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精選難忘初中作文三篇

精選難忘初中作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘初中作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘初中作文三篇

難忘初中作文 篇1

兩隻鸚鵡,兩隻鸚鵡,真可愛,真可愛,一隻是黃鸚鵡,一隻是綠鸚鵡,真可愛,真可愛……”我家就曾有兩隻活潑可愛的鸚鵡。雖然它們現在飛走了,但我還是很懷念它們。

這兩隻鸚鵡一隻是金黃色的,頭上長有一漂亮的絨毛,像一頂彩色金冠;嘴巴是土黃色的,有些小黑點,彎得像個鈎子;兩瓣有力的金翅膀,在不飛的時候蓋在軀體上,各有幾條黑道,光滑滑油亮,真像個高傲的國王。另一隻渾身翠綠,頭上也有塊“S”的冠子,嘴巴則是淡黃色的,翅膀的羽毛比“國王”薄一些,滑溜溜的,它一身的綠色,遠遠望去,真像塊翡翠!

這兩隻鸚鵡很“恩愛”。“國王”不管飛到籠子的哪一個角落,“綠翡翠”總是緊緊地跟在它身邊。有時,我把米粒放在小碗裏,“國王”便啄一粒米粒喂到綠鸚鵡的嘴裏,綠鸚鵡也時不時地叫兩聲,像是在表達自已的謝意一樣,真好玩。

它們也很調皮。一次,我把飯粒送來,只見“國王”又啄了一粒米,放到綠鸚鵡嘴邊。我以為黃鸚鵡又要給綠鸚鵡餵食了。可當綠鸚鵡剛想吃時,黃鸚鵡卻把飯粒往自已肚裏吞了。綠鸚鵡一下子生了氣,便來了個“小雞啄米”,使勁地往“國王”頭上一啄。“國王”也不甘示弱,一下子飛一‘體棒’,再來個“閃電一擊”,綠鸚鵡一正子元氣大份,無心戀戰,便“俯首稱臣”了,而“國王”呢,則引頸長鳴,好不神氣!

我每天回到家,就去看那兩隻鸚鵡。可是卻發生了一件意外的事:一天,我回到家,照例去看鸚鵡。可一到陽台,卻發現籠子裏空空如也,我一下子慌了,連忙跑去問媽媽,鸚鵡是不是死了,媽媽説不是。我又問媽媽鸚鵡到哪兒去了,媽媽卻説籠子沒關好,鸚鵡飛走了。我一下癱坐在牀上,呆呆地看着天花板,眼淚不禁流了下來。

現在,我雖然搬到了又大又漂亮的新家,可卻忘不了那兩隻不知去向的鸚鵡。我時常仰望天空,想起那黃鸚鵡,綠鸚鵡……

難忘初中作文 篇2

寒假生活中,大家都有不同的感受。有忙碌的,有充實的,有快樂的,有無聊的,有後悔的等等。我有一個難忘又辛苦的寒假。

到了寒假,我寫完一點兒作業,然後瘋跑着,快速地去爺爺家看電視,吃東西,為所欲為,有時還騎車去南陽新村轉轉,看看,或者玩一會兒電腦等等。將所有的事都忘到九霄雲外了。

一天,我正熟睡在我的美夢裏,媽媽一來,將我拉起,我十分不願意,但又沒有辦法,只好穿上衣服起來。我問媽媽:“我們去哪兒呀?”媽媽回答我説:“帶你去體驗一下掙錢容不容易。”我立即反對,我又轉念一想:“也好,出去體驗一下也不錯嘛!”我説:“好吧,那就去吧!”媽媽把我帶到一個印刷廠,專門做紙箱,手提袋和掛曆的。

我戴上手套,開始折手提袋,紙上有印,很好折,很快,我折了好幾十個呢!可一回頭看媽媽他們,竟然折了好幾百個,我十分吃驚。我們從7點來,一直幹到十二點,在這期間,我坐着難受極了,好幾次想走,可是媽媽就是不準,終於到而來十二點,我的腿連走路都走不動了。下午一點,媽媽又帶我來,這一干就是六個小時,我又受不了了,我開始吵鬧,可是也沒有辦法,我慢慢地折,慢慢地折,終於熬過這難受的六個小時。又這樣過了兩天,我已經筋疲力盡,連拿碗都很吃力。

今天是第四天,工廠的工都做完了,原本以為可以舒舒服服的睡上一覺,沒想到媽媽又帶我去另外一個工廠,也做手提袋,我又幹了三天,但是這三天我沒有哭,也沒有鬧,安安分分地工作,使大家都十分驚訝!我也十分驚訝!

我幹完了一切工作,數着自己所掙得錢,心裏美滋滋的。經過這次鍛鍊,我的耐心和毅力有了很大的提高。從中我也明白了家長掙來的錢來之不易,一定要節約爸媽一分一分的辛勞,讓他們感到孩子長大了。

難忘初中作文 篇3

三年的初中時光,給我留下了許多美好的回憶。但最不能忘記的,是母校老師三年以來的培養和教誨。

我們都很喜歡陳老師。因為她是一位温柔而又嚴厲的`班主任。因此,我也慢慢喜歡上了語文課。記得剛入學的時候,我還小,不太懂事。上課的時候不認真,還以為在上小學呢。是陳老師一點一滴地教我,讓我明白了我是一名初中生了,應該對自己有一定的約束能力。陳老師是多麼的和藹可親啊!不像其他老師,無時無刻都在生學生的氣。但陳老師卻不同。不管時間是推進還是倒流,陳老師依舊那麼温柔

當您教了我們到四年級時,我們都十分擔心會換班主任。因為其他班都換了。上課時,有一位同學問您:“陳老師,您會一直教我們嗎?您沒有説話,只是微微點頭。

然而,您真的實現了約定。教了我們三年。三年,是多麼漫長的時間啊!你含辛茹苦地培養了我們三年,卻無一聲怨言。但您卻不知道您的白髮和皺紋在一天天增多。想到這心裏不由得一陣心酸。因為裏面的幾根,很可能是為我而生的。甚至每次我們要求要揉揉你發酸的肩膀時,您總是拒絕。您知道我們多想為您揉一次肩膀嗎?您為什麼總是拒絕呢?我找不到答案。我真的想在最後的時間裏,為您揉一次肩膀啊,一次也好。

啊,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿春意!陳老師,請你快推開窗子看看吧,這滿園的春色,都在像您敬禮!

您對我們付出的太多太多,我們怎能回報?能做的,只有向您獻上我們的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們的心靈上,這才真正永存。

陳老師,讓我們親親您吧;陳老師,讓我們抱抱您吧;陳老師,讓我們感謝您吧!可是您只是微微笑着搖頭,説:“不累。”陳老師,您像媽媽一樣百般呵護我們,但您卻不要回報。我們是您的孩子,我們別無所求,只想感謝您!您能答應嗎?就算不能,但先前您答應教我們三年,做到了。那麼,請您再答應我們——請您等到我們回來看您!請一定要等我們啊。

請您等着我們捧着自己的來的榮譽。出現在您的面前吧!因為,我們想看見您的笑容!

加減乘除,算不進您做出的貢獻,您用知識甘露,澆開我們理想的花朵。您用心靈清泉,培育我們情操的美果。在這即將離別之際,我獻上我心裏對您深深的祝福:陳老師,您辛苦了!您辛苦培養三年的小鳥即將離開您的身邊,我們只能用千言萬語,來道出我們的心願。

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