初三學生作文：一起走過

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三學生作文：一起走過，僅供參考，歡迎大家閲讀。

初三學生作文：一起走過1

看那一座座拔地而起的高山，看那一條條奔騰的河流，聽那一聲聲勝利的呼喊——那是我們的偉大祖國！看那一座座高大雄偉的建築，看那一條條筆直的公路，聽那一聲聲發射的倒數——這就是我們的祖國，中國！

作為一名中國人，我是多麼的自豪！作為一名中國人，我有許多的中國夢！

第一個夢

在現在的社會上，有許多為了自己的利益而不顧消費者健康的廠家，他們總是認為只要賺到了錢就是王者，但他們卻因此犯下了大錯，在中國，一年內多少人因為食品安全而喪命？答案是數萬人！當他們躺在手術枱上或直接死亡時，他們的親人又是多麼的悲痛！這又毀了多少人的中國夢？或許是一個小姑娘，或許是一位大哥哥，又或許是一個高齡的老者？當那些生產不衞生食品廠家的親人，朋友或是自己遇到了食品安全問題時才會醒悟嗎？我多麼希望哪些廠家們趁早醒悟，生產健康又衞生的食品！讓中國人的身體健康得到保障！

第二個夢

在當今社會上，還有許多起拐賣，詐騙的故事，這又是多麼不雅的社會風氣？那你們又知道在中國有多少人因拐賣失蹤，有多少人因詐騙受害嗎？答案也是上萬人，當這些人的親人，朋友知道後，又是多麼的痛心！罪犯們你們又知道，又理解嗎？即然我們在同一個祖國，説着同樣的語言，怎麼就不能和平共處，互相幫助呢？讓我們一起來建造這和諧的社會吧！遠離金錢的誘惑，遠離仇恨的折磨，做一個普通而又幸福的人吧！

第三個夢

在這個科學技術日益發展壯大的社會上，有多少工廠整天排放着有害氣體？有多少人只因每天上班圖快捷而開着汽車？在現在的夜晚，天空中還有幾顆星星？孩子們失去了多少抓魚摸蝦的樂趣，只能每天在家裏玩着電腦或是在補習班裏掙扎？如果現在我們的家園還像以前一樣美麗，這會是一件多麼美好的事情？我希望現代化工廠少排放廢氣，人們少開汽車出行，工人們少砍伐樹木；我們多騎騎車，多擠擠公交車，少用一次性餐具……讓我們生活在藍天白雲之下，青草鮮花之上！

我還有許多的夢，我希望人們不再捕捉動物，製作皮草，皮衣，讓動物們自由自在地奔跑着，過着最寧靜，最安祥的生活。

中國是我們共同的母親，我們都是中國的子女，五十六個民族是一個大家庭。讓我們共同來創造一個和諧的社會，實現我們的中國夢！

初三學生作文：一起走過2

我們是追夢的少年，時光説。

那年的盛夏，我們載着對初中生活的嚮往與自己的夢想來到這裏。然而現實的生活卻並沒有想象中的那麼完美。學習難度的增大與科目的增多，使我手足無措，生活中各色各式的人，令我目不暇接。生活，總是給我大片大片措手不及的空洞以及內心流離失所的荒蕪。我多想狠狠的踩住每一個假日的裙邊，不讓她溜走，但我知道，我還有好多好多是事情要做，為了夢想，我還要繼續前行。

是的，我們正面對黑暗中的迷茫與挫折，尋找那片久違的陽光。載着自己的夢，在青春的路上奔跑着，跌絆着，堅持着。親愛的，請相信，夢想不是不來，只是還在路上。如果你願意，那麼，請伸出你的手，牽上我的手，我們一起成長，一起追夢。

青春難免不瘋狂，時光説。

時光如水，匆匆逝去。看着初一新生整整齊齊的站在操場上，臉上洋溢着燦爛的笑容，我在他們的身上找到了曾經的自己。現在的我，正懶散的進行着一節又一節乏味的課堂，全然沒有了當初的激情。追求着自由，倔強着固執，一次一次選擇放縱，一次次犧牲着自己的資本，一次次抱怨這個社會給了我太多太多的壓力，我想我還年輕，我想我無所畏懼。

