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初中的軍訓作文600字六篇

初中的軍訓作文600字六篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的初中的軍訓作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

初中的軍訓作文600字六篇

初中的軍訓作文600字 篇1

生命的長河,源遠流長,灌溉一路青春幼苗,哺育沿河的脆弱生命,沖刷河堤的污漬沉澱;璀璨的夜空,絢麗多彩,照亮一路的黑暗歷程,點綴寂寞的單一夜空,點燃無聲的奉獻火把……端起一碗生命長河中的流水,清澈見底,因為它並沒有任何污染,但它卻又渾濁不清,因為它反射出寂寞夜空的點點星辰,更折射出那種堅持不懈、堅定不移、堅毅剛強的奮鬥精神。使我不由得打開我那上鎖的記憶抽屜,尋找那“鋼鐵到底是怎樣煉成的”,尋找着那“一個消逝的山村”以及那“消失在我們身上的‘吃苦耐勞’精神”。

但經過這幾天的軍訓,我對這種精神似乎有所找回,不敢誇大其辭,至少我體驗到從教官身上散發出來的不怕苦、不怕累、一絲不苟、艱苦奮鬥的精神,而我們的首要任務就是汲取教官身上的這種精神,並將其運送到我們的學習乃至生活上,更重要的是再軍訓的過程中發揚這一團結精神,團結奮進,共創佳績!

軍訓是一件很苦的差事,但實際上它有是藴藏着無限快樂的,只要你自始至終都保持一種樂觀的心態,積極迎接迎面而來的各種挑戰,那麼,在困難都被你一一擊破時,喜悦將會充塞你的內心,使你擁有穿越下一個坎坷的信心與實力,你的人生就會多上一筆成功的歷練,喜悦的讚美以及——燦爛的笑容!

努力是成功的翅膀,奮鬥是成功的雙腳,成功——作為一隻飛鳥,它仍缺少一個身體。讓我們為成功添上一個強大而健壯的身體吧,這將通過我們的堅持、自信、毅力以及信心的以實現!

專家點評:

本文是一篇議論文,開篇運用了排比的修辭手法引入本文的論題:擁有堅持不懈、堅定不移、堅毅剛強的奮鬥精神才會成功。後面通過自己軍訓的親身經歷感悟到我們只有通過堅持自信等才可以成功。

初中的軍訓作文600字 篇2

今天,我早早的就起牀,因為今天我們第一次去軍訓。我都等不及了!

經過一番奔波後,我們終於到達了教育基地。我好興奮啊!這是我第一次離開爸爸媽媽那温暖的懷抱,於是我開始擔憂,我是否能夠成功度過這軍訓的五天,會不會想家。不過一轉身,又想到這是一次不容易得到的鍛鍊機會,煉自己的獨立能力我們一定可以度過的!

到了下午上課,我們上的是勞動課和交通安全課。讓我最值得回憶的是勞動課。在勞動課上老師讓我們擇菜,分別是捲心菜、黃瓜和蒜。老師先教我們怎樣擇菜並且保持不浪費的方法。老師在講的時候,我專注的聽老師講解着。因為我不想在擇菜時浪費大量的蔬菜,俗話説:"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"對啊,我們的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦培養出來的,所以不能浪費。當輪到我們摘菜的時候,我認認真真、仔仔細細的擇菜,害怕浪費了。這時,老師又説:"今天晚上的飯菜,就是我們擇的。"聽到這話,我更加仔細了。

接下來就是交通安全課。老師先給我們放了一段錄像,這段錄像叫做流淚的花季,幾個沒有父母的孩子,一個沒有右腿地姐姐,他們美妙的花季時間,被一場場車禍奪走了。看完了這段影像後,我情不自禁的感歎道:"我們一定要遵守交通規則,讓幸福常在。"

該吃晚飯了!我看着、聞着、吃着這可口的飯菜,不禁感歎道:"今晚的飯菜格外好吃。"我同時相信,靠自己努力辛苦賺來的飯菜最好吃!

