有關檢討學生的檢討書範文合集六篇

在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！下面是小編整理的檢討學生的檢討書6篇，希望能夠幫助到大家。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的X老師：

您好！

先向您道歉，但並不奢望“對不起”簡短三個字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時間看完這些蒼白無力的字。

之前一直以為“對不起”是最具有感情寄託的字眼了，然而此刻在我嘴裏説出來，卻發覺這三個字竟是從沒有過的出奇的輕微，也許無論一個壞孩子説出什麼都不應該得到寬恕吧，反思過後，給自己一條結論：一個十足的壞孩子，一個理應被眾老師遺棄的學生…

X老師，對您，我唯有感激….

從來不把自己納入好學生的行列，這是自己的意願，當然眾多老師也求之不得力圖遠離我，一個叛逆的，沒有原則的學生，我不過是一個破罐子破摔的人，不對自己負責，更不用對別人負責，就這樣得過且過。對自己説，我討厭和老師之間的談話，討厭那些不成文的紀律制度，也曾一度想過，真的是這樣嗎？我真的是如此一個與學校格格不入的學生嗎？質疑過，反思過也改正過…. 但是每每改過，往往好景不長，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個頹廢的我…

之前X老師也曾不止一次的警告過我，遲到曠課云云，毫不隱晦的説，您之前的一席話我並沒有完全放在心上的，一直認

為X老師的督促，也不過是在履行一種教學的符號，點名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無的教學風氣罷了，您並沒有考慮更多作為您的學生身上一些更為實際的東西，比如説她的學習，她的綜合素質，她的良好習慣等等，而此時我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個人一生的影射。

直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對學生負責，真正為人師表，將教學落實到學生實處的好老師，我理解了很多很多…. 可是親愛的X老師，於您而言，這若干的理解是不是來的太遲了，我害怕我的種種行為，我的後知後覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對我徹底的失望，只求您依然認為我還是一匹能被拉回來的野馬，只求您仍願意給我改過的'機會！

不得不向您承認，討厭與老師交流，實為我的懦弱作怪，我沒有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔來自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無情的給關心我的人一個不羈的無可救藥的我，讓他們對我死心塌地，我就可一身輕鬆的為所欲為，然而鬼知道，這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…

您交代讓我寫一份檢討，感謝您對我懲罰的方式，是您給我機會讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這裏我不能寫盡也不願寫盡所有

的感言，雖然對您的感激之情不絕於筆！期待能與X老師有下一次的聯絡，不管您是否願意承認您帶過我這樣的壞學生，您，X老師，無論何時何年何月，您都是我一生的老師！

對您，我心存敬意！對您，我唯有感激！

檢討學生的檢討書 篇2

檢 討 書尊敬的校領導：

您好！對於我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！ 四月十一日，原本是我的輪休日，學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學校提前辦理請假手續，期間也沒有積極向領導進行聯繫請示，就擅自沒有到崗，違反了學校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學校帶來了不必要的麻煩，同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為，我感到很內疚，事後也沒有及時聯繫學校領導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之後，我已經充分認識到了錯誤。 作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足於這個社會之本，這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的主要體現。

而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作，我的行為存在嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。 此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎麼能把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校的發展和興旺將無從談起。 通過反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評，我愧對領導的關心和期望，希望校領導能給我改過自新的機會，我會化悔恨為力量，在今後的工作中會更加努力，請關心、愛護我的同事和領導繼續監督幫助我改正缺點，使我的工作取得更大的進步！為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進行了十分深刻的反思和檢討，希望領導、同事批評指正！

中衞市第六中學何玉崗二ｏ一x年四月十四日

檢討學生的檢討書 篇3

這是本學期我第一次沒完成作業，我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自身抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的後果。

今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真仔細檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自身，就像那句經典台詞説的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真仔細真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自身的作業!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不説，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分，我現在心裏也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的説明書中我都講過了，現在不得不再温習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自身不得不拿那些陳詞濫調來説：老師，我真的真的真的真的知道自身錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄，我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自身的粗心大意，後悔自身沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!

自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我的失誤，讓老師多麼生氣，多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多麼失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我以後會努力做到最好!

正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，並且瞭解到，我的檢討多麼深刻。雖然在我的説明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心裏對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心裏我腦裏會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。信任我，老師，我會變得更清醒，做事更認真仔細，學習和生活會因此而更好!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的學校領導和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由於我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那麼的無知，悔恨到了極點。

此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閲，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關於我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何藉口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的宿舍管理老師：

您們好

您們在19日的宿舍安全檢查中，在吾宿舍發現一根長達約1.5米的電熱棒，並對此作出當場沒收和寫下檢討書的處罰。儘管那隻電熱棒最後一次使用已經是三個月之前的事了!但是，對此我們深表接受和歉意!

