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考試不及格檢討書合集15篇

考試不及格檢討書合集15篇

在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!以下是小編整理的考試不及格檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試不及格檢討書合集15篇

考試不及格檢討書1

尊敬的領導:

您好!

我是您的學生xx,這次的期中考試成績我已經知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長,這樣的成績,在學習方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒有一門超過90分,多幾門都是6、70分,最看不過眼的就是我的化學試卷。在之前我對我的化學考試也是信心滿滿,我還在同桌面前説我這次化學應該考的特別好,因為我覺得我全都會做,而且都寫滿了,打滿分都有可能,可現實給我來了狠狠一巴掌,化學卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學成績才38分,這不僅刷新了我自己的紀錄,還順帶刷新了班上的化學成績紀錄,當然是下限紀錄,我當時覺得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。

我知道我這次成了班上的罪人,學校的每次考試過後都會把每班班級每個學生每門課的成績作彙總,然後以班級為單位排出名次,評選優秀教師。我就比較“厲害了”,一個人把班級的平均分給拉了下來,在初三年級所有的班級中,我們班化學成績平均分排在年級倒數第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學們説什麼,也不知道怎麼去跟化學老師道歉,我沒臉見他,我只能告訴大家,不要因為這一次失誤就一棒子打死我,覺得我化學是真不行,我下次一定不會給班級拖後腿,你們放心,我説到做到,絕不食言。

經過考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績考這麼差的原因:

1、對自己太過於自信,狂妄自大是我的致命弱點,經常把答案算出來了,就立馬寫在了答題卡上,也不會做復算,最後寫完了寧願發呆,也不會去檢查試卷。其實有很多問題只要我一檢查,立馬就能發現的。

2、對化學反應式的知識點完全沒有掌握,經常搞混或者搞錯反應式。導致後面的計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經的寫了一大推。

3、對化學的實驗的知識點幾乎為0,寫實驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西,本學期開展了5次化學實驗。3次我不在,還有一次做到一半,被學校叫去開會了,唯獨在的那次,還是最簡單的二氧化碳的製取,然而這次並沒有考這個實驗,全是我沒有做過的實驗,我在化學實驗方面的知識落後太多了。

4、我的字跡有點太醜了,寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學反應式裏面的Z我就經常寫的有點像2,導致閲卷老師直接給我打叉。

這些都是我在接下來的學習中應該注意的地方,我相信只要我把以上幾點改正,我的成績一定可以得到質的飛躍,不會再拖班級的後腿。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書2

親愛的媽媽、老師:

你們好!

看到這次期中考試的成績的時候,既在我的意料之外,也在我的意料之中。這次考試七門學科,我有六科不及格。唯一一門及格的,是語文。好歹我還是個中國人,語文不能掛科。

這次考試在意料之外呢,是因為我雖然平常不怎麼喜歡學習,但是也不會成績差到這樣的地步,考試考個七十多分還是可以的,然而這次考試卻掛了六科。怎麼會不震驚,怎麼會不在意料外。但其實,這也是在我的意料之中,老師,媽媽,我向你們坦白。我最近一直在玩手機遊戲,沒怎麼學習,作業什麼的都是抄的其他同學的。我這樣的學習態度,考出這樣的成績,確實正常。

對不起,老師,對不起,媽媽,我不該這麼沉迷遊戲。作為一名中學生,學習才是我的本分,才是我的職責。我們這一代是祖國新生的一代,是祖國希望的一代。但是我卻在這裏沉迷手機遊戲,不思進取,影響了學業,現在連考試都不及格。作為學生,一門考試不及格都是很恥辱的事情,而我卻是六門不及格。我拉低了班級的平均分,為班級抹黑,也讓老師,讓媽媽您在別人面前丟了面子。

我是一個愛玩的人,我其實不喜歡學習,但也説不上討厭。只是每天上課下課,回家就要做作業,每天講的知識很多我都沒聽明白,做作業的時候更是難辦。別人一個人小時就能做完,我往往要花一個半小時,有時候要兩個小時。速度沒別人快,學的沒別人多,成績也沒別人好,久而久之,我對學習真的是沒有半點興趣,然後我迷上了玩遊戲。在遊戲裏我能比別人更強,打不過的我就多練多去網上找技巧找攻略,然後再去挑戰,我覺得有趣極了。為了能有更多時間玩遊戲,我回家作業也不寫了,第二天來學校抄同學的。但是這樣,我也付出了慘痛的代價——考試不及格。我後悔了,想了想,要是我將玩遊戲的這份心思放在學習上,那我應該也能考到更高的分數吧!

