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班級衞生建議書範文

班級衞生建議書範文

  班級衞生建議書範文(一)

親愛的沈老師:

班級衞生建議書範文

您好!

近來我發現本班衞生明顯退步,因為有許多垃圾總是在本班放肆地遊蕩,可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”--垃圾桶。又常有同學帶零食回校,不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運會已經結束,但是文明的舉止是我們要繼續保持下去的。我認為發生這類狀況的原因有三:

一、同學們很願為班爭光,卻不願為班裏的垃圾彎腰;

二、同學們沒有正確的金錢觀,從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食並帶到班裏來吃;

三、衞生委員不夠盡職盡責,看到這類情況沒有及時督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理乾淨。

分析以後,我針對問題提出以下建議:

一、宣傳委員應該加大宣傳力度,多宣傳環保知識;

二、老師應多與同學單獨溝通,並督促同學們做好保潔工作;

三、老師應該多與家長溝通,並讓同學之間互相提醒,讓同學們共同進步。

希望我的建議能被採納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!

  XXX

  2017年XX月XX日

  班級衞生建議書範文(二)

六(3)班同學:

最近,我們班級裏的衞生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的乾淨狀態,同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這麼沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,我們班的環境衞生不好與以下幾點有着密切的關係。

1、衞生意識不夠強。如上所説,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室裏一定是垃圾飛漫天。

2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落裏,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍髒東西堆滿。

3、依賴值日生。大多數同學想:有值日生打掃,沒關係。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一隻垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一週,讓分數最低的同學去掃。我相信同學們一定會養成衞生好習慣。

祝:六(3)班的環境越來越整潔!

  XXX

  2017年XX月XX日

  班級衞生建議書範文(三)

尊敬的李老師:

您好;首先我説説我感覺我們的現在存在的優點和缺點:

我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學習的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學習還是學習,稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。

雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班裏沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體為單位,經過一學期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力,怎麼讓整個班級更好的發展。在一學期的'時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的女生過來,過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應該率先想到並且通知給辦理其他同學,這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。

班內同學對於參加活動都沒有積極可言,對於學習是非常積極的,可是大學我們不僅僅要學習課本知識,更重要的是學習這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學習一點技能,如果只是靠課堂上學習,就敗了。所以我們不僅要學習課本知識,還要學習鍛鍊自己的能力。 班委方面:

我感覺班委首先是為班級同學提供服務的,而不是站在那裏指揮同學,自己什麼都不做,遇到什麼事應該率先做,班委做事情,不應該帶着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級裏的所有成員。

衞生方面:

我們應該儘量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以後把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉裏面,班級成員應該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結果。 建議:

我們班應該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學,外出春遊,野餐,聚會等等,在班裏,也常常舉辦一些活動。只要每個同學心裏想着,這樣做有損於班級利益,我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太鬆,這就要靠班主任,輔導員的管理和同學們的自覺性了。

最後祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

  XXX

  2017年XX月XX日

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