預測2016年中考作文題目：-的那些事兒

　　在豐富多彩的初中生活裏，有許多事。這些事，構成了我的初中生活，豐富了我的人生體驗。下面是小編整理的__那些事兒作文，希望對大家有幫助!
 

【作文題目】

請以"_______的那些事兒"為題,寫一篇作文.

要求:(1)請先將標題補充完整;(2)寫一篇不少於600字的文章;詩歌不少於30行;(3)不得抄襲試卷中的材料和他人的作品;(4)文中不得出現你所在學校的校名和老師、同學的真實姓名.

思路點撥

可以填時間,如"國慶期間";可以填範圍,如"成長中";可以填對象"咱班",等等.我們在填題時,要力求創意新穎填題運思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應避俗求新,另闢蹊徑,讓人讀後為之一震.如"信念的那些事兒",就不如"‘情人’的那些事兒"更有吸引力.無論寫什麼,本題都適合寫記敍文或回憶性散文.

【範文】

　　初中生活那些事兒

在豐富多彩的初中生活裏，有許多事。這些事，構成了我的初中生活，豐富了我的人生體驗，讓我介紹幾件事給大家吧。

第一事：運動會

今年的秋天，學校舉辦了一場秋季運動會。消息傳開，舉校歡騰，同學們紛紛報名，踴躍參加。我也不甘落後，趕忙報了200米田徑。為了在運動會上取得好成績，我每天早晨刻苦練習跑步，爸爸很支持我參加運動會，每天早上陪着我一起跑。這讓我很感動。運動會終於到了，我的`心情格外激動。在忐忑中迎來了我的比賽項目，站在起跑線上，我熱血沸騰，同時也緊張得發抖。發令槍彭的一聲，我如離弦的箭，嗖的一下躥了出去。跑到中途，我已經上氣不接下氣，為最後的榮譽而戰，我咬緊牙關，拼命跑到終點，雖然只獲得了小組第四的爛績，我仍然感到很欣慰———至少我努力了!

第二事：打架

自從入學以來，我的人際關係岌岌可危。我把小學時的惡習帶到了初中。同桌換了好幾任，老師和家長都很頭疼。最典型的一次是和一位同學在課間操時發生了衝突。當時我正在和一位同學聊天，一高個子同學過來撞了我一下，我立即怒了，那人也是性格暴躁，我倆當即開打，我的眼鏡也被打掉了。正好班主任駕到，我見勢不妙，剛要逃跑，被班主任一把抓住，結果是——檢討書。在檢討裏，我做了深刻的反省，表示今後要和同學們友好相處，不再讓老師和家長操心。

第三事：歷史學家

我從小對歷史感興趣，有兩個夢想：鋼琴家和歷史學家。因為我電子琴過了十級，目前正在主攻鋼琴。到了初中，有了歷史這門學科，讓我激動不已。每當上歷史課，我就炫耀我的歷史知識。眾人給我一外號：歷史學家。實在不敢當，但聽着也挺受用。為了對得起這個稱號，今後我要更加努力學歷史。在這裏我和大家分享一個學好歷史的方法：平時多看些歷史故事和書籍，在故事中輕輕鬆鬆地學好歷史，培養興趣，這樣在背歷史知識的時候就不至於暈頭脹腦混亂不堪了。

我最喜愛的一本書是《明朝那些事兒》，今天我也寫寫我中學生活的那些事，沒什麼驚天動地的，一點一滴，稀鬆平常。那些事兒，就像一朵朵浪花，湧上來落下去，匯成了我記憶的長河。