這一天,我過得既開心又勞累,既興奮又緊張。我和我的同學度過了這快樂的一天。

初中的軍訓作文600字 篇3

初中的生活像一陣風吹過,留下遺憾和喜悦。高中的軍訓生活亦像流水一樣,留下清澈的回憶,軍訓生活可以説是苦中有喜,喜中有憂的酸甜苦辣的生活,更是我們人生的一次挑戰。

酸,終於軍訓到了結尾的時刻了,我們班每個人在聽班級名次時都信心十足,彷彿自己做得很好,而一定能得到果實累累的結果。然而當聽到竟沒有自己班級名次時,卻是如喪家之犬一樣失魂落魄,但當下午教官與我們離別時,卻把所有錯都歸在自己身上,並流下了離別時不捨的淚,心裏酸酸的,不知該説什麼,教官是堅強的,最後留下了三個字在我們心中——不後悔。

甜,七天的軍訓是漫長而又短暫的,教官時不時來一句笑話,有趣的軍訓口號,都讓我們非常快樂。然而最讓我們印象深刻的無疑會是幾夜的室外活動。它讓本是素不相識的同學大方地相互交流,合作,更激起了我們想為班級爭光的熱血。軍訓的趣味讓我們深深體會,這,便是甜。

苦,軍訓的苦是肉體的昇華,過程往往是苦不堪言的,每天早中晚三次集合,都要站很長時間的軍姿,軍姿是軍人的基本,也是軍訓訓練的重點。每天早上的腰痠,腿痠便是我們肉體昇華的表現,也是我們的軍訓成果,當然這包含意志的堅定和對軍人的認識的提高。這使我心中不由得生出對軍人的尊敬。

辣,軍訓中有許多東西都是不可觸摸的,否則你就會嚐到火辣的疼痛。比如站軍姿時不能動,要尊敬教官,出入都要打報告,軍中不能兒戲,我們要認真對待這次難得的機會,不管有無回報,我們都要嚴於律己,在軍訓中以最高的標準來要求自己,火熱的志氣便會蓋過辣辣的疼痛。

美好的時光是短暫的,教官的身影還閃現在我心中,一聲聲口令像悦耳動聽的樂聲,聲聲迴盪,我們有過了軍人的尊嚴;有過了教官的關心;有過了因為不想放棄而流下的汗。不後悔,我不後悔有過這次令人難忘的軍訓。

初中的軍訓作文600字 篇4

今天,懷着激動忐忑的心情我們開始了軍訓之旅,一路上我們歡歌笑語,討論着各種軍訓可能發生的有趣的事情,到了軍訓基地。教官們已經在門口排成一隊整齊的隊伍,拍手歡迎我們大家的到來,讓我們感受到了威嚴和親切。

軍訓正式開始了,我們這些小夥伴分成了幾個組,一個個邁着整齊的步伐,那雄糾糾氣昂昂的氣概,一定會讓我們的爸爸媽媽們大吃一驚吧;“一——二——一,一——二——三——四”,這些震天動地的口號聲,傳到了爸爸媽媽的耳中,他們一定會想:“是誰發出這麼響亮的聲音呀?”我們一定會不假思索地告訴他們:“當然是我們啦!”

軍訓結束後,教官開始帶我們做遊戲了,有玩板球、有大風吹、還有水果燈……這些好玩的遊戲中,我最喜歡大風吹這個項目了,大風吹就是需要三個人一起玩,一個代表熊爸爸,一個代表熊媽媽,還有一個是熊孩子。當教官説:“大風吹。”我們要接着説:“吹什麼?”然後教官會説:“吹×××”,那個×××就要到別的家裏去了。開始遊戲了,我、黃宇琛、還有鄭懿行三人一組,黃宇琛是熊爸爸,鄭懿行是熊媽媽,我則是熊孩子,教官突然大聲喊:“大風吹”。於是我們異口同聲的迴應:“吹什麼?”教官説:“吹熊孩子”。然後我就被吹到別的家去了……這回我是和胡曾皓還有朱立濤一組,教官説:“再吹熊爸爸。”熊爸爸就飛快地跑了起來……

晚上,我們繼續玩着集體遊戲,其中愛心傳遞這個遊戲最刺激了,教官和家長們最累人了,感謝你們的愛心!教官還教我們做感恩的心的手語,雖然只有學了半個小時,但我們都很用心很認真,所以表現都很好,我想爸爸媽媽肯定會對我們刮目相看的,我們已經長大了!

