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表揚老師的表揚信15篇

表揚老師的表揚信15篇

在發展不斷提速的社會中,表揚信不再是罕見的東西,表揚信是對他人的行為表示讚揚的信函。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧,下面是小編為大家整理的表揚老師的表揚信,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

表揚老師的表揚信15篇

表揚老師的表揚信1

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。在這____即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候。

白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入____即將過去,這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤,無論颳風下雨,還是大霧瀰漫,您總是踩着晨曦來,踏着夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一隻載渡的航船,帶着我們在知識的海洋裏遨遊,這就是您的勞動與付出。

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心,祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透着您的勞動與付出,無論我們今後走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了,老師,謝謝了,老師。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能説出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  ______

  20____年__月__日

表揚老師的表揚信2

尊敬的x老師:

您們好!

20xx年x月xx日,三年級奧數xxx老師頭部受傷,包紮完以後,帶傷仍堅持給學生上課,他不計較個人得失,永遠把工作,把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為後輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

為人師表是教師的標誌,人們常説:“教師無小節,處處是楷模”“學高為師,德高為範”,他向學生傳授知識,也教育學生做人,教師的一言一行,行為習慣,都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

愛崗敬業,關愛學生,為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,因為它正直崇高。

大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大。

白雲之所以為人漚歌,因為它純潔多姿。

土地之所以為人讚美,因為它豐厚無私。

您的精神就如高山,大海,白雲,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲x老師您辛苦了!

xxx

  xxxx年x月x日

表揚老師的表揚信3

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

表揚老師的表揚信4

尊敬的幼兒園老師:

我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀於xxx幼兒園中二班。

孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽説過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx進幼兒園後,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝xx的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

 xxx

  20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信5

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師! 20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們! 等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽! 我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衞了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號! 為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

  學生家長:

表揚老師的表揚信6

賀老師:

您好!我今天寫這封信是表揚女兒黃幸坤。這個週末她在家跟我互相角色,她當媽媽,我當女兒。其實,我一直都想有一個這樣的機體讓她體驗當媽媽的滋味。

小孩子的世界真不能小看,想不到她當起媽媽來真像模像樣。平時在家裏她雖然不算是衣來伸手,飯來張口的小公主,但是做家務事還是要大人來安排和提醒。星期六那天她當媽媽,她把時間安排得很合理。七點多她自己先起牀做早餐給我們吃,吃完早餐後九點就去買菜。她不要我們插手,菜譜她來定,她按自己的意思來做,我們完全配合。雖然買菜的市場離家不遠,但是她從來都沒有一個人單獨去買過菜。我問她幾次是否確定一個人去,她的回答很肯定,我就決定讓她一個人去鍛鍊鍛鍊。半個小時後她提着菜回來了,我看到她能夠平安順利把菜買到家了,我們大人看到不知道有多高興。雖然這半個小時裏我們大人的心都懸着,但我們必須要放手讓她去獨自面對。

賀老師,謝謝您!是你的成功教育讓我家小孩能戰勝自己的膽怯。跨出她人生的第一步——獨立做事。因為這是第一次她單獨走這麼遠的路去面對社會。我們對女兒的表現很滿意,所以寫表揚信給老師。希望老師更好地關注幸坤的進步!

黃幸坤的家長

黃忠

表揚老師的表揚信7

親愛的劉老師:

您好,

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多麼想念您。

那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天並不亮,何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了,我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。

沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多麼揪心。

在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

學生:xxx

xxxx年xx月xx日

表揚老師的表揚信8

尊敬的xx老師:

您們好!我是xx的媽媽,xx在幼兒園已經快半年了,通過這半年的集體生活,xx完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關懷和幫助。xxx一個非常開朗的孩子,但離開温暖熟悉的'家,進入陌生的環境,去過一種新的生活,能否很好地適應,快樂的成長,我作為家長總還是有許多的擔心和不捨。但是,自Xx初入園,我就發現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心裏;而且三位老師還經常與我們家長保持良好的聯繫溝通,讓我們適時幫助寶寶調整習慣,跟上節奏,適應生活。不僅如此,我發現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。Xx師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進行科學實驗活動,Xx師一直指導並幫助我們完成實驗,過程中我們看到孩子們學到知識並享受快樂。上次開公開課時,xx師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要説很多話,她的嗓子啞了,我們聽着很心疼。有兩次xx中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,xx師把衣服洗了,我們真是非常感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

表揚老師的表揚信9

尊敬的老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。

老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔於人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收穫到了時間。

是您對我們説:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍着飢餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,願為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。後來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

老師,是您對我們説“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

表揚老師的表揚信10

親愛的老師:

您好!

現在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,憂的是以後就要跟老師離別,心裏多多少少有些不捨得啊!藉此機會,我代同學跟您説説心裏話.