不曾瘋狂的開始瘋狂，意猶未盡的繼續瘋狂，它叫青春。親愛的，請不要感歎青春那麼傷感，那麼艱辛，你從來都不是一個人，我一直在你身邊。

瘋狂只是青春的一件小事，時光説。

又是這樣的一個盛夏，而這時的我已經學會了控制情緒，眼角也沒有了昔日的衝動，反而多了幾分老者的淡定。

曾自以為自己可以無懈可擊，可是我錯了，那時，我把叛逆變成了生活中的一部分，並且樂此不疲，我知道，那樣終究有一天，會毀了自己的一輩子。如果當時可以安安分分、老老實實、簡簡單單，也許就不會有現在的煩惱。

我想和過去説一聲再見，然後輕輕的離開，重新來過。

過去的叛逆都只是幻覺，當幻覺降臨的時候，我們從時光的兩個入口分別進入，然後相遇，再背道而馳，直至消失不見。再見吧，曾經的自己。

初三時緩慢的蜕變，快速的成長，雖然風再大、雨再急，踮起腳尖還是可以接近太陽。親愛的，我希望你同我一樣，與過去的叛逆告別，開始新的生活。因為愛不會孤行，所以我想幫你及自己見證進步的欣喜。你是否還願意牽起我的手，一同尋找時光不遠處的我們的未來？

初三學生作文：一起走過3

一個浪，一個浪/無休止地撲過來/每個浪都在它腳下/被打成碎沫，散開……/它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那裏/含着微笑，看者海洋……

——題記

微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心裏的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無論你是經受着風吹雨打還是沐浴着陽光雨露；無論你是已攀上了頂峯，還是被困於巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悦的色彩。

還記得海倫·凱勒嗎？當她的生命在黑暗裏碰壁時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的温暖。她説：“温暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了”。微笑如冬日中的一縷陽光，温暖着人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤着人們的心田；微笑如雨後的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結！帶着微笑出發，感受生活中的美好一切！

微笑是堅強，帶着微笑出發。哪裏失敗就從哪裏站起，重新奔跑，重新飛翔，哪裏跌倒就從哪裏爬起，堅強，不屈服！微笑是自信，帶着微笑出發。面對困難嘴角輕輕上揚，説聲：“微笑是自信，困難我不怕！”用微笑面對一切，自信，樂觀！微笑是人類最美麗的語言，它可以勝過任何一個聲音，一種表情。它是最有效的表情。

微笑是感恩，帶着微笑出發。面對母親，帶着感恩的微笑説：“親愛的母親，謝謝你的無微關愛，我愛你！”面對老師，帶着感恩的微笑説：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了！”面對同學，帶着感恩的微笑説：“有好的同學，謝謝你的幫助，我們是好朋友”用微笑感悟生活，感動，感恩！陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，我們如果能帶着微笑出發，笑對人生，笑對生活，你會發現，天空是那麼藍，雲彩是那麼嫵媚，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，讓我們帶着微笑出發吧！

生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑。微笑是一縷陽光能温暖自己也能温暖別人，別人能微笑着面對生活，我們也應該能呀！即使我們是一棵棵無人知道的小草，也要微笑着迎接風雪的洗禮，用自己堅強染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中，也彷彿感受到了每位擦肩者的微笑人們，讓我們帶着微笑出發吧！

初三學生作文：一起走過4

他們，是值得我回憶一生的人；他們，是值得我留念一世的人。他們陪伴着我，在我的童年裏留下了美好的回憶！

他們，不僅是我的同學，更是我的好友。

與朋友一起走過走過的日子，有歡樂，有悲傷，有痛苦，還有幸福……歲月匆匆，帶走了稚氣，帶走了童真，卻帶不走這些五彩的記憶。

記得當年，我與他們第一次“邂逅”時，我用陌生的眼神打量着一個個陌生的面孔。那時，我並不曾想，這些在當時與我完全不相干的人，會是即將陪我走過難忘歲月的人。

現在回想，我與他們相遇相知，興許就是上天給予我的緣分。

我與他們出入學堂，同奮鬥，共進退。或許，與他們一起待久了，他們的性子也漸漸感染力我：凡事力求最好，攜手共進到海角。

天涯海角，與他們同行，才有快樂！

記得曾經，他們許諾，長大後也要一直在一起，我也在其中，默默地看着他們一個個臉上洋溢着我當時並不懂得的東西——滿足。

記得曾經，他們也同我説，他們會守我長大，我的性子是難得的天真，他們會守好我的天真。我看着他們，明明與我同歲，卻偏偏像大哥哥大姐姐般照顧我，讓我雖有些不服氣，但心底竟還是承認，承認他們對我的百般照顧。