我向你們保證,我以後不會再沉迷遊戲了,而是會好好用功讀書。不會再讓這次的恥辱再次發生在我身上。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書3

尊敬的語文老師:

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟着老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由於學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、早讀。早讀,我總是有一半時間處於困頓狀態,偶爾還會進入夢

中與周公談心;另一半時間的利用率也不高,經常迷迷糊糊的,即使偶爾奇蹟般的精神了,時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話説一日之計在於晨,一年之計在於春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實在是不應該。

2、上課。第一,上課時我總是主次不分,重點不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。坦白説,我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙,我自遨遊在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語文一直是我的弱勢學科,我的心裏總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,試問我語文又怎麼能不對語文興趣缺缺呢?上課的時候,我本來就很難集中精神了,若是老師略微加快節奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點,日積月累,一個單元乃至一個學期下來我就比別人落後了一大截啊!第二,上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出,我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閒下來就發呆。我真的不知道這個如何是好。

3、作業。我有個不愛寫作業的壞毛病。主要是上了高中後作業成倍增加,我的懶惰心裏又開始作祟了。我總想着不做作業應給也沒有多大影響吧,再説了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多,造成我完成作業的效率過低,只好將我較為擅長的科目的作業先完成。

4、複習。這是個極其重要的環節,但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該複習什麼。

5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己

定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上,當我轉變了心理暗示之後,我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時日,我一定能走出對語文學習的陰霾,重見光 現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。我決定做出如下整改:

1.我將及時調整我得作息,讓我的學習時間更加精神,儘可能減少

與周公相約的時間。

2.我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。

3.我將充分利用早讀時間,強化重點知識的記憶。

4.我將上課認真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時

與老師、同學探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)

5.課後,我將先複習一遍當天的上課內容,然後儘可能提高自己的寫作業的效率。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學習落實好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們學習成績的提高將無從談起,評優評先也只是紙上談兵。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短1500多字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裏。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力好好學習,迎頭趕上,不拉同學們的後腿,爭取為班級的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。

這件事充分説明,我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來,這也説明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的本職工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求我自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請老師相信我。

檢討人:________________

20xx年9月30日

考試不及格檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我向您作深刻的檢討。暑假前,由於開學考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願為此負責!後來,我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:

1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閲讀書籍名著,增加自己的閲歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平。

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

xx老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在老師的指導下,我能在今後有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次,説明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書5

尊敬的老師:

您好!

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會考試不及格了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們考試及格一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的`期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

尊敬的XX:

關於此次政治考試很差的問題,我在此遞交政治考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段政治學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度政治課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自身的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習政治的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今後一定提高自身對於政治這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習政治,提高政治成績,爭取在下階段政治考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自身,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書7

尊敬的老師:

您好!

開學不久以後我們便已經迎來新學期的考試,在這次的考試中由於發揮失常的緣故導致我存在着部分科目不及格的狀況,當我得知自己的成績以後着實為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學習方面的不足以後便認真檢討了考試不及格的問題。

對待考試不夠重視以至於發揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒有從假期的狀態中調整過來的緣故導致我對開學考試沒有引起重視,雖然明白考試成績不好會對今後的發展造成不良的影響,但也許是過於自信的緣故導致我沒有重視考前的複習工作,雖然老師經常強調考前複習的重要性卻沒能將其牢記在心,現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時間不夠努力的懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒有細心審題導致部分簡單的題目出錯,可以聯想到今後老師講解試卷的時候會讓我感到多麼慚愧。

自身學習基礎不夠紮實才是導致不及格的主要原因,承認自身學習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的問題,畢竟若是自身學習成績足夠優秀的話完全可以在考試中取得理想的成績,僅僅以發揮失常的藉口來進行逃避也是對自身不負責的做法,所以我得正視自身的問題並在以後的學習中予以重視才行,也許是之前的假期沒有好好學習的緣故才會導致開學以後跟不上同學們的進度,説實話即便是上學期學過的知識也有不少被遺忘,這説明我在平時也沒有好好學習以至於出現了這樣的狀況,綜合分析以後也就不難發現造成開學考試不及格的原因所在了。

得到不及格的教訓以後儘快加以改正才是我應該做的,思想上認識到自身的錯誤以後還要端正態度並將精力都投入到學習之中,雖然這次因為自身的問題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥後勇並爭取在下次考試中取得良好成績才是我應該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會在考試中重蹈覆轍,既然已經認識到自身的不足又怎能在考試不及格以後無動於衷呢?所以我會認真聽從老師的教導並保證下次考試中能夠取得理想的成績。

想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會才行,通過行動來證明自己的覺悟才是我在學習生活中應該做到的事情,所以我會重視今後的學習併為了下次的考試做好相應的準備,認真複習以往學習的知識並在課堂上做好筆記才能夠為考試成績的提升建立保障。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書8

尊敬的老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的政治考試當中發揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在政治學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“政治重要、政治得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  日期:

考試不及格檢討書9

尊敬的老師:

您好!

