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英語不及格檢討書15篇

英語不及格檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的英語不及格檢討書,希望能夠幫助到大家。

英語不及格檢討書15篇

英語不及格檢討書1

尊敬的xx:

您好!

我是您教的初一xx班的xx學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖説您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。

在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心裏想“我這是怎麼了?怎麼會考成這樣?我那麼喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什麼考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什麼。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:

1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;

2、平日裏的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那裏了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎麼都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去複習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。

4、前面的一些小考試,在試卷裏面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續是做錯的。

檢討完這些,我以後就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便複習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關於英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什麼都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那裏,那每次的考試都不會差到哪裏去的。

當老師您看完我上述檢討,願老師對我以後的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那裏,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語不及格檢討書2

尊敬的英語老師:

此番我在英語考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的閲讀作文部分取得了還算可以的分數,但是卻因為英語題目失分太大,導致我的英語成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當於有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是英語的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清英語考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅英語難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

英語不及格檢討書3

尊敬的老師

您好!

這次考試,我的英語成績不理想,連及格線都達不到,這都是我個人的原因,與大家一起學習,其他同學成績好而我的成績差是我沒有認真學。學習是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。

我比較貪玩,對於學習不太上心,總是盼望下課,英語課上的內容非常多,如果我不做筆記,不認真聽講就會浪費一天上課的時間,這次我沒有學到什麼,我沒有感覺到,但是隨着時間的推移我的學習成績越來越差,我與其他同學的距離也相差的越來越大,直達這次考試讓我看清楚了自己的情況。

對學習不認真,就是對自己不負責,我來到學校是來學習,以前的不良習慣,以前的做法已經讓我成績一落千丈,我不想做班裏的尾巴,其他同學爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責。

當我看到自己的成績這麼低的時候還是有些沮喪,因為我感覺自己很難趕上,距離太大,需要彌補的知識很多,我落下的課程也非常多,都怪我平時沒有認真學習,等到考試時才後悔,世上沒有後悔藥,想要在考試的時候考好就只有在平時認真學習。

但是我知道我如果現在認真學習,還是跟不上,因為我的基礎薄弱,我需要花更多的時間來彌補自己的不足,在別人休息的時候努力學習,把落下的課程,要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎知識,讓自己能夠更上一層樓。

想法再好也要靠實際行動來執行,老師沒有時間監督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導我才能夠趕上來,我會努力加油的,不管這個過程有多苦多累我都要努力做好,我們的語文、數學、英語是我們的三大主課,必須更上來,偏科是不利於學習成長的,我要做一個全面發展的人,不能讓英語成為我的絆腳石。

我會抽時間來學習,我考慮過我上課沒有做筆記,就只有向其他同學借筆記來記,先抄後記,在早上記熟背誦下來,把單詞也補上,從一點點做起,一步步不斷進步讓自己的成績提升起來,每一天堅持一步,每一天努力一點總能把落下的知識學會,總會趕上其他同學,我會堅持下去,既然決定了就一定要做到,我已經讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會好好學習,下次考試一定會考及格提升起來,一步步達到自己心目中的目標。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語不及格檢討書4

尊敬的老師

您好!

在這次的期中考試當中,我的英語成績沒有及格,在整個班級都及格的情況下,我就顯得分外突出了,我也對此好好的想了一下,是我平時沒有認真的學習好,所以才會不及格,我也要檢討我自己。

對於英語來説,我一直都成績不是太好,當然最主要的一個原因是我對英語的興趣一直就不怎麼高,感覺小學一直到現在,都覺得英語是比較難的,怎麼學都覺得學不好,所以也就產生了一定的厭惡心理,每次聽課都覺得像是聽天書一樣,做作業的時候也是,看着那些單詞,頭就暈了,這樣子學習,我也是沒有什麼效果,很多單詞看着都比較的熟悉,可能也認識,但是組合到一起之後,我就覺得很茫然了,也不知道應該是什麼意思,所以很多時候,我都不知道怎麼做題目,更是對語法這類的東西更不太懂了。