記得曾經，他們信誓旦旦，説我們必會考到同一所學校，即便不在同班，也可以經常往來。

天下哪有不散的宴席？終究，都還是去了各自的學校，有了各自的同學。

曾幾何時，他們的稚氣褪去，留下了堅毅；羞澀褪去，留下了自信；糾結褪去，留下了斷然。

畢業晚會，最後的晚會，不能醉酒當歌，也要笑談未來；即便各自的眼眶中，都有幾滴晶瑩的水珠在打轉，也要強顏歡笑，將分散前最美好的笑容留給彼此……

那些笑容，是致我們一起走過的青春歲月！

我原本只想找個角落待着，看着他們台上表演，台中歡笑，台下落淚，那時，我只覺着臉龐冰涼，嘴邊鹹澀。他們終究注意到了我，將我拉到他們中間，讓我與他們一起在這最後的晚會中瘋樂。他們一個個舞步生疏，腳步凌亂，但我並不覺得違和，縱使有那流着淚的笑容。

這最後的晚會，也是開始的起源。

就算我們相散天涯，心也是相連的。

相信未來的他們，會變得非常優秀。

相信在他們心中，這些回憶會佔據他們心中一定的分量，即便深埋心底，也終會有憶起的一天……

或許，你們已經淡然；或許，你們已經忘卻，而我，卻還在那傻傻的回憶，回憶着，與你們一起走過的日子。

與朋友一起走過的日子，很開心！

初三學生作文：一起走過5

夢想是一盞指路燈，照亮了我們前進的路；夢想是一種動力，讓我們戰勝了人生的困難。21世紀的我們應該擁有夢想，讓我們一起為夢想時刻準備着。

我的夢想很簡單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講台，能夠傳授知識給學生，教他們學會做人做事的道理，將來能為祖國做貢獻。因此，為了這個夢想，我不斷地奮鬥與努力，並且一次次地戰勝了困難。

從小學到現在，我看了許多的書。有中外名著、作文、詩詞等等。從中我也學會了許多東西，瞭解了許多的文學常識與寫作方法。我一開始只是很單純地喜歡看書，但是隨着年齡的增長，我才有了一個確定的夢想。在我看來，一個教師接觸最多的應該就是書籍了。其次才是在實踐中去學習，讓自己得到更多的鍛鍊。

雖然我沒有太多地去體驗當一回老師的機會，但是我卻學會了總結老師上一篇課文的方法，比如是先學詞語後再去理解課文，然後將本節課所學的知識進行一個梳理總結，最後做些練習題鞏固知識。

雖然我在夢想的道路上不斷地奮鬥與努力，但是道路永遠也不會是平坦的。我在實現夢想的路上遇到的第一個問題就是沒有勇氣與自信心回答問題，聲音不洪亮。對於這個問題，我想了一個辦法使自己變得有信心，並且將聲音變洪亮——自己在家練習。一開始練習時，我還是有點膽小害怕，沒自信心。但是我會努力地抑制住這種心理，果然半個月後，我的信心大大地提升了，到最後，一個月結束了，我成功地戰勝了困難。

第二個困難就是成績不好。以前的我成績很差，這讓我很苦惱，有時甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個故事：“從前，有一個人，他的成績很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個人長大後竟然成了一名建築師。這個人之所以能夠成為一名傑出的建築師，並不是因為他的運氣有多麼好，而是因為他知道在失敗中找原因汲取教訓，併為之不懈地努力。老師告訴你這個故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那麼，世上將沒有困難。”和老師談話後的我得到了啟發，並聽取了老師的教導。並且在以後的日子裏都一直堅信“世上無難事，只要肯登攀”。如今的我，成績不再是班上的差生，而是一個優生。

面對這兩大難題，我成功地去戰勝了。這不禁讓我覺得自己離夢想更近了，也讓我對未來的生活更充滿了期待。與夢想一起走過的日子有困難，也有快樂。讓我們一起與夢想前進吧，讓我們的夢想散發光彩！

