【實用】檢討學生的檢討書範文彙總9篇

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的檢討學生的檢討書9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的學校領導老師：

您好！我是xxxxx，在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情，我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的班主任老師：

我懷着深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤，我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午，我夥同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙，路上被您找到我們抽煙。

經過您的嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生，自己尚未成年就公然在學校抽煙，給周圍同學樹了不良範例，給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之後，我回家反思，面壁思過了三天，終於幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯誤：

首先，我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉，並且徹底摒棄抽煙惡習，與之徹底告別。

其次，我必須重塑自我內心，純潔心靈重新認真投入學習當中，與同學們共同學習，一同努力。

再次，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以自己經歷告誡身邊失足的同學，避免他們重蹈我的覆轍。

最後，我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯，給我一次重新改正的機會，我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響，努力認真學習以優異成績回報師恩。

關於中學生抽煙的檢討書6

敬愛的老師：

我…深深地檢討了我的錯誤。並保證絕不再犯。

把煙帶進學校就是不對的，更在學校釋無忌憚的抽煙更是不對。我深刻反思了自己的錯誤。幸有老師您的發現，不至於讓我一錯再錯。

為此，我特地百度一下。搜索到吸煙的危害，增長了見識。決定把它明記於心來告誡自己，告誡身邊的朋友，家人。

吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養成不吸煙的個人衞生習慣，不僅有益於健康，而且也是一種高尚公共衞生道德的體現。

在吸煙的房間裏，尤其是冬天門窗緊閉的環境裏，室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙鹼的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯並芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。

有資料表明，長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10-20倍，喉癌發病率高6-10倍，冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍，氣管炎發病率高2-8倍。

所以，我為此深深的震驚!不能吸煙啊。吸煙還會危及他人健康。吸煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，特別是對少年兒童的危害尤其嚴重。

所以，我就此改過。藉此檢討反思。以此為據。

　　檢討人：XXX

　　時間：20xx.7.31

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

在此，我對於自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討。回顧錯誤經過：星期三下午我作業寫完了，閒着沒事幹，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教師裏玩倒水遊戲。期間由於不小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得髒兮兮的。

錯誤發生以後，經過老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：

第一，教室是學習的地方，也是同學們的公共場合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄髒。

第二，現在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。

第三，我的行為也違反了《小學生日常行為規範》，給同學們樹立不良的範例，也給老師造成了困擾。

總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以後，我再也不在學校玩水了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

上次和父親一同去理髮館理髮，父親要求那個理髮師把他的頭髮h黑一點。雖説這只是一個小細節，但是我心裏卻一直覺得酸酸的。再回憶一下當年:

正值壯年的父親騎自行車送我上下學，母親下了班就急着趕回家為我做飯。他們的壯年是在為我操勞中度過的，如今他們已然老了許多，頭髮漸漸變白，而我卻還是一個不知道自理的孩子，還一直依靠着他們過活，這實在是説不過去的。自從我出生以來，父母就一直為我操勞，他們的大好青春一去不復還，他們放棄了多少娛樂時光來關心我，為我的事忙碌，他們整天努力工作賺錢，説到底就是為了我，而我呢?享受着他們辛苦賺來的成果，還不知珍惜與節儉，有時想一想，我真的是不孝與無恥，到現在都沒有責任感，二十幾了還不知道擔負起未來孝敬二老的責任，無恥到拿父母的血汗錢不當錢。

我想多餘的檢討我不願做，我只想徹底改變自己的思想與行動，儘快擔負起未來的責任，進入奮鬥的狀態，我會在學業和事業上成功的，我會成為有用的人的，我不會讓父母失望的，我不會為他們抹黑的。我要奮鬥，我要爭氣，我要成功。

檢討學生的檢討書 篇5

轉眼時間已過了將近兩年，可是今天我才發現，我是怎樣混混噩噩的度過，我很悲哀的發現，寶貴的兩年中學沒有學好，玩卻也沒有玩好，我每天都只陶醉在自己的世界裏，看電影玩遊戲談戀愛，然後還自以為是好學生的出去拍旅遊紀念照。其實看電影也可以學習很多東西，但是我只看卻不想，最低劣看電影的一個等級，一部好電影濃縮了很多精華，但是我從來不去細細琢磨，過眼雲煙什麼都不記得，就算不學，如果多出去玩玩也好啊，出去玩可以交識許多朋友更可增長見識，可我就閉關自守，宅在宿舍。

身邊老者不停的告訴我，拍照片要知道你想説什麼，可是我從來都不知道自己要説什麼，不知道自己想説什麼，或者是沒什麼説的，因為自己是麻木的，拍照片沒用腦子的，我不知道是自己一開始就這樣子，還是不知道什麼時候開始懶惰，我的腦子裏可能真的是像笑話裏説的，左腦是水，右腦是面，不動腦還好，一動腦變成了漿糊。

以前認為自己最擅長的就是人像，覺得自己可以捕捉最美的瞬間，可是現在看看，不過是阿Q自我的安慰，我是現代版活脱脱的阿Q，但我甚至沒有阿Q有文化，最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感，挺好的女孩都讓我拍醜了，一點美感也沒有了，並且我的思維模式變的古板化，這也是情理之中，不愛動腦，這個結果也是歷史發展的必然趨勢。

大好的青春與大把的金錢都讓我浪費到不知名的地方去了，我深感愧疚，並且對於我總喜歡給自己找藉口，我也萬分抱歉，知識是日積月累的，我整整缺失了兩年多的養分，我不知道該怎麼樣去補回來，只能説，讓我重新開始，努力把自己的奠基壘的堅實穩固，也許現在還不晚。

