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關於珍惜水資源建議書

關於珍惜水資源建議書

水是生命之源,我們要保護每一滴水。本站小編整理了珍惜水資源的建議書範文,歡迎欣賞與借鑑。

關於珍惜水資源建議書

關於珍惜水資源建議書一:

親愛的老師和同學們:

勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!

長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的'資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

二、加強節約用水宣傳,提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

六、請做到一水多用,充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向後勤部門反映。

九、節約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!

關於珍惜水資源建議書二:

尊敬的校長:

冒昧地給您寫建議書,主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。

最近我發現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向對方身上潑水,以此來取樂。當我問他們為什麼這麼做的時候,他們回答得頭頭是道:什麼反正水費那麼便宜,我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什麼太無聊了,只能玩水了,別的沒什麼好玩的等理由朝我的耳朵撲來。

另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問,幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放着你喝啊”的話就頭也不回地走了。

其次有幾個人開了水龍頭不關,見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個,問他為什麼這麼幹,他竟然説:“學校收了這麼多錢,浪費一點能用去幾個錢啊!”

因此,我為學校,也為那佔水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:

1、每天中午播放一則關於水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。

2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評並公佈照片。

3、事先放不一樣多的水在杯子裏,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。

希望以上幾點建議能幫學校,幫地球節約點點滴滴的水。

關於珍惜水資源建議書三:

尊敬的校長:

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

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