幼兒園家訪記錄表怎麼填

幼兒園家訪都要填寫家訪記錄表，那麼，幼兒園家訪記錄表怎麼填?下面就隨本站小編一起來看看吧。

幼兒園家訪記錄表內容1

家訪時間

5月18日

家訪對象

王浩宇

家訪教師

李老師 劉老師

幼兒在園情況

浩宇在幼兒園是一個好動的孩子。幼兒的主觀意識較強個別時候做錯事情不聽從勸導。

家訪過程

1.向家長了解幼兒在家的情況(優點和缺點)。

2.瞭解家長對園和老師的要求與建議。

3.針對孩子的弱點談談家園共同引導的措施。

4.向家長説説本班教學情況。

要求家長配合情況

請家長能夠根據本班教學在家引導孩子，針對幼兒主觀、不聽從勸導的習慣加強引導。

幼兒園家訪記錄表內容2

時間:11.24

幼兒姓名:洋洋

訪問對象:爺爺、媽媽

教師:楊老師、劉老師

聯繫內容:

向家長介紹洋洋入園以來的.各種表現、喜好、需求，詢問家長有無需特殊交代的事情。

家長意見:

洋洋在家裏很聽話，很好帶。不僅如此還經常做出一些特別搞笑的事情。洋洋年齡太小，比較依賴別人，在幼兒園是變速總哭?

教師意見及對策:

洋洋是我們班最小的寶寶，各方面能力還需要老師的幫助，不過經過一段時間的學習，洋洋現在已經好多了。偶爾會哭幾聲，哄一下就會好。洋洋在幼兒園也經常做出一些特別搞笑的事情，是我們班的開心果呢!我們都特別喜歡他。在以後的日子裏，我們會加強對洋洋自理能力的培養，也會多與他溝通交流，多鼓勵他。

幼兒園家訪記錄表內容3

家訪時間 2月 家訪對象 譚斯蔓

家訪教師 肖老師、劉老師、餘老師

幼兒在園情況

蔓蔓是一個愛學習的好孩子，每上一節課，你總是那麼的認真，積極回答老師提出的問題，跟小朋友們相處的較好，但老師發現你午睡時，喜歡在那玩，沒有好好的入睡，望下週有所改進。

家訪過程

1,教師瞭解幼兒在家的生活習慣。

2,教師反映幼兒在園的一些情況。

要求家長配合情況

堅持每天送小孩上學，在家多指導上課要認真，多和周圍小朋友遊戲，使其能夠做到自己的事情自己做，聽老師指令。