雖然我們當時也是迫不得已。在那隆冬時節，那是一段寒風凜冽的日子，那是一段北風呼嘯的日子，由於宿舍沒有熱水，我們懷着不安的心情，從小販手中顫抖得接過那隻罪惡的電熱棒。我們錯了，我們真的錯了。。。我們對不起黨和人民的栽培，對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們，我們更對不起體育老師們，從小體育老師就教導我們要熱愛鍛鍊，要多鍛鍊，每天跑上個XX米。我們頑固的就是不聽老師的勸告，**的懶惰思想充斥着我們的心理，我們就是不願提着桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。

我們還對不起毛爺爺，鄧爺爺，江爺爺和胡爺爺。沒有他們前仆後繼的建設和發展我們偉大的祖國，我們就沒有機會生活在這麼好的年代，也沒有機會來到大學，更沒有機會在這個1500一學期的時而沒有熱水的、有洗衣機沒有電的、沒有空調的懷舊式上鋪下桌的經典宿舍。當然，也就沒有機會在宿舍使用電熱棒了!

上海商學院的悲慘事例到如今依然歷歷在目，如此慘痛的教訓居然沒有喚醒我們麻木的心靈!到如今還保存着那根“惡貫滿盈”的電熱棒。我們反思，我們深刻的反思，我們從心裏開始反思。。。。

我很後悔，當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時，我還以“寒冬無熱水才用”為藉口，企圖逃脱您們的教育，我很慚愧!因為您們説的對——“困難是要靠人來克服的”。以後再沒有熱水我們一定去充熱水卡，吃點小苦算什麼，這點兒苦跟當初紅軍長征爬雪山過草地比起來，算得了什麼??!!!

我們保證，今後一定秉承中華民族優良傳統的美德——勤勞樸實，吃苦耐勞的精神，以學校的規章制度為準則來約束自己。以後這種事情再也不會在我們宿舍發生。就算冬天沒有熱水，也一定去充熱水，如果不充熱水，就是寧洗冷水也不用電熱棒。

此致，

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

您好！

對不起我犯下了這樣的，沒有管住的身體。您給我買是為了更好的和我聯繫，讓我有什麼意外的事能及時的和你們聯繫。但我忽略了他的主要用途，反而用來，這種錯誤讓我感到慚愧。在一開始我向您申請給我買個手機的時候確實是為了更加方便的和你們聯繫，但手機到手上了之後，在朋友的教導下我學會了玩遊戲，並且把遊戲當成了手機的主要用途，這是不對的。我現在也意識到了，但錯誤已經發生了，我只能向您保證以後不會再玩遊戲了，一定好好學習，認真讀書，爭取在假期讓自己的知識量在增加一些。

從我和朋友學會了玩遊戲之後我就在晚上經常偷偷玩，但在你們面前我不敢玩，因為害怕你們把手機收回去。如果不是這次晚上我還在房間玩手機，並且沒有關燈，您想要進來幫我關燈，可能我會把這個錯誤一直犯下去。我也知道自己現在還小，以後玩樂的時間多的很，我現在最重要的任務就是讀書，用功讀書，以後找個好工作這樣才對得起您二老對我的厚愛。但是我又害怕自己會忍不住玩手機，或許是我還小自制力太差的問題，今天看了一會書我就想玩遊戲，導致看書都看不進去，看着書腦子裏也想的是遊戲。遊戲的危害實在太大了，猶如毒品一樣讓我難以割捨，所以我希望訂一個方案，由媽媽您監督，這樣我應該就不會再犯這種錯誤了。

就是手機是可以看使用時間和使用記錄的，您給我定下如果玩遊戲了的懲罰，每天晚上檢查我的手機，當然懲罰一定要設定的很嚴重，讓我不敢犯的那種。我想我只有這種強制的手段才能剋制住自己，否則我每次都會想到手機，想到遊戲。我也知道我這樣的行為是不對的，但是就是控制不住，總是在心裏會給自己找各種各樣的理由去玩，同時心裏還勸説自己沒事的，不會被發現的。之前的我就是這樣一步步的踏入了遊戲這個深淵。我一定要戒掉玩遊戲這個壞習慣，不止是我自己戒掉遊戲，更是要帶上喊我一起玩遊戲的那個朋友。因為我們現在都還是小學生，不能把時間花在這種毫無意義的地方，我不能眼睜睜的看着他墮入深淵，我要讓他也走回正軌，和我一樣好好的學習，將來回報祖國，回報社會。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日