記得剛踏進學校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,於是,你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記.我還記得“碧”字是怎麼記的:大石頭上坐着白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學“辜負”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養我們,使我們從一羣不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.

四年級時一個同學因為貪玩,捉來一隻老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶他去辦公室,一邊流露出關心而急切,急切中又帶着責備的眼神,使他有點不好意思了.

老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切燃燒自己!我對您説一聲:謝謝!

表揚老師的表揚信11

尊敬的吳園長:您好!

今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、樑老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心。

孩子的常規性習慣養成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家裏的表現足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學着疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎麼這麼懂事,孩子脱口而出:“我們老師都這樣給我們説過,讓我們回到家裏也要做一個懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,並在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行!孩子在幼兒園裏不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質:要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們並沒問起孩子在園的表現情況,樑老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現,並給我們提出一些發展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外樑老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班裏着急,就給已經前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子裏玩一會兒,但是樑老師婉言謝絕了他的好意請求,並認真的説:“我就是等到天黑,也要等他的家長來接!”寥寥數語,充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我説孩子們跟着這些老師,真是極大的幸運啊!

接下來我説的是中五班的班主任的班級管理工作,這個特別值得我們家長讚歎。吳小彥老師的那雷厲風行的工作作風以及她那敬業精神很值得表揚。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯繫,告訴家長孩子在幼兒園裏近短期的活動以及要求,誠懇的耐心的提醒家長密切配合。同時把孩子們的在校活動情況及時拍照併發布空間,讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢!又感覺是好像天天守着自己的孩子一樣。我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴,博客裏的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現出和呈現出要表達的內涵!而吳老師她就做到了這一點,而且做的非常好!總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,這是一件多麼值得高興和驕傲的事情!我在成長網裏面的媽媽們看到我的博客裏的孩子在幼兒園的所有活動照片,都是羨慕無比,讚不絕口,嘖嘖稱讚班主任老師的出色工作!目前從開學到現在才僅僅不到2個月時間她的空間裏已經上載了中五班孩子活動的將近500張圖片!!這裏邊藴涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業愛崗的無私奉獻精神!是多麼的值得我們學習和敬佩!!

進入中五班這一段時間內,我的孩子進步很大,説話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態。好的教育需要“以人格育人格”,對於心靈是一張白紙的幼兒來説,教育者的素質和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數家長正是而立之年正是創業的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑑於這些情況來説,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是説説而已的事情,從看得到的孩子的行為習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!

XXX

日期:

表揚老師的表揚信12

陝西理工學院全體老師:

我非常高興地給您們寫信,因為我的女兒在貴校讀書兩年,生活特別穩定,思想不斷進步,成績不斷提高。今年,獲得了國家獎學金一等獎。我想,這不僅僅是我女兒的成績,這凝聚着學校的教育理念,老師的耐心輔導,同學的相互幫助。

是這樣的,當我閲讀貴校“學校正以科學發展觀為引領,深入實施學科建設工程、教學質量工程、人才隊伍建設工程、校園恢復重建工程、黨建工程與和諧校園建設工程,深化改革,強化管理,全面啟動創建特色鮮明的省內外知名大學工作,努力實現學校建設和事業發展的新突破。”的教學宗旨時,我深深感覺到,您們不僅是這麼説的,而且是這麼做的,不僅有短期一個個目標,而且有着長遠的戰略規劃。正是有這樣好的學校和老師,才有好的教育和學生。

作為父母,女兒遠離家鄉,必然有所憂慮。近兩年來,學校對我女兒的關懷無微不至,吃不習慣,食堂儘量的做一些湖北人所喜歡的菜;生病了,輔導員和同學帶到校醫看病,跑到10多裏的地方買藥;想家了,學校的班委會舉辦各種活動,讓孩子們融入學校大家庭,有一種樂不思蜀的感覺;老師精彩的教學,循序漸進的指導,理論與實際的結合,讓孩子的學習興趣大增,學習情緒大漲,學習成績大大提高。

今天,在女兒取得顯著成績的時候,我在感謝學校的同時,我以無比自豪地心情向社會告知,選擇山西理工學校,是我們作父母的最放心的地方,是我女兒最佳選擇。

祝學校欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝全體老師幸福如意!笑口常開!

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信13

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用

實際行動捍衞了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

表揚老師的表揚信14

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。 有人説,師恩如山。高山仰止,當更催後來之人奮發不已。正所謂“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生! 老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我的付出。

老師,您為什麼一無所求?您本不用挑燈批閲至深夜;不用撐着疲憊的身體向我微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼着您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們 小舞台,大作為。三尺講台方寸有限,卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心裏。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的厚望和培養。 再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師! 致崇高的敬禮!

  您的學生:xx

  x年x月x日 敬

表揚老師的表揚信15

我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什麼都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起牀後自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衞生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼裏,喜在心裏。

多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

  橡樹二班劉宇軒家長

標籤: 老師 表揚信 表揚
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