上課的時候,由於感覺很難,而且聽着聽着就會想睡覺,所以我平時上課的時候也是沒有那麼的認真,聽得進去的東西少,這樣下來,我越來越聽不懂了,對於英語的單詞和語法,我也是雖然是有去記憶,但記得不是那麼的深刻,而且花費在英語上面的時間也不是那麼的多。到了要上課的時候,老師講解以前的知識,我會有印象,但是也不深,所以更是聽的沒有那麼好,從而對於英語的學習,我就更不願意花費時間了。

這次考試考得那麼差,沒有及格,我想也是我平時對待英語不是那麼的重視,而且我也沒有認真的去複習,去好好的多花點時間在英語上面導致了,在今後,我必須把英語重視起來,雖然説我對英語不怎麼感興趣,可能也是我一直都沒有特別認真的去學,去發現英語的樂趣吧,我必須得花時間在英語上面,像單詞,必須要去記熟練,語法,也是要多多的去做題目,加深理解,明白應該怎麼用,只有這樣,我的成績才能提高上來,同時我得花很多時間去用在學習上面,而不能因為成績差而放棄。

英語的學習,是需要我們花費大量的一個時間去記憶,去運用的,不然是很難學好,而且我們所處的環境也不是英語的環境,更是需要我們去花費更多的時間來學好,英語這門也是很重要的一門科目,老師,我以後一定會學好的,爭取在下次的考試中,能及格,並有所進步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語不及格檢討書5

尊敬的英語老師:

時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之後,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了後者——英語不及格。

期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我瞭解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2,沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

3,基本知識不紮實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始於足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往後,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮鬥,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

英語不及格檢討書6

尊敬的XXX:

光陰似箭日月如梭,終於迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,説話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來着想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白髮,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪裏,所以我會在這裏重新站起來,向更高的目標看齊!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

英語不及格檢討書7

尊敬的老師:

您好!

在這次期末考試中,我的英語成績又不及格。面對老師多次的督促和教導,總是不能好好學習,認真做題,從而導致了這樣的後果。的確應該認真的反思。老師,我從小英語就不好,還嚴重偏科,其他科目成績都是得到老師表揚的,但英語成績卻是拖了後腿,不僅是導致自己的成績不好,也影響了班級英語成績在學校年級裏面的整體排名,真的不應該。

英語是非常重要的一個科目,在考試中的分數佔比很大,如果不好好學習英語,將來中考,就考不了一個好的成績,嚴重影響升學,甚至因為英語不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。

經過我的反思我知道主要是有兩點原因而導致了我這次英語成績不及格。首先在平常的英語學習中,我總是在上課睡覺打瞌睡,,可能是對英語天然的不感冒,完全提不起興趣,遇到那些字母,就感覺很暈,一個單詞也不知道要記多久,才能記住,更別説那些語法了,什麼一般時態,進行時態,完成時態,完成進行時態,聽着就繞暈了,更別説再結合單詞來學了。在課後的複習和預習就更別提了,壓根就沒有興趣去做這些事情,所以導致我的英語基礎很差。其次在英語考試中,我本身基礎差的原因,就有些敷衍的應付考試,選擇題經常覺得哪個順眼就選哪個,填空題和作文基本就是瞎寫了。這種應付了事的態度也導致了我英語考試的成績不好,經常不及格。這次老師讓我寫檢討,也是希望我認真的反省下自己的錯誤。

經過這幾天的思考,老師的反覆教導和父母的叮囑,我也清醒的認識到我這樣的行為是不行的。初中生涯本來就很短暫,就三年時間,下學期也是升到初二了,學習的壓力會更大,再這樣渾渾噩噩的過日子,到了初三,再來學習英語就遲了。英語雖然不是我喜歡的科目,但是卻是重要的科目,不能因為我個人沒興趣而置之不理,我應該理性的看待這門科目,所謂功夫深,鐵杵磨成針,只要我肯把心思放在學習上,我相信我肯定會把英語學好的。

為了把英語學好,也是為了不讓英語考試不及格這種事情再出現在我的身上,在這個暑假,我一定好好的培養對英語的興趣,看一些美劇,聽英語歌。複習初一的英語知識,預習初二的知識,父母也給我報了英語學習輔導班,我相信在我認真學習過後,一定可以把英語成績追趕上來,爭取把初一的英語基礎補上,在新的學期更好的面對英語學習,不拖後腿,不再偏科。

為了自己的未來,我相信,像我這樣可以把其他科目學好的聰明學生,一定也可以把英語學好。也請老師相信我的決心,在新的初二學年,您一定可以看到一個不偏科的我,不再讓您擔心,不再拖班級英語成績的後腿。最後,我再次對我因上課不認真,考試態度不對導致的期末考試英語成績不及格説聲對不起,老師,請接受我的檢討,相信我今後一定會努力的,考試不再不及格。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語不及格檢討書8

尊敬的老師:

您好!

