保護教室環境倡議書

在現在的社會生活中，我們都跟倡議書有着直接或間接的聯繫，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的保護教室環境倡議書，希望對大家有所幫助。

保護教室環境倡議書1

五年（4）班的同學們：

最近，我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。幹化的米飯晶瑩剔透，不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是髒的，令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很噁心。這種若被校外的人看到，他會怎麼想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衞生的表現，有人看到了這件事，他還會覺得這個人乾淨嗎

因此，我據以上情況提出解決方法：

嚴格處理衞生問題。，

進行衞生教育，讓同學們養成良好的衞生習慣，講文明，講衞生。

一旦發現，促使其即使改正不良行為。

定期檢查衞生習慣，並定期清潔公共財物，打掃學校。

希望我們的校園更加美麗！

　　倡議人：xxxx

　　xx年xx月xx日

保護教室環境倡議書2

同學們：

常言説得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣着"我們原本是美麗的，現在大家為什麼那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也採取了一定的.措施，在馬路上放了一隻只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌症；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊。為此，我建議：

1。從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2。愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

3。愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。

4。節約用水，愛護資源。

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！

倡議人：xxxx

　　xx年xx月xx日

保護教室環境倡議書3

五年四班的同學們：

每當同學們揹着書包高高興興地走進教書時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裏來的呢還不是平時我們用完紙巾，廢紙。在下課時沒有把他們扔進垃圾筒，隨手一扔或放進櫃子裏被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，乾淨使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。

除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

當班級作好後，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會又幹淨又整潔，讓經過的老師讚不絕口。

　　倡議人：xxxx

　　xx年xx月xx日