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學生違紀的檢討書範文1000字(通用9篇)

學生違紀的檢討書範文1000字(通用9篇)

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編整理的學生違紀的檢討書範文1000字(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生違紀的檢討書範文1000字(通用9篇)

學生違紀的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我懷着萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。事發當晚,我因為在寢室內不按時就寢和大聲喧譁,嚴重違反了學校的規定。在經過您的批評和教育之後,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向您做出深刻檢討,並將我的思想反思結果向您彙報如下:

對於您這次給予我們的處罰,我表示完全贊同,在家反省的數日裏我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,提醒學生熄燈後禁止説話,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。可以説我們班級的文明爭創扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累,我們寢室是最差的,這不僅耽誤了我們自己的學習,而且也給班級也造成了及其壞的影響。

我們也都明白老師對我們的寬容,只可惜當時我們寢室只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。人是社會的動物,人不應該只是想着自己,我這麼做,害的也是那些和我一起講話的同學,我所做的行為,看似和他很好,實際上也是在害他。而且,在熄燈後候講大聲喧譁也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

同時,在這件事中我還感到,自己犯錯誤,其深層次原因是我思想覺悟不夠高,對重要事項的重視嚴重不足,存在僥倖思想。現在,我深深感到,這是個極其危險的傾向,也是一個非常重要的苗頭,若不是經過這次事件及時發現,並應您的要求自己深刻反省,而是由着我繼續放縱和發展,那麼後果是極其嚴重的,甚至都無法想象在將來會發生怎樣的失誤。

發生這件事後,我知道無論如何都無法以改變已經發生的自己的過錯。因此,我不要求老師對我寬恕,對於老師在我返校之後做何種從嚴處分,我都不會有意見

同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

學生違紀的檢討書2

尊敬的XX:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

  姓名

  日期

學生違紀的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對喝酒這種不良行為的深刻認識以及再也不在喝酒的決心。

作為一名大學生,我本應該有自己判斷是非的能力,本應該遵守學校制定的校規校紀。可是因為一時的大腦發熱,而忘記了自己作為學生應遵守的規矩。面對誘惑我沒能剋制住自己,以為這樣很意氣很帥,但這只是自己天真的想法,旁人看我們也許是失望的,失望未來的國家棟梁現在竟像混混。失望老師們的話我根本沒聽進去,失望我對自己不負責任。

出了這樣的事情我深深的感覺到遵守校規校紀不是一句空話,也不是離我很遠的別人的事。它就在我身邊,時刻幫我約束自己的行為,是糾正我們錯誤是非觀的老師。通過這件事我將會把校規校紀深深的記在腦子裏,當我要做一件事,卻不知道這麼作對不對時,它可以教我什麼是對的,什麼是錯的。

同時我明白大學生喝酒是非常不對的,喝酒就像是一道黑印印在我們學生歲月的記事本上。它並不個性,並不光彩,我們不會因喝酒而得到什麼,但卻會因喝酒失去很多,失去了老師心目中好學生的形象,失去同學們心目中好學生的形象,失去家人心目中好學生的形象。

這件事發生後我深深感覺到對不起老師,對不起同學,對不起家人。我深刻的認識到了自己的錯誤,同時我承諾一定認真改正自己的錯誤,這並不單單是以後不喝酒,而是從內心認識到不遵守校規校紀的嚴重性。希望老師同學家人可以給我一個改正自己的機會,我一定不會再讓你們失望,同時也請你們監督我,我一定會把校規校紀當作做事情的準則,認真遵守學校的規定。

在我自己遵守校規校紀的同時,我也會在同學朋友分不清什麼事該做什麼事不該做的時候,提醒他們遵守校規校紀,分清正確的是非,而不至於像我一樣犯錯誤,讓老師同學失望。

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也沾染,這實際上也是對別的同學的父母的不負責;

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

最後,我為自己的行為表示深深的懺悔。為這件事給老師帶來的麻煩表示道歉,同時承諾我以後一定會遵守校規校紀,不會再作出這樣的事情。

希望老師同學原諒我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生違紀的檢討書4

尊敬的xx:

您好!

這次上課違反了課堂紀律讓我明白了很多的事情,也讓我知道一個人的存在最重要的是什麼。也許這只是我們學習中一次偶爾發生的事情,但如果我們不去重視,不去改正,它在將來給我們帶來的,除了後悔的唾棄之外,對我們的一生也會造成嚴重的影響,更嚴重一點的話,可能會毀了我們的人生。許多時候我都只會看到一些小部分的問題,但是如果往遠處想,往深處想的話,許多錯誤所能改變的不止現在,還有未來。所以在此,我會用最嚴肅的態度和最誠摯的心來檢討我這次的錯誤,希望老師能夠為我糾正,也能再原諒我一次。

今天上午上了一節音樂課,帶唱歌的是我們班的文娛委員。當時是班主任允許每節音樂課由文娛委員帶着唱歌,所以我們每個人都聽文娛委員的話,跟着她學習唱歌。但是其實我是有點不在意的,我認為她沒有這個資本帶好我們,我也欣賞不了她的音樂品味。所以整節課我都漫不經心的做自己的事情,我沒有想到這次她突然叫到我,問我為什麼不一起唱啊,我回了句我欣賞不了你的品味,然後就做自己的事情了。接下來是一陣特別安靜的沉默,我感覺一些同學看向了我,一些同學望向了她,不得不説,那一刻的她又尷尬又自卑。而這一刻又恰好被班主任您看到了,不得不説天時地利人和,我成功的將自己也弄入了尷尬之地。您説如果我覺得有更好的,那讓我出來教。我瞬間就慫了,一動也不敢動,更是沒有了那種傲氣。其實這件事情之後我一直很愧疚,每個人有每個人的長處,承認別人是一件很重要的事情,而我這樣當面否定別人,影響整個課堂秩序,無論如何為自己辯解,都是洗脱不了自己違紀的罪名的。