首先我要向您道歉,我給您丟臉了,作為一位英語老師做班主任的班級的學生,我這次期末考試的英語竟然沒有及格,實在是不應該,我萬分羞愧並希望這件事情並沒有影響到您的心情。

老師,我也知道,作為一個轉校生,我從第二個年頭才來到這個學校這個班級,由於一時不適應這邊的環境和教學,在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也並不能成為我成績不好的藉口,我相信勤能補拙,但是同時我也不得不承認,在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意,這就讓人非常失望,我相信在這一點上您也是比較清楚的,尤其是您的英語課上,您曾多次鼓勵我回答問題,甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題,然而我答出來的次數卻寥寥無幾,儘管多次事後我詢問班上的其他同學時發現這些問題並不刁鑽,於是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。

作為一個成績不好的學生,我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的,關於這一點就連我也非常苦惱,儘管周圍的人都想方設法給我傳授學英語的經驗,但我的英語成績就是上不去。

對於這一點,我承認我確實在英語的學習上有所鬆懈,如果説是語文,我尚且還能將多數古文完整背誦出來,這是我課餘強行要求自己的結果。但如果換成英語,如實的'説,我對着一篇摻雜着好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學習的興趣,背誦起來更是難上加難。於是我就放任自己,在這放任的過程中,我發現不懂的單詞越來越多,以前一篇文章我是從文章中能調出好幾個不認識的單詞,到了後來,我發現我只能在一篇文章中調出好幾個認識的單詞。我將這一狀態一直延續到了期末,終於,我考出了我個人的英語最低分。

經過深刻的自我檢討,我終於勇於直視自己的分數並尋找原因,其實關於英語分數低下的根本原因還是我個人的懶惰,其實經過我這麼多年來的學習經驗,英語只要把規定的單詞背完就能拿到70%左右的分數,而絕對不至於不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞,這是我個人的怠慢,我也為我的怠慢付出了代價,但是老師沒有義務為我的怠慢而承擔責任,相反老師還督促過我,所以我不希望我的不理想的分數影響到了老師的情緒,破壞了老師的授課積極性。

我為個人怠慢向老師道歉,並保證以後一定認真學習英語,將要記憶的單詞按時按量記好記牢,不再考低分讓老師寒心,望老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

英語不及格檢討書9

尊敬的英語老師:

這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考及格,我反省了許多,平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,於是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真複習。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

英語不及格檢討書10

尊敬的老師:

您好!

此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。

英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的一個科目,進入初中之後更是如此,這也是導致我平時學習的時候對於英語不怎麼想學,除了成績不好,我也是不喜歡這個科目,總是想着逃避,不想認真的來學,不願意下苦功夫,單詞也不怎麼去記,上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個時候,其實老師也是找過我,對於我平時的學習,也是希望我多用一些心,但我總是沒有願意真的去做好,導致了這次更是成績不及格了,這個成績也是我不想去看到的,但之前不夠努力導致的結果,我也是要去承擔。現在我也是意識到,如果自己真的這樣下去,這科會更偏,以後可能還會成績下降,必須要作出一個改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學,要考,那麼自己還是要去花一些時間,去用在學上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。

成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,願不願意學又是自己的問題所在,其實如果上課認真一些,多去一些思考,找到好一點的方法來學習,及格並沒有那麼的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會在今後學的更好的,我也是要去做改變,這個暑假不能想着玩,而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面,去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到,老師這學期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應該的,偏科對於我們學習來説是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強調,要我們去學好它的。