這次考試不及格的結果讓我明白近期自己在學習方面的努力程度是比較差的,通過老師講解不難明白大多數題型都在考前講解過自然不存在太大難度,可即便如此自己依舊沒能及格不得不反思近期是否有認真學習,若是能夠認真聽取老師在課堂上講的知識點也不會導致考試不及格的問題發生,所以我對自己較差的成績進行了檢討並希望能夠儘快彌補學習方面的不足。

以往沒有做到認真聽講在我看來是導致考試不及格的主要原因,通過翻閲以往的課堂筆記不難發現自己認真記錄的知識點其實很少,再加上大多數內容都不連貫導致複習期間根本無法有效利用課堂筆記進行學習,但凡對學習有所重視的話都應當懂得利用課餘時間請教他人從而彌補自身知識面的不足,也許是貪玩的緣故導致我很少反思自身在學習方面的不足並加以改善,畢竟在課堂上都沒有認真聽講的人又怎能指望在課後會去主動請教他人,道理雖淺顯卻沒能在考前意識到這點自然會在考試過後出現不及格的情況。

沒能重視複習階段的學習也是導致自己成績如此之差的原因之一,儘管每次考前老師都會進行重點題型的講解以及知識點的劃分,但由於我沒能引起重視的緣故導致老師分析題型的時候完全沒有認真聽講,實際上我應當意識到自己沒有重視複習工作的時候其他同學都在認真進行學習,當這種差距變得越來越大的時候就會導致考試期間自己的成績會顯得特別差,事實上連及格這種基礎分數都達不到的確有些讓人感到失望。

意識到考試不及格的嚴重後果以後應當吸取教訓並將精力都放在學習上,至少我得通過學習中的努力讓這種恥辱不要再出現在自己身上,老師給予的改錯機會應當要好好珍惜並奮發圖強才不會在學習中讓人感到失望,只不過由於以往不重視學習的緣故導致我的基礎並不算好,因此我需要重視老師的教導並在做好筆記的同時積極向他人進行請教,畢竟經過這次教訓讓我明白考試不及格的滋味並不好受又怎能再次出現這類錯誤。

無論是做好課堂筆記還是重視複習階段的學習都是十分重要的,我也應當明白老師的批評也是希望自己能夠從考試不及格的現狀中得到教訓,若不想自甘墮落下去的話便應當牢記這份教導並儘快投入新環節的學習中去,希望能夠通過自己的認真學習從而在下次考試中洗刷不及格的恥辱。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書10

尊敬的老師:

在這次期中考試當中,我的數學成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來説,我數學試不及格的情況發生,就充分説明我缺乏對於數學這門課程的重視,在數學學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。

實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年XX月XX日

考試不及格檢討書11

尊敬的XX:

我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麼糊塗,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心裏充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證:我今後一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優秀的學生。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書12

在平時由於自己沒有很好的掌握英語知識點,才導致了這次的考試成績十分不理想。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

考試不及格檢討書13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我要説我是一個非常愛學習的孩子,請你們相信我,這詞考試不及格是有苦衷的(然後就可以瞎編自己家裏是有多苦什麼爸爸有腦癱啦媽媽有什麼癌啦自己好要勤工儉學啦){寫玩了家庭之後開始寫}但是我不會放棄我的學習生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰,眼前的成績他不是第一個挑戰,也不是最後一個挑戰,所以我一定會克服它,請老師相信我。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書14

尊敬的老師:

我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每一天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這三年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  檢討人:

考試不及格檢討書15

親愛的爸爸媽媽:

我實在是感覺很慚愧,這次期末考試我的成績讓你們失望了,在考試之前我還信誓旦旦的説一定要考取好的成績,盲目的自信,以為自己考試一個優秀的成績很簡單,但是現在我回想起來的時候實在還是感覺很不好,這也不是我應該要的有的態度,對於這段時間以來的學習我還是有一定問題的,對這次考試不及格的情況,我也應該要做出檢討。

近期在學習當中,我應該要對自己更加有信心一點,這也是我需要堅持去做好的,我覺得在個人學習能力上面平時所花的時間比較多,這方面我應該要更加認真一點,我覺得自己問題還是比較大的,沒有認真的規劃好細節的事情,這個學期以來放鬆了自己,這樣下去肯定是會有問題的,我需要做好相關的本職工作,所以我還是感覺很有意義的,考試不及格的情況,我會讓自己未來做的更加認真的一點,不斷的提高自己的成績,通過這樣的方式去積累經驗,做出合理的規劃來。

這次期末考試我覺得非常的為難,這也是我的問題,平時花在這方面的時間還是不多的,我希望可以通過這樣的方式去鍛鍊自己,用這樣的方式去證明自己,但是這次考試還是出了問題,今天在工作當中,我還是做的不夠好的,因為沒有用心的搞好字的學習,這段時間以來我還是應該要做的更加細心一點,確實還是感覺非常的有意義,考試不及格的情況,這是我在上課的時候不認真聽講,在學校的時候沒有把重心放在學校上面的後果,實在是讓我感覺很為難,這段時間以來我也想了很多事情,這不是我應該要有的態度,實在是需要對自己更加有信心一點。

我沒有認真的做啊好自己的事情,在這一點上面我還是需要堅定自己的態度,對於今天的情況我感覺很自責,以後我一定會好好的聽講,這次考試結果出來之後,我自己也是有點接受不了,有兩門功課沒及格,這是過去從來沒有的,我應該要好好的反思自己,在保證自己工作的同事,也還是應該要更加專注一點,以後我會搞好自己的學習,認真的聽講,也認真的去高考自己的學習,認真的搞好自己的學習,一定不會讓不及格的情況再出現了,作為一名初一學生,我還是有很多應該要認真的規劃好,希望您給我糾正我的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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