首先我沒有在音樂課上做應該做的事情,不尊重他人,自顧自做自己想做的事情,這是對文娛委員,還有全班同學的不尊重。其次我沒有重視到音樂課的重要性。文娛委員教我們唱歌是她的責任,她盡己所能做好自己的工作,卻得到了我的質疑,這樣無論如何都是傷人心的。其次,我出口狂言並沒有尊重到別人,甚至把別人置於尷尬之地。她能夠好好帶領大家唱歌已經不容易,能夠得到班內的威信也不容易,而我卻將她這些通通打翻了,這不是造成了極度不良的影響嗎?這件小事雖小,但足夠傷人,也足夠傷己。未來我們進入社會,如若這樣不尊重他人,這樣破壞集體,沒有紀律意識,得到的懲罰就不會這麼簡單了。所以我只有改正這些毛病,做一個自尊自愛,也懂得尊重別人的人,這樣的我,才是最好的我!希望大家能夠給我一次機會,原諒一次這個衝動且盲目的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生違紀的檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生違紀的檢討書6

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是xx中學高二xx班的一名普通學生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長、當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的`過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生違紀的檢討書7

尊敬的教師:

在上週的學院衞生大檢查活動中,我們宿舍因為未打掃衞生,有損了學院的整體形象,也影響到了此次學校的評比活動,為此我感到深深的愧疚,對自我的行為感到自責,我對不起軍訓時獲得的模範寢室稱號,對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水,我為我的懶惰感到羞恥,對自我做事沒有進取性而感到深深的慚愧,身為班內班幹部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意,我的所作所為有悖於當代大學生積極進取的精神風貌,在今後的生活學習中,我更應當以此為戒,謙虛謹慎戒驕戒躁,積極進取,內外兼修,做一名合格的學生。

此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗,不能因為是週日而放鬆了警惕,疏於對寢室衞生的打掃,身為的一份子,我再次對自我的不負責以及懶惰行為感到自責。

寢室是我們在大學學校的家,是屬於我們5個人的共同家園,僅有把自我的家打掃得乾乾淨淨的我們才能住的舒心,才能更好的學習。做為我們這個家的一員,寢室衞生自我都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。

古語説的好:一屋不掃何以掃天下,寢室這麼大的地方我們都不能打掃的乾乾淨淨何況以後進入社會參加工作了呢。細節決定成敗,寢室衞生這就是一個小小的細節,從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多麼的不好,我們的做事是多麼的不認真負責,這是我做為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務,對此我對自我的失職行為感到深深的自責。

為此我再次表示在以後的學習生活中必須做到細心周道,生活上養成良好的習慣,學習上細心,做事上務實踏實,研究事情周道,嚴格的要求自我,盡心盡責為班團體奉獻自我微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

檢查衞生是小事,可是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局,發現錯誤就努力改正錯誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題,然後從多方面研究問題,努力的提高自我的知識水平,擴大自我的知識面。在校期間必須要努力的完善自我提高自我,為踏入社會工作做好充足的準備。

以上是我針對此次檢查衞生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正,我必須虛心理解。今後也請教師監督,發現我們存在的問題就單場指出,我們好及時糾正。檢查衞生的目的不是為了批評我們,是為了我麼創造更好的寢室環境,更好的學習。今後我們必須會做的更好。

此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

學生違紀的檢討書8

尊敬的老師:

你好!

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,

所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生違紀的檢討書9

尊敬的學校領導、班主任:

這次犯了一個錯誤,我想要很多事情,反思很多事情,自己也很後悔,對自己違反學校紀律感到憤怒,也深深地意識到自己錯誤的嚴重性,錯誤為自己感到羞愧。

準時開始,學校一再強調校規,提醒學生不要違反規則,但我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説,沒有高度重視學校的校規,在地面上,這些都是不應該,也不尊重學校領導和教師。

後來,我平靜地思考了很長時間,這一次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩,耽誤了我的學習。此外,這種行為對學校的影響也很嚴重,破壞了學校的管理制度,對學生的影響也很嚴重。因為我一個人去犯錯誤,可能導致其他學生,影響課堂紀律,紀律,年級學校的紀律也是一種破壞,並有遠大前程的老師和家長對自己也是一種傷害,也是一個不負責任的父母同學。每一所學校都希望學生能夠學習,全面發展,樹立良好的形象,並使我們的學校成為一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個學習和生活的良好學習環境。包括我也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境,共同維護的人建立,我犯了一個錯誤,這一次破壞學校的良好環境,這是不應該,如果每個同學這樣的錯誤,所以不會有一個好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應該。我在家裏呆了一段時間,我想要很多,也認識到他犯了一個嚴重的錯誤,我知道,這麼多的損失,我應該為他們的錯誤付出代價,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的懲罰。對不起,老師!

在這一段時間裏,我每天還是按時起牀,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今後,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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