初三學生作文：一起走過6

微笑像冬日大雪過後的一縷陽光，使我欣喜又温暖；微笑如打開快樂之門的鑰匙，使我在不知不覺中擁有好心情！

在日常生活中，在路邊，碰見素不相識的人的微笑；在公交車上，給老奶奶讓座，老奶奶感謝的微笑；在豐收季節時，農民伯伯喜悦的微笑……，從小到大，陪伴着我最多的就是微笑了，它和我走過許多快樂和悲傷的日子。

那是一個天氣晴朗的日子，學校要開運動會。結果，我一不小心調錯了鬧鈴，便起晚了，我顧不上吃飯，跑去了學校。到校，才發現自己竟然忘記帶水，頓時，我感到自己玩完了。因為我要參加兩個項目比賽，這跑完沒有水喝，簡直是無比淒涼啊！當我正無精打采走向操場時，我的好朋友小玲見我沒帶水，便説：“今天我恰好多帶了一瓶礦泉水，給你吧。”

“謝謝啊！”我有點不好意思。小玲沒説什麼，微笑着遞給我。

兩場比賽結束，我早已汗流浹背，喉嚨好像要燃燒。打開小玲給的礦泉水喝了一口，涼絲絲的，好清爽啊！我和小玲都開心地笑了。

其實，我從小就有點冒冒失失，幫父母做事，總是幫倒忙，這讓我無比無奈。但是經過了那件事後，我便變得穩重多了。那天，老師佈置了一項任務，便是幫父母做家務。我的心裏感到不安，萬一又幫了倒忙，怎麼辦？晚上，我回到家，吃了飯，主動收了碗筷拿到廚房去洗。在洗碗的過程中，悲劇發生了。我一不小心沒拿穩碗，碗掉在了地上。

慌慌張張的我一轉身，便看見媽媽早已站在我的身後。她看見了我收拾‘殘局’的全過程，我想，她會告訴爸爸的。

怎麼辦？我心裏揣測不安。

“我，我……”我支支吾吾了半天，説不出話來。看着媽媽，等待着她責備的目光。

媽媽的反應卻讓我出乎意料，她並沒有責備，而是微笑着看着我，説：“不要那麼冒冒失失的，要穩重點。爸爸媽媽只希望你能夠踏踏實實的做好每件事，從今以後，不要再有類似的悲劇發生了。”媽媽的微笑，讓我感到無比温暖。從此以後，我做每件事都小心翼翼，認認真真。

我有個習慣，喜歡對着鏡子笑。鏡子裏的我向我微笑，讓我擁有了自信和一個好心情。我喜歡對別人微笑，給別人帶來快樂。微笑，伴我走過風風雨雨，讓我成長。它是經歷風雨獲得成功的最好詮釋。呵，我與微笑走過的日子，發現微笑，享受微笑，同時也提倡社會上所有人都學會微笑，在困難或成功，痛苦與喜悦面前善待他人和自己。

讓我們永葆微笑！

初三學生作文：一起走過7

人們常説：“書籍是人類進步的階梯”，我也這樣認為。書確實給了我不少益處，想想那些有書陪伴的日子，我覺得自己真是一個幸福的孩子。

確實如此！是書充實了我的生活，在我金色的童年中，在我成長的道路上，書成了我不可缺少的親密夥伴與精神食糧。有時候，它是一盞錚亮的燈，照亮了我心中的迷茫，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，它是一對彩色的翅膀，帶我飛到彩雲之上，一覽山河的壯麗美景；有時候，它是一葉輕快的小舟，帶我駛向成功的彼岸……

冰心曾説過：讀書好，讀好書，好讀書。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀後再現清香……一本好書總是把真善美的做人之道放在最高的席位上，讓我端正了人生態度，使人生價值純粹；一本好書必然經得起時間的考正、歲月的打磨、使之成為精華。

小時候，我常常看見媽媽在閒暇之餘手不離書，讓我也充滿着好奇，便纏着媽媽吵着要和她一起分享書中的快樂和奧祕。那時候，由於年齡的關係，我常常讀一些幼兒類的連環畫刊，小人故事書。隨着年齡的增長，我漸漸地學會了閲讀一些文學作品，不再滿足於圖畫及小人故事書。現在，我還經常閲讀一些經典名著，甚至連《紅樓夢》、《水滸傳》等也成了我的好夥伴。書，就是這樣成了我的親密朋友，陪伴我一起走過風雨兼程。