短暫的軍訓生活結束後,我們都依依不捨地回家了。

初中的軍訓作文600字 篇5

在一個風和日麗的上午,一週的軍訓生活徐徐地拉開了帷幕。

一聲嘹亮的軍哨,吹響了第一天的軍訓生活。在教官的帶領下,我們大家來到了操場學站軍姿。

“兩腳分開,腳跟併攏,成一個六十度角,雙腿挺直,小腹微收……”教官一邊認真地教我們站軍姿,一邊為我們矯正姿勢。

我嚴肅地站着,火爐般的太陽在蔚藍的天空中向我炫耀它炎熱的光芒,大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的,從我臉上、身上一直不斷地流下來,猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏鋭的眼光,讓我絲毫不敢輕懈,就連那惹人厭的'汗水我也不敢將它拭去,生怕一動就挨教官罵。

二十分鐘過去了,我的雙腳像灌了鉛般,無比沉重,似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人紮了針一樣的痠痛,整個人就像一尊石雕般佇立在水泥地上,在心裏默默地對自己説:“堅持下去,別人可以,我也可以;大家做得到,我也一樣做得到!”一分鐘,兩分鐘……時間在我的堅強意志中慢慢地流走。

“嗶”的軍哨聲在為我慶祝,三十分鐘我堅持下來了,我的意志戰勝了一切,我的行動證實了一切,我是一個勝利者!

一週的軍訓生活匆匆地流逝,對於這次難忘的軍訓,它不僅給予了我榮譽,它還鍛鍊了我堅強的意志,更重要的是它讓我明白了堅持就是勝利! 。

專家點評:

這是一篇記敍軍訓生活的文章。文章語言流暢,描寫生動細膩,如“豆兒似的汗水像珠串似的……”這句話,把當時軍訓的艱苦真實的描述出來。文章敍事條理,詳略得當。

初中的軍訓作文600字 篇6

今天和昨天一樣,都可以體驗與感受軍營中,軍人刻苦的訓練,並且一天比一天累。我感覺是昨天已經很累了,晚上睡覺沒睡好似的。

今天上午和昨天一樣比較累,可下午就不同了,感覺時間更短,訓練更輕鬆。因為今天下午我們全年級在學校的慧敏廣場上學一首歌名叫《步步高》的手語。這首《步步高》十分好唱,更是好背,我五六分鐘就背熟了,可手語呢?我看了五遍才學會,雖然學會了,但是隻有在這個旋律和歌詞的環繞下才能勉強過關。

下午三點的時候,全年級的人聚集在慧敏廣場,一班的教官拿着一個藍底的話筒,邊做邊講解《步步高》的手語。首先,那個教官教我們第一句歌詞的手語,這個手語動作十分的簡單,只分兩步:第一步,就是把手十分自然地伸直,再手掌朝前交叉擺兩次,代表“沒有人”。第二步,讓我們把手擺成“六”字,在太陽穴旁,用手腕轉三圈,代表“問我過得好不好”。這個手語可以説是我第二喜歡的。

而第一喜歡的手語呢?那我就先説意思吧,是“總有人像我辛苦走這遭”,這一句的手語令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直,再向右邊一揮就定一秒,這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前,手掌還要朝胸口平放,代表“像我”。後來左手握拳頭,像展示肌肉一樣放着,右手的食指和中指豎起,往左手臂關節放去,就代表“辛苦”。最後一個動作,是這一句中最簡單,也是最好玩的,右手剛才的兩根手指當一個小人的腿,在空中漫步走四組,每組兩個,走的長度也有要求,從右邊的腰漫步到左邊的腰,就代表最後三個字“走這遭”。

過了很久,每個動作教官都教完了,但是我們把前面差不多都忘了,結果每個動作都要練習五六遍,並且還要做十分規範才進行下一組動作。就這樣練了很長時間,終於練完了,一直到了六點。

原來軍訓沒有那麼累呀!但願明天還是這樣。

標籤: 六篇 軍訓 初中
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