檢討學生的檢討書 篇6

班主任老師：

我為我的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該在早自習説話的時候，我不應該去違反本法規定的老師，我們作為一個學生應該完成聽老師的話，這一次我不是一個很好的注意老師説。我感到非常抱歉，我希望老師能原諒我的錯誤，我後悔這真的是深的。

我想避免這種錯誤的發生，希望老師能相信我悔改的心。

相信老師看到我的這種態度可以也知道我對這一事件的態度深深後悔，所以我如此關注這件事，我希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類説三道四。

所以，老師讓我寫評論，也是為了讓我深刻的認識。

其次，我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦，自古以來ZunShiChongDao注意，這是一種傳統美德，過去我一直忽略了它。儘管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應該尊重他，尊重他的工作，他的工作業績。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術的中學生，一個正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會對我們的要求。

再一次，我這種行為仍然在學校同學及其不良影響造成，削弱了企業形象的學校。那些學生之間應該互相學習，互相促進，有紀律，並我這場表演，給學生們一個壞的頭，不利於學校的學風建設。與此同時，也為學校的形象造成了一定的破壞，我們應該去維護，不要破壞它!因為這事，造成嚴重後果的，我做一個深反射：

1、學生之間造成了不良的影響，因為我們班上的小道消息，可能會影響課堂秩序，讓其他學生説話，都沒有認真聽，這其實是對其他的學生家長不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自己的本能改善情況會好轉的。現在已經鑄成一個錯誤，我深感遺憾，深回顧自己的錯誤。

3、思想認識不高，認識不足和錯誤的情況下，只是覺得如果我被嚴肅的事，錯誤是不可能的事。所有的問題都歸咎於我也達到一個現代高中學生應該有問題的認識水平，老師的努力回報，我越來越清晰的感覺所犯的錯誤的嚴重性，因此，我將在接下來的幾年裏更嚴格地要求自己，在作業在課堂上絕對不是八卦，並作出自己的舌頭，和行為，與現代與中學的學生。

希望老師能讀到我知道深，表現也擅長平時，從輕處理，請照顧我的老師和同學持續的監控，幫我糾正錯誤，取得更大的進步。

在未來的日子裏，我要努力學習，八卦在課堂上，和積極的貢獻為階級，為班級爭光。請老師相信我!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會逃學。

我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今後我一定會好好學習，不逃學，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的各位領導，老師：

您好！

真的很對不起。這次事情給你們添了太多麻煩，給學校也造成了許多負面影響。作為一中的一名學生，我真心的想向您道一聲歉，表示我內心的懺悔與內疚！

轉眼間來到一中也已經兩年多了，我們現在使用的藝術樓也是在我們的陪同下一起成長的，從無到有。我對一中充滿了情感，甚至於足跡到過的每一個地方。聽到琅琅的讀書聲，看到疾步穿梭於校園的同學們，我明白這才是我的家！

關於離家出走的事，我深知這是我的過錯。作為一個17歲的人，一個即將踏入成人世界的人，我或許還太幼稚，太不成熟，任憑思想的控制而不加以約束，沒有在學會擔當的時候挑起自己的責任。但我也必須聲明自己的立場與觀點，我並不認同此時是我心理畸形所造成。無論怎麼説，我的'心裏十分健康，積極向上，甚至優越於許多外在表現極好的人！

作為一名學生 ，學習是他的天職，每天清晨鬧鐘依然會在5：18準時響起。想想曾經揹着書包上學的日子，我真的好想早點回到學校，回到屬於我的校園生活。沒有了校園裏規律的作息時間，我感覺整個人是會被抽掉了靈魂一樣，找不到歸屬感。每天翻開書本，看着那熟悉的字跡，我總是一時進入不了狀態。無論怎麼説，家裏的學習效率總是趕不上學校，畢竟那裏才是我們的歸宿！

事情發生了也有一段時間了，每次和老師領導們承認錯誤，期望你們的原諒，讓我早點返校學習，無論多大的懲罰我都主動接受，畢竟是我錯在先，有如此之重，可學校總是不肯。我並非因此不理解學校，只是想表達自己真的要學習，如果説家裏可以學習，那為什麼要辦學校呢？學校，我真的想回；課程，我耽誤不起；青春，我浪費不起！

或許，老師們，你們是出於對學校負責，對我負責的思考。但我真心想告訴你們：這次的錯誤，的確給一中，給老師們，給班級，給同學們造成了不良影響。作為優異集體裏我這樣一位不合格的人，我真心希望你們給我一個機會，讓我改正自己，認識自身不足，主動承擔過失，接受懲罰，讓同學們引以為戒，以後的人生之路還很漫長。

我或許真的是一棵長偏的樹苗，那你們何不個他一個機會，將他扶正，也許以後他就能長得極其蒼翠，挺拔，奉獻更多的綠蔭呢？

請聽聽他發自肺腑的呼喊吧：幫幫他，請相信他，他不是故意的。只要你願意給他一個機會，他會“正正直直”地長大。他的一生才剛開始，請不要讓他失去擁有未來的權力，好嗎？無論什麼懲罰，他都會勇於承擔，並活得更精彩，用自己的擔當來替不成熟買單，以警示他人！

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的嶽老師：

您好！因我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發現，對班級造成不良影響，對您的教學也產生了不良影響，影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閲了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發現後拿走，我徹底失望了，我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。

上課玩手機是不道德的，被您發現後您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以後上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累着想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校，因外界的一些因素，讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了，因這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一箇中職生也能有好的前途‘

最後，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日