我在書海中遨遊，像一塊海綿貪婪地吸收着書中的精華。讀書經常令我陶醉，其樂無窮。正如莎士比亞説的：“書是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我在書海中成長。書，使我的知識更加豐富，意志更加堅強，生活更加絢麗多姿。我在書中瞭解了無奇不有的大千世界；明白了人類的創造力是無限的；品嚐到了人生的喜怒哀樂。懂得了世間事物中的種種哲理……

讀書，使我樹立了遠大的理想。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。多少人為我們樹立了光輝典範，難道我們不應該認真讀書為將來把祖國建設得更加繁榮富強而打下堅實的基礎嗎？

用真心澆灌花兒，就會有馨香的回報；用真心種植果樹，就會有碩果的回報；用真心讀書，就會有知識與智慧的回報。我給予書一份痴情，書報答我七分智慧。站在巨人的肩膀上，我們可以望得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。

書，已儼然成為我生命中的一部分，它伴隨着我，一步步走向成功的彼岸；一步步攀登光輝的頂點。我喜愛讀書，與書一起走過的日子是那麼那麼地快樂幸福！！

初三學生作文：一起走過8

我們一起走過的那段歲月，已成為永久的記憶。這些記憶永不會逝去，因為它記載着無數幸福的瞬間。

——題記

成長的道路上，因為有了你們的陪伴，我的生活才會變得如此豐富多彩。回憶起那段歲月，是那麼美好，那麼快樂……

左手·父愛

小時候，父親總是帶着年幼的我，用他寬大的手掌拉着我的左手，走在山間的小樹林裏，看一片又一片凋零的落葉。

春天，微風搖着大樹，發出婆娑的“沙沙”聲。夏天，火紅的太陽直射大地，而在小樹林裏，一棵又一棵大樹為夏天增加了一絲清涼。秋天，父親帶着我，走在鋪滿了火紅楓葉的石子路上。冬天，我們欣賞着雪花的美景，品嚐雪花清涼的滋味。不論春夏秋冬，父親總是用他那雙厚實的大手，牽着我稚嫩的小手，教我吟誦着一首首小詩。那些小詩，已成為我永久的記憶。

十二個春秋過去，女兒已長大，父親的背也越來越彎，但不變的是父親厚實的大手與温和的笑容，還有那深沉的父愛……

右手·母愛

以前，母親總用她那修長白皙的細手牽住我的右手。

母親總是一邊做着家務一邊輕聲哼唱着歡快旋律的小調。而我只能愜意地靠在窗邊，看看着母親在家裏快樂地忙碌。每當空閒時間，便是夜晚了，母親會抱着我，一步步地走着樓梯，來到頂樓，搬一把椅子，帶我看星星的明亮。這時候，我就會好奇地問這問那，母親總是説：“你可以自己去發現呀。”隨後，便給我唱一兩支動聽的歌曲。母親的聲音婉轉而細膩。我總是看着星星的閃耀，幻想着坐在彎彎的月亮上，聽媽媽的歌唱聲。慢慢地依偎在母親的臂彎裏，慢慢地睡着。當我醒來時，已是第二天清晨，陽光照耀在房間裏，新的一天又開始了。

母親温暖的笑容總是浮現在我的眼前，讓陽光灑滿了我的心間，母親柔軟的手，牽着我的右手，讓我感覺到母親的温暖……

幸福永遠

大手牽小手，走過無數時光，走過無數歲月，那些歡樂永遠珍藏在我們的心間。讓幸福存在永遠……我們一起走過，品嚐生活的酸甜苦辣，度過無數光陰，我們的手牽在一起，心也一同連在一起。無數個春秋過去，世間千變萬化，可不變的只有父親、母親與我的背影，還有三顆心……

十二個春秋，因為有父母的陪伴，讓我感覺到了家的温暖，讓我體會到了生活的樂趣。我們一起走過的那段歲月，是承載着無數美麗動人的瞬間的記憶……

初三學生作文：一起走過9

時針與分針拖着虛影在鐘面上看似緩慢實則迅疾的行走着。不過彈指一揮間，十四個春夏秋冬在我青澀的臉龐悄然逝去。其間，我與很多人從陌生走向摯友。可只有妹妹，似一朵空靈出塵的梔子花，至始至終，一直陪伴着我，並給予我莫大的勇氣。

