併到達了培訓開發區教師計算機的潛力，因此得到學校領導和老師們的好評。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業形象，自我能做的事自我做，儘量不給學校添麻煩，努力持續正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經過五年的教學實踐，此刻我各個方面考核合格已經貼合申請小學高級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼！

　　申請人：xx

晉升申請書 篇2

我叫xxx，於1990年7月畢業於渾源師範，同年參加工作，至今已經在教學一線工作二十年，於20xx年9月評定為小學一級教師。現符合小學高級教師的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔--輔優生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手，20多次獲得國家、省市區獎項和榮譽稱號。

三、潛心鑽研，完善自我

從教二十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。多次講公開課、示範課，並獲得了優異成績。還在校內的評優課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談小學低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現"而今邁步從頭越"。

根據我的實際情況，完全符合小學高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以批准為盼。

特此申請

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

晉升申請書 篇3

尊敬的XX：

隨着我公司的不斷髮展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裏，我對公 司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司 領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任，鑑於現在的工作職責範圍和工作強度，我希望能進一步向銷售經理這項職位發展。

良木擇禽而棲，人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任，那麼公司整個的運作模式也將停滯不前，得不到良好的發展。

在 這裏我不用説自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常瞭解，您甚至可以從員工們那裏得到對我的評價。提出這樣的升職要 求，並不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實説。我相信，只要付出，就會有收穫！

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　X年X月X日

晉升申請書 篇4

敬愛的院領導：

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本着“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之餘，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，温故而知新，理論聯繫實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升病人對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新台階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“512”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人蔘賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給病人帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，並一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛鍊操作技能，並磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為病人提供更優質的服務。

此後的日子裏，我將把做一個優秀的護士並晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然後，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，並學以致用，完全轉化到實際工作中來。

此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

晉升申請書 篇5

尊敬的領導: 你們好！

本人叫xxx ，於xxxx 年x 月xx 日進入學校餐飲部工作, 那是培訓服務中心還未成立。中心成立後根據工作的需要, 目前擔任培訓服務中心學工餐飲部收銀員一職, 負責培訓會議就餐後餐費結算。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心, 勤勉不懈, 極富工作熱情; 性格開朗, 樂於與他人溝通, 具有良好和熟練的溝通技巧, 有很強的團隊協作能力; 責任感強, 確實完成領導交付的工作, 和中心同事之間能夠通力合作, 關係相處融洽且和睦, 配合各部門負責人成功地完成各項工作; 積極學習新知識、技能, 熱愛各種文體活動，注重自身進步與服務中心發展。 剛剛接觸收銀這項工作時, 難免出現一些小差小錯; 但前事之薦, 後事之師, 這些經歷也不斷讓本人成熟, 學會在處理各種問題時考慮得更全面充分, 杜絕類似失誤發生。在此, 本人要特地感謝部門的領導和同事對本人的指引和幫助, 感謝他們對本人工作中出現的失誤的提醒和指正，感謝他們對本人的信任。

隨着時間的推移, 在學工餐飲部工作將近三年, 本人對中心對學工餐飲部也有了很深的瞭解。培訓服務中心寬鬆融洽的工作氛圍、團結上進的酒店文化, 使得本人在工作中幹勁十足。

在中心領導的領導下, 本人會更加嚴格要求自己, 在做好本職工作的同時, 積極團結同事, 搞好大家之間的.關係。在工作中, 要不斷的學習與積累, 不斷的提出問題, 解決問題, 不斷完善自本人, 使工作能夠更快、更好的完成。

本人相信本人一定會做好領導交給本人的工作, 成為優秀員工中的一份子, 不辜負領導對本人的期望。

這三年以來, 本人學到了很多, 感悟了很多; 看到餐飲部的迅速發展, 本人深深地感到驕傲和自豪, 有更加迫切的希望成為餐飲部領頭做事的一份子, 實現自己的奮鬥目標, 體現自己的人生價值, 和餐飲部一起成長。在此本人提出晉升領班一職申請, 懇請領導給本人這次機會。本人會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本人的本職工作並協助其他同事更好，更快的完成工作，創造價值, 同培訓服務中心（學工餐飲部）一起展望美好的未來! 如果，您覺本人的自身條件還不具備，也沒關係本人仍然會繼續努力幹好工作接受領導的考核。

此致

敬禮

申請人:xxx

晉升申請書 篇6

尊敬的領導： 您好!

經過時間的磨練,將近一年半的工作接觸，今天我正式向公司提出工資晉升為B級!

我於20xx年11月26日起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。根據公司的需要，目前擔任企劃部文案一職。自進公司以來，我從開始的對工作性質的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入瞭解;從對工作的茫然，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領導的為人藝術，寬鬆融洽的工作氛圍和團結務實的文化底藴，尤其是領

導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。 隨着我公司的不斷髮展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但

正在不斷的提升和進步。也很想借此平台能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!在這段共同成長的歲月裏，我對公司產生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個夥伴，更崇拜公司能有一位英明的領導在前面帶領着我們前進，我也堅信公司一定會有輝煌的發展。我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛鍊，鑑於現在的工作強度和物價的瘋漲，特申請將本人工資晉升為B級。

俗話説：良禽擇木而棲!不想當將軍的兵就不是好兵。在這裏我不説自己工作做的如何好、工作態度怎麼樣，只因為您是我的領導，這些您也非常瞭解。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請得到領導認同，我會更加珍惜這份工作，不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到晉升的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

此致

敬禮!

　　申請人：XX

　　20xx年x月x日