貧困山區捐贈的倡議書（通用7篇）

在當下社會，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應者不確定性的特徵。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的貧困山區捐贈的倡議書範文，歡迎閲讀與收藏。

貧困山區捐贈的倡議書 篇1

各團支部：

烏沙畈小學位於湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區小學，在校學生84人，是一所典型的初小（沒有高年級的小學）。這裏的條件很艱苦。由於地處大別山最深處，這裏山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山裏的孩子瞭解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這裏的孩子很刻苦。莽莽羣山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山裏娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜誌發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。

知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關係到國家能否健康發展的保障。

生活在大城市裏的我們，讀一本書是多麼的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網查閲。可是山區裏的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知慾和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。

為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閒置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛裏傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峯攀登。愛心不是施捨，而是一種神聖的責任。

讓我們伸出温暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！

衷心期待您的參與！

活動內容及要求：

1、本次活動是本着自願的原則進行。

2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關的捐贈，捐贈物品可以是您家閒置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實物的捐贈。

3、凡是適合小學生閲讀的`，內容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。（如20xx年以後的教輔用書、兒童文學、中外名著等）

4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜誌，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜誌。20xx年以前的教輔類書籍不用。

5、温馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區孩子們祝福或鼓勵的話，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關愛，更加堅定地向着夢想的方向奔跑。

倡議人：

日期：

貧困山區捐贈的倡議書 篇2

xxx：

為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道瞭解外面世界的橋樑。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。 我們真情地呼喚，伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閒置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧！ 也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來； 也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土； 也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……. 這些，於我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對於那些貧困的孩子而言，無疑於為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課餘飯後，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對於他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識的營養。

有了書籍，他們就能脱離貧困的枷鎖。 愛心不是施捨，是一種神聖的責任。也許這些孩子的生活並不至於困窘，學業並不至於無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閒置着？現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

大廈巍然，樑椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流 可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生。捐一份書香，留一份真情。

捐贈書籍要求及範圍:

一、捐書要求

1、適合中、小學生閲讀的課外讀物或學習輔導書。

2、有助於青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、 娛樂性、健康向上的書籍。

3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現象。

二、書籍範圍

1、科普類讀物：如《十萬個為什麼》、《百科全書》等。

2、工具類：詞典、手冊等。

3、名著類：中外名著、名人傳記等。

4、輔導類：您用過的學習輔導書。

5、雜誌類：故事會、讀者、青年文摘等。

三、捐贈地點：

洮南市文明辦（新公619室）

四、聯繫人：

陳瑞、金玲，辦公電話：62550xx。

倡議人：

日期：

貧困山區捐贈的倡議書 篇3

親愛的朋友們：

請通過您或您身邊的親朋好友，將那些閒置並適合小學生閲讀的書籍捐獻出來，為山裏的孩子，架起一道瞭解外面世界的橋樑。幾本書或幾十元錢，雖然不能帶給他們富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，張華綠色家園向各位發出倡議：讓我們大家行動起來，為山裏的孩子，建立起愛心圖書室。我們計劃將這項活動打造成所有好心人的愛心平台，長期接受社會捐獻、捐贈。並定期將用愛心捐款購置的新書和募集到的書籍送到孩子們手中。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

首座受捐贈學校：河北省保定市淶源縣卸甲溝村小學，該校地處淶源山區，距縣城30公里，現有教職工5名，小學生31名(其中：一年級13名，二年級7名，三年級11名)，學前班24名。現在圖書室近30平方米，圖書200餘冊，且均為往年受捐贈的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。

捐贈要求：所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合小學生閲讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、乾淨、整潔，沒有撕毀缺頁。

捐贈時間：首批捐贈截止時間為5月20日(我們計劃在6月1日前將首批愛心書籍送進山區，作為大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長期性的社會公益活動，因此我們隨時接受社會各界的捐款、捐贈。

贈書志願者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵山區同學的話。

　　張華綠色家園

　　20xx年x月x日

貧困山區捐贈的倡議書 篇4

各機關團體、企事業單位、社會各界人士：

為貫徹落實省委十屆六次全會精神，廣泛動員全社會參與##扶貧濟困

工作，促進區域和城鄉協調發展，經國務院批准，省委、省政府決定，自20xx年起，每年6月30日為“廣東扶貧濟困日”。

目前，我省仍有3409個貧困村處在貧困線以下，306萬人存在飲水安全和困難，還有200多萬户農民居住在泥磚房和茅草房中。

根據盛市政府的要求，在首個“廣東扶貧濟困日”緊緊圍繞解決我省市內對口幫扶地區、定點幫扶村、貧困社區和貧困人口、弱勢羣體、困難羣眾的實際困難，募集善款，用於改善他們的生產生活、興教助學、醫療衞生、危房改造和村容村貌整治等，幫助貧困地區脱貧致富。

希望廣大人民羣眾、社會團體、民間組織、企業家等積極參與扶貧濟困活動。

本次對口幫扶地區捐款捐物(只接收全新的捐贈衣物、文具)。

為促進我省區域城鄉協調發展、實現共同富裕和構建和諧社會為目標，讓我們拿出實際行動來為我省貧困父老鄉親送温獻愛心!