孩提時，與妹妹生話在鄉村的我，享受着鄉村獨有的慢節奏生話與童年僅有的天真無忌。

一日，夏日温潤的風攜帶着細小草籽拂面吹過。我與妹妹坐在清澈小溪旁吃着視為珍寶的冰棍。突然我一個手滑，”撲通”，冰棍應聲落入水中。層層漣漪散去後，冰棍銷聲匿跡，巨大的悲傷像暴雨前的烏雲籠罩晴空一般在我心中氤氲開來。不由得淚如泉湧。身旁的妹妹，看着我哭得渾天黑地的樣子也是不由得愣住。幾秒後，一雙胖嘟嘟的手捧着冰棍向我遞來。妹妹看着我説“姐姐，給你”她抬頭，對我微笑。那微笑，彷彿三月第一場春雨後初生的梔子花，粉雕玉琢，我見猶憐。

黃昏時候，山丘上有大片大片的油菜花簇擁着開放。海洋一般的盪漾的雞蛋黃中，我與妹妹向着夕陽的方向走着。夕陽是一劑神奇的顏料，把大地塗滿温暖的橘黃，顏料卻會變色，大地籠罩在靜謐的黑中時，月亮在天空中搖曳身姿，妹妹會在月光下撒嬌似的牽住我的手。

時光荏苒，再回首，夕陽下我與妹妹結伴回家的身影已成往事中重複上演的一幕。步入初中後，學業的繁重常常壓得我喘不過氣。但是，這也無法阻抑我與妹妹之間血濃於水的親情。

人潮如行雲流水，我站在教學樓前等着遠在另一校區的妹妹。不久，剛剛還洶湧的人羣現已寥寥無幾。我望着她每次來的方向，心中充斥着擔憂。

終於，慌忙跑來的妹妹在綿綿的細雨中像只迷途的小鹿。找到我後便飛奔過來。絮絮不止地解釋着。我凝眸看着她稚氣未脱的臉頰，已沒有當年的嬰兒肥，卻也還是滿目柔情。我抬起手輕輕捂住她在寒風呼嘯中凍紅的鼻子，並説‘沒關係，你沒事就好’語氣裏盡是寵溺。沒關係，只要你伴我同學，世界也就安然。

昏黃路燈下，被拉長的身影中，我將手輕輕放入她的衣服口袋裏。她的手感覺到我的手後會將之緊緊握着。有時便是如此，她倒像極了我的姐姐，上下樓梯人潮洶湧時，過馬路車輛縱橫時，他都會如此這般。緊緊將我的手握住。每當這時，花香般的安全感便會在我心中滿溢。

曾經，現在，未來的每一分每一秒裏，我想我都是離不開她的，離不開她梔子花般的笑容，離不開她掌心如陽光般沁人心脾的温度的。

與妹妹一起走過的日子，温暖滿溢，幸福盪漾，當然隨之還伴有些許苦澀。但是我親愛的妹妹我想對你説‘我愛你，就像每一滴晨露愛稚嫩的梔子花一般。我們執手走過的十四個春華秋實，我銘記於心。而現在，甚至是遙遠模糊的未來，你都要握緊我的手，共同走過好嘛？”

初三學生作文：一起走過10

説起來是不是一種緣分呢？我和妹妹的生日竟是同一天！別誤會，我們並不是所謂的孿生姐妹，而是我最親愛的媽媽的妹妹的女兒，也就是我的表妹，比我小了整整一年呢。

也許是上天的恩賜，讓她來陪伴我的童年——這樣一個擁有大大的眼睛，白皙皮膚的小公主。一路走來，我回憶起與她一起走過的日子，想來真是太美好！要知道，如果一個人整天只沉浸在書海，身邊沒有歡笑聲，那麼，即使有再多的知識，再多的學問，又與何人分享呢？我很幸運，有這樣一個好妹妹，雖然不是至親的血緣，但我們真的比親姐妹還親！

打我記事那一年起，每到寒暑假，我的身邊就出現一個令我討厭的人，誰呢？——還是妹妹。可若是問起為什麼我會很討厭她？説來也是慚愧，小女當時太小不