是要作出改變的時候,可能我偶爾有時候還是會鬆懈,也是需要老師幫忙監督下,但這個問題我也是會重視起來,認真的來學,儘可能的提升,爭取在下學期的一個考試裏面去取得進步,能夠及格,不讓老師再操那麼多的心,而且成績提升了,對於自己也是有更多的幫助,今後去考高中也是能考到更好的學校,我也是得對自己未來負責。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語不及格檢討書11

尊敬的老師:

由於這次英語不及格,因此我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

請老師再給我一次機會,我會盡力在下次英語考試中取得優異的成績。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

英語不及格檢討書12

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次英語沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於英語這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為小學生,我沒有意識到自己已經是個10歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成英語作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課英語學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的英語練習題,請老師您放心!

總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我

請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語不及格檢討書13

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:XX

  日期:20xx年XX月XX日

英語不及格檢討書14

尊敬的領導:

您好!

現在拿到成績單的我只想向您道個歉:對不起!我明白是我負了您的期待,我的成績竟然下降了這麼多,這一次英語成績還不及格,看到這個分數我的內心也是非常的難過,我實在沒有想到我會成為這副模樣。

曾經的我是那樣的喜歡英語,雖然成績也不是很好,但總還是能夠遠遠高過於及格線。這一學期回來我總是沒有辦法集中精神在學習上,在上課期間也總是比較隨意的聽聽,基本沒有記什麼筆記。所以這使得在臨近期中考試的時候,我竟然不知道應該從哪兒複習起,面對我還算乾淨的課本,我知道這一次的考試應該會比較難看。果然老天也沒有讓我失望,沒有付出必定是沒有任何的收穫,看到那個還未達到及格線的分數,我才感覺到自己最近真的忽視了學習,才感覺到自己的狀態一直不對,才醒悟這樣下去我必定會完蛋。

現在我已經想清楚了接下來我會盡快將曾經的我找回來,讓我對英語的興趣重新回到我的心中,讓我的成績可以提升起來。這一次的分數給了我很大的警醒,讓我明白學習真的是需要下苦功夫的,就算英語大部分都是選擇,很多人憑運氣也是可以考得高分,但是那個分數也是假的,畢竟腦子裏其實還是什麼都不會。英語的學習主要就是靠積累,開學以來老師安排下來的課文背誦我一篇也沒有背過,上課時間的聽寫基本也是抄襲同桌的,就僅憑着上課時間聽到的那一點點知識完全不能應付考試。所以我必須要改掉最近養成的不好習慣,讓自己更好的進行學習。

通過這次的事情我在反思之後已經對自己制定了一個學習計劃,將每天的學習任務都安排得比較清楚,尤其是英語方面,我安排了最多的時間來學習,我相信只要我按照這樣的方式進行學習,那我的英語成績一定是可以回到曾經的水平,或許還會有更多的進步。不過我也明確自己可能會沒有辦法堅持,我將這份計劃隨這份檢討一起呈交給您,希望您可以給我提一些意見,並且也會對我進行關注,來促進我在學習上的進步。

當然之前讓老師對我失望的事情,我內心也是十分難受的,我會記着這一點,然後在下一次的考試中讓老師可以看到我的進步,我相信我的成績必定會穩步提升,再也不會出現在及格分數之下的情況,若是還有,請老師隨意處罰,一切我都會接受。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語不及格檢討書15

尊敬的老師:

您好!

時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹着這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜裏挑燈苦讀,考完之後大家翹首期盼,希望這次結果能夠令自己滿意,並對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的誇獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。

成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領着成績單,我也是抱着一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與願違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最後的一絲想法,渾渾噩噩的拿着我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣並把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,歎了生氣,並沒有説話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身後那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

沉默無語,我就這麼一個人看着成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什麼原因造成這一現象?是鬆懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,並不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜裏挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮鬥、忘記了之前的夜裏挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處於鬆懈、怠慢的狀態,想到這裏,我想對英語老師説一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課後的時候教我怎麼記語法、怎麼快速的記單詞、怎麼能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最後的階段,交了一份這樣的答卷,愧對於您的循循教導,在這裏我向老師您保證在之後的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然後在之後交出一份讓所有都滿意的答卷!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

   20xx年xx月xx日  

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