倡議人：

日期：

貧困山區捐贈的倡議書 篇5

親愛的同學們：

這項意義深遠的活動中來，一起幫助農村貧困羣眾，幫助貧困人員加快脱貧，幫助貧困農村發展公益事業，促進城鄉協調發展，構建和諧社會。

扶貧濟困是中華民族的優良傳統美德，也是全社會的共同責任。由於自然條件、資源稟賦、經濟基礎和歷史文化等原因，我省發展不平衡的問題還比較突出。困難羣眾渴望幫助，需要幫扶，需要愛的陽光，期盼着脱貧致富奔小康。在我省農村貧困地區，仍有很多貧困羣眾特別是五保孤寡老人的居住條件急需解決，敬老院建設滯後;在農村貧困山區，孩子們每天仍在十分簡陋的課堂裏上課、學習;在一些貧困村，人們還未能喝上自來水……他們需要得到全社會的關心和幫助。

扶貧濟困，我們義不容辭;共建和諧，我們責無旁貸。請伸出您的援助之手，奉獻您的一片愛心，慷慨解囊，把這項具有深遠意義的活動推向深入。

凝聚愛心，奉獻真情，當你慷慨捐贈之時，你付出的是愛心，收穫的是真情;你播種的是善良，收穫的是感恩。讓我們同心協力，扶貧濟困，共建和諧!

捐款時間：xx-xx-x

捐款方式：各班同學將捐款交給班主任，由班長上交學校。

　　簽名：xxx

　　日期：xx年x月x日

貧困山區捐贈的倡議書 篇6

各位親愛的老師，同學們：

生命中我們可以有很多選擇，但，我們無法選擇出生地和父母。貧窮是一種無奈和傷痛，當貧窮還僅僅是一種生存狀態的時候，它更需要善良的人們用無私的愛去治癒。

夏天到了，我們都換上了漂亮舒適，涼爽的夏衣，同學們有乾淨整潔的校服，老師們有漂亮的裙子潔白的襯衣，行走於校園都為我們校園增添了一道靚麗的風景線，可往年穿過的那些衣服，如今也許樣式都顯得過時，也許隨着年齡的增長，那些衣服顯得太短，或是曾被你一個不小心沾上了一點污漬卻怎麼洗也洗不掉……也許就被你忘在了角落，佈滿了塵埃。

熱心的老師、同學們，如果現在，您的家裏或身邊有這樣一些閒置下來的3至60週歲人的舊衣物請您千萬不要丟棄好嗎?因為這些衣服對新疆巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉第七小學的學生以及學生家長們來説實在是太重要了，這所學校位於沙漠邊緣，氣候乾燥，水資源匱乏，是離縣城最遠的一所寄宿制學校，很多孩子連縣城都沒有去過，那裏至今沒有通電，沒有自來水。夏天到了他們卻無力購買適合夏季的穿着。

義工社自成立以來一直秉承着服務師生、服務社會的信念，這次當我們得知新疆巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉第七小學的情況後，我們很震驚，因為在我們生活的這個社會居然還有人的生活是這麼的艱難，雖然我們的安仁，也是貧困縣，但相比他們，我們是幸福的，因為我們至少是衣食無憂的，我們還擁有足夠的飲用水和生活用水，因此我們希望在我們全體三中人的努力下，能夠讓喀爾曲尕鄉這些人們得到一些幫助。讓他們度過一個舒適的夏季。

所以義工社在此向全校師生倡議希望老師、同學們能奉獻出自己的愛心，把這些我們用不着的舊衣物捐獻出來，讓我們一同郵寄過去，您的舊衣物就會變成夏季的微風，給那些需要的人們送去愛。請幫助我們，謝謝。

倡議人：

日期：

貧困山區捐贈的倡議書 篇7

親愛的老師、同學們：

當你足不出户就可以在電腦前瞭解到世界各式各樣的信息動態的時候，可曾知道，有一羣孩子還在為一天的温飽而發愁；當你自由自在地在書海中遨遊的時候，可曾看到那一雙雙渴望閲讀的眼神？

他們——韶關市始興縣東湖坪小學的學生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什麼，因為他們家裏極少有電視，更不用説電腦了，而他們學校閲覽室的藏書竟換到一百冊。他們只想擁有自己的學習天地、閲讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實現夢想。

為此，我們團委、學生會向各位老師、同學們提出倡議：請你整理一下家裏的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實現夢想途徑的孩子們；請你清點一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻給這些為了温飽而發愁的小夥伴們……

老師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，建社會和諧、創美好未來。

注：一、捐贈地點：（老師捐贈以個人為單位、學生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點均可）校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動室林映老師處

二、捐贈內容：捐款、書籍。

三、捐贈書籍的類型：輔導類書籍；科普、科幻類書籍；童話故事、少兒讀物；適合青少學生閲讀的經典名著、作文輔導讀物、雜誌等文學類書籍；教師參考類書籍；醫藥保健類讀物。

四、捐贈書籍的要求：無蟲咬、無損壞、不缺、封面封底完整、符合捐贈書籍類型要求的。

五、捐贈截止日期：x月x日放學前