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處處有愛心作文

處處有愛心作文

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的處處有愛心作文,希望能夠幫助到大家。

處處有愛心作文

處處有愛心作文1

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們每一個人都要求做到的。

記得有一次,我放學以後急匆匆地跑回家裏,連忙把書包打開,開始寫起那老師留的作業,很快就寫完了,那時離吃飯時間很遠,由於我想起老師説要體能測試,就拿起了跳繩來,從窗户往外看,哇!外面真是陽光明媚啊,太陽光照在我的臉上,感覺有些耀眼,哦,天氣太好了,陽光明媚的,風和日麗的。我馬上穿好鞋,拿起跳繩,就馬上下樓了,開始跳繩了,1個,2個,3個,4個······我跳了許多個,剛要跳下一個,腳沒太站穩,但,還好,我沒有摔倒。

我聽見從遠方傳來一種聲音:“跳的真好!”我一回頭看,原來是一位老爺爺在説我跳得好,跳得棒,老爺爺話剛説完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起來,過了一段時間,老爺爺起來了,顯然有些吃力,但最後還是站起來了,手裏拿着很多東西,像是走不動的樣子,我心裏想:我應不應該上前去,跟老爺爺説一聲,我來幫他,可是我矛盾着,後來,我勇敢地上前去,去幫助老爺爺,到了老爺爺的家,老爺爺一開門,裏面還有一個老奶奶,老爺爺向老奶奶説了當時的情況,然後很感激我,還要我去她們家喝口水呢!可是我説:“不了,我現在要回家了,老爺爺,老奶奶,再見!”

話剛説完,我就興高采烈地跑回家去,回到家裏跟爸爸媽媽説了我尊老愛幼,樂於助人的好行為,説我是好孩子!

處處有愛心作文2

大家都説人間有真情,我也看到了幾處。

一天,我在放學回家的路上,忽然看見一個小孩抓魚時落水了,他在水裏掙扎着,大聲地向岸邊求救,也想靠近岸邊。但是,因為他人還太小,這些動作全是沒用的。這時,一個人正好從這裏路過,他看見小孩在水裏,立刻下去,把那個小孩子給救了上來。這個人不謂水有多深,不謂生命危險,跳下水把小孩救了上來,真有愛心!

這種是人命關天的大事,但小事也能反應出這種情況。

學校裏,一個同學正在寫作業,做錯了一道題,忽然發現自己的橡皮不知跑到哪裏去了,地上也找過了,鉛筆盒裏也翻過了,可就是找不着。於是,他便向同學借,但同學那也沒有橡皮,只有水筆。就在他垂頭喪氣的同時,一位過來批作業的同學説:“我的橡皮先借給用吧!只是差了點兒。“於是,我拿起橡皮,一擦,好清楚啊!擦完之後,他剛好批完作業了,我便把橡皮還給了那位同學。雖然這個故事只是借橡皮那麼一點事,但是,它也體現出了同學的'愛心,跟沒橡皮的同學成了鮮明的對比。

這件小事體現了同學們的愛心,大事體現了救助者的愛心,下面這件事,是家裏發生的,一起去看看吧!

每天下午,我因為放學早,都是第一個到家的,到家後我便開始寫作業。隨後,爸爸也會跟着到家,我便會立刻跑上去,把拖鞋給他,然後把毛巾洗濕,攪幹,給他擦汗。如果你要問我為什麼要這樣做,我就會回答“因為他是我爸爸!”

處處有愛心作文3

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們每一個人都要求做到的。記得有一次,我放學以後急匆匆地跑回家裏,連忙把書包打開,開始寫起那老師留的作業,很快就寫完了,那時離吃飯時間很遠,由於我想起老師説要體能測試,就拿起了跳繩來,從窗户往外看,哇!外面真是陽光明媚啊,太陽光照在我的臉上,感覺有些耀眼,哦,天氣太好了,陽光明媚的,風和日麗的。我馬上穿好鞋,拿起跳繩,就馬上下樓了,開始跳繩了,1個,2個,3個,4個······我跳了許多個,剛要跳下一個,腳沒太站穩,但,還好,我沒有摔倒。

我聽見從遠方傳來一種聲音:“跳的真好!”我一回頭看,原來是一位老爺爺在説我跳得好,跳得棒,老爺爺話剛説完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起來,過了一段時間,老爺爺起來了,顯然有些吃力,但最後還是站起來了,手裏拿着很多東西,像是走不動的樣子,我心裏想:我應不應該上前去,跟老爺爺説一聲,我來幫他,可是我矛盾着,後來,我勇敢地上前去,去幫助老爺爺,到了老爺爺的家,老爺爺一開門,裏面還有一個老奶奶,老爺爺向老奶奶説了當時的情況,然後很感激我,還要我去她們家喝口水呢!可是我説:“不了,我現在要回家了,老爺爺,老奶奶,再見!”話剛説完,我就興高采烈地跑回家去,回到家裏跟爸爸媽媽説了我尊老愛幼,樂於助人的好行為,説我是好孩子!

標籤: 愛心
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