實用的景色的初中作文集錦5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的景色的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

景色的初中作文 篇1

暖暖的春風吹過山巒和平原，萬物復甦，生機勃勃。輕輕的，春姑娘穿着一襲綠色的長裙，款款地向我們走來了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，將柳枝撫摸；春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發芽了，長出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長葉。春姑娘使冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們瀰漫着花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

春風給柳樹梳頭，柳樹擺動着迷人的長髮，使春風給她別上無數個綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風盪漾。春雨給花兒淋浴，贈給她鮮豔的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍，將冰塊融化，濺起一個個水窩，吹起一層層漣漪。啊，多麼有意思啊！

春雨綿綿。大地喝足了水，使自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點綴着一點鮮豔的紅，就那麼高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，使人憐惜，又使人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受着春雨的洗禮，在細雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。

春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點上嫩綠，給玫瑰點上大紅，給油菜花點上鵝黃，給蝴蝶蘭點上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，乾脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴，整個世界變得五彩繽紛。森林裏，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色，隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子，舒展着輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在説些什麼，遠遠一看像五線譜似的。遠處，一隻布穀鳥正“布穀布穀"地叫着，清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天！

“一年之計在於春”，春天是美麗的季節，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少隻風箏在蔚藍的天空下飛翔，我的心也飛上了雲端。使我們在這美好的季節裏，放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！

景色的初中作文 篇2

我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

在學校的中院有一個菱形的金魚池，裏面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲瓏的傳達室守衞在大門旁邊。

春天的校園，富有生機;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。在這寒冷的冬天裏，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裏綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。

萬紫千紅的春天來了，校園裏生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園裏舉行，同學們笑着，歡呼着，校園裏氣氛沸騰。夏天來了，校園裏幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的'黎明是那麼的温馨而幽美。

早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發着一股誘人的香氣。教室。我們走進教室，只見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。辦公室的後面，是一幢高大美觀的教學樓，我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。

教室前面的冬青樹，伸展着綠得發亮的葉子，彷彿要把自己的綠色獻給校園。教室兩邊有兩個噴泉，同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午後，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉細密的枝葉篩濾過後，照進教室的玻璃窗來，分外分外的亮麗。

雖已深秋，但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛、一進樓門廳，左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載着的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。教室中間擺放着整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。

兩排教室中間是中院，東邊有座大講台。每當開早晨會，一面鮮豔的國旗在講台上冉冉升起，我們肅立在國旗下向它致敬。清晨，東方剛剛露出魚肚白，空蕩蕩的校園操場的那一頭，已響起了琅琅的讀書聲。操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課餘活動時間，有的攀雲梯，有的踏轉馬，有的盪鞦韆，有的翻雙槓……

玩得真開心。200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10釐米厚呢!鋪得那麼平坦，我們在上面跑步多愜意啊!一陣陣歡笑聲，從操場上隱隱約約地傳來，傍晚的校園，顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。環形跑道的東邊有單槓、平梯、肋木等活動器材，讓我們的活動豐富多彩

景色的初中作文 篇3

冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫，如煙似霧般籠罩着一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算將自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔着。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，併為着理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水裏活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悦。

春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴絃，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一羣小孩在那裏嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動着，滾動着，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那颳風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風就像一個母親撫摩着自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動着柳樹的腰枝，吹動着松柏的頭髮，掀動着楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多麼地動人，多麼地誘人。

此時，我多麼希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

我也多麼希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，並帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。

春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

景色的初中作文 篇4

冬天是霜凍慢慢凝結的，當逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細節大多被省略，一切由複雜變為簡單，由紛繁變為概括，冬天來了，冬天像封面般的裝訂四季。

從西北吹來的季風很直率，義無返顧地往你的袖口裏。領口裏鑽，你剛出門上路就扎臉了。你的耳邊沒有了春風綿綿細雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落，你猛抬頭，發現所有的樹都脱盡了葉子。樹枝沒有了樹葉的裝扮，格外清朗和堅實，交錯的枝幹成了樹的真實內容，北風中翩翩搖曳，簡潔而精幹。

冬天來得不知不覺。當秋收的農民一邊把稻穀收進糧倉，一邊剛把麥種播進土地，冬天就悄無聲息地過來收拾一切了。田埂上的雜草乾淨了，田埂裏也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細枝末節，盡現眼前的是優美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實在和堅硬的土壤。

是冬天就有雪，否則就沒有真正意義上的冬天。儘管“厄爾尼諾”現象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場雪能越過長江，到達南岸。一些天大霧不散，接下來就紛紛揚揚地飄雪了。江南的人對待雪的心情是很熱烈的。雖然也會泥濘，但總有那麼多人在紛紛飛絮中出門，遊園，踏雪。隨便找一個地方，就是平時難得的留影景點了。這個時候，最無賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像鄉野的小狗，毫無忌憚地玩着，耍着，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪……這時，麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的，因為所有蟄伏在雪地裏的生命都在準備着來年的夢想。

冬天就是這樣，沒有太多的包裝和裝飾，一切都真真實實，直白也自然。冬天是北風中樹的枝幹，冬天是一覽無疑的曠野。

在冬天，該消亡的消亡，該孕育的孕育。

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悦，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵裏，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他們甘願受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色醜化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後，人們往往記得台上哪位演員的表演出色，可誰又能説出這台晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“捱打”受了幾處傷。

誠然，晚會的看點着實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之後，別忘了稍帶上幕後的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻藴含着的哲理開導着一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那麼難熬了！

可你是否知道，沒有大雪為土地保温，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

景色的初中作文 篇5

李白的《行路難》裏曾寫道：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”20xx年的第一場雪只了一點點。我喜歡白茫茫的冬天，喜歡獨自一人在銀裝素裹的世界裏行走。

前幾天的那個夜晚，我如同往常一樣躲在被窩裏看着電視。不知何時，窗外下了雪，我看到異常興奮，立即從暖被窩裏跳了出來，往窗户跑去。

我久久的凝望着窗外，雨，它是急促而又富有節奏的，它滴落在地上時，發出了聲響。而雪呢，它清悠而富有詩意，它無聲無息，總是靜靜地來，靜靜的離去，它彷彿不希望受到人們的多大關注，而走後留下的雪景給人們帶來了多大歡聲笑語。正是這般的默默無聞，無私奉獻，更讓人們記住了它，喜愛它。

雪，它是那般的純潔，它讓我進入了無盡遐想。雪，它是月宮裏的玉樹飄落下的玉葉呢？還是……看着窗外的雪景，它像飄落的蒲公英隨風起舞；它像頑皮的蝴蝶時而飛到樹枝上，時而飛到房頂上，時而飛到了行人的肩膀上。雪，它雖然沒有聲音的伴奏，但是它自己仍然在那舞動着，把人們帶到如痴如夢的境界。

這時，我打開窗户，伸出了手掌，意圖接到這些頑皮的小精靈。可總是不落在我手上。終於有一朵雪花落在我手中，但，它立即成為晶瑩剔透的冰，這透明的冰也證明了它的純潔。

美麗而神聖，端莊而高貴，純潔而又不可污染，那就是你——雪。在雪的世界裏，是那麼寧靜而又和平啊，讓人不忍去破壞。在雪的世界裏一切都是那麼祥和與善良。