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建議書關於學校環保

建議書關於學校環保

現如今,我們都可能會用到建議書,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。那麼,怎麼去寫建議書呢?以下是小編為大家收集的建議書關於學校環保,僅供參考,大家一起來看看吧。

建議書關於學校環保

建議書關於學校環保1

親愛的老師、同學們:

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裏草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

建議書關於學校環保2

尊敬的校領導:

您好!

我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在着一些小問題。

學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學在校園裏亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室裏的燈長時間亮着,而且教室裏空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下幾點建議:

1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

建議書關於學校環保3

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的.後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

建議書關於學校環保4

尊敬的校領導、親愛的同學們:

我們是601班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心裏別提有多高興了。嵌着暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那麼大氣和雅緻,藍色的樓道外牆,銀白色的宣傳長廊,教室裏的防滑瓷磚……多麼温馨美麗啊!我們看着,讚歎着,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個月後,校園裏就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的牆上竟佈滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多麼不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令台四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令台邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出幾個建議:

1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規範自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在牆上或走廊轉角處貼上温馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

3、學校可以成立“啄木鳥”護衞隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,並幫我們重新粉刷一下弄髒的牆面,我們肯定會好好愛護。

同學們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。

最後,我們衷心祝願我們的學校越來越美麗!

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