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2014內蒙古呼和浩特中考作文:沒有想到

2014內蒙古呼和浩特中考作文:沒有想到

 2014內蒙古呼和浩特中考作文:沒有想到

2014內蒙古呼和浩特中考作文:沒有想到

作文(40分)

題目:沒有想到

要求:(1)根據題目,選定文體(詩歌除外);

(2)書寫工整,卷面整潔;

(3)不得出現真實的人名、校名、地名;

(4)不少於600字;

(5)不得抄襲。

考生寫作文缺少真情實感

作為主觀題,每年的語文作文都令人關注。今年的中考作文為命題作文,題目是《沒有想到》。

在語文評卷的另一間教室裏,專門評閲作文的老師正在評閲中考作文。在電腦的下方,記者看到老師的平均評閲作文的速度為58秒。“目前為止,滿分作文和零分作文我都評過。”一位不願透露姓名的老師説,他判的零分作文都是空白作文或是一些“混考試”的作文,“一句話重複抄寫,明顯就是應付考試的。”

這位老師表示,目前整體來看,今年的考生寫作文缺少真情實感,有些作文明顯就能看出是考前從某個作文本上背好的,運用的語句都非常優美,但就是寫不到主題上。此外,舉的例子很假,沒有真感情。

今年中考評卷的語文試題組組長賈紅霞告訴記者,作文要得滿分需在主題、內容、形式三方面都要滿足一定的要求。今年的作文滿分為40分,其中評分標準為主題16分、內容16分、形式8分。從《沒有想到》這個命題來看,首先在主題上應該達到情理之中,意料之外的要求。主題傳達的是健康、樂觀、正能量的生活感悟。內容上最好是真情實感,表露出自己在社會中的真實經歷。在形式上希望有小的遣詞造句,小的技巧運用到裏面,滿足這樣要求的情況下,才會評閲為滿分。零分作文還是比較少見,多為空白卷的作文被評為了零分。

賈紅霞還介紹,作文的評卷標準都是“雙評”制,即一份作文至少要由兩位老師評閲,差距在5分以下才能評平均分。如果差距超過了5分,則會經過“三評”甚至“四評”,即第三個人或第四個人來評分,也就是作文評卷最多時需要“四評”,以此來達到作文公平公正的效果。

沒想到媽媽那麼有文化

我的心中一直藏着一個令我不解的祕密,那就是我的媽媽沒有文化,為什麼還那麼受人尊重?一直以來,媽媽總説自己沒文化,所以總是催促我好好學習,媽媽説得多了,我也就真的以為媽媽沒有文化。

今天是個大晴天,媽媽答應我去一小的體育館看海洋生物展。一到那裏,我們就興高采烈地奔到了展台邊,去看各種海洋動物,水族館裏的東西可真多啊!有透明的水母、有威武的鱷魚、有色彩鮮豔的珊瑚,甚至還有兇猛的鯊魚標本。我一邊慢慢地走,一邊痴痴地看,媽媽始終笑着陪我看,一邊看一邊還讓我看一些説明,好讓我瞭解一些海洋文化。

看了一圈後,我們來到了講解員面前,講解員正在講海鰻的特點和生活習性,只見那條海鰻盤在一個紅珊瑚上,正在吃食,樣子十分可愛。講解員講完後,又帶着參觀人員向另一個海洋生物走去了,本來我們以為看過了,就算完了,可是媽媽卻要讓我跟着講解員再走一圈,希望我能對這些海洋生物有更深刻的認識。正在我沉浸在講解員的講解中,不知什麼時候,媽媽竟然買了一個貝殼紀念品,那有着淡淡的海的`味道的貝殼,真是漂亮極了!我一邊愛不釋手地捧着貝殼,欣賞着,一邊奇怪地想:我的媽媽怎麼突然變得這麼慷慨了?要知道,我的媽媽平時可是有名的小摳兒,從不給我買這些小玩意的。

接着,媽媽又給我講解了剛才我有些沒有聽懂的知識,媽媽講得很生動很透徹,比那個講解員講解的都要好,媽媽講的時候,我突然發現我的媽媽其實是很有文化的,當然,她的這種“有文化”都是因為愛我才有的,為了能讓我成為有文化的人,媽媽一直都在細心地聽講解員的講解,為了我,她可能都已經聽了很多遍了吧?

每個媽媽對孩子愛都是不一樣的,我的媽媽的愛更是與眾不同,因為愛,沒有文化的媽媽都變得有文化了。

教師評語:小作者通過對媽媽的言行的細心品味,悟出了媽媽其實不是自己一直認為的沒文化,而是心中深藏着對自己的愛,這是略勝一籌的文化。小作者的取材源於真實的生活,表達的是內心中真實的一個情感的變化,真實的就是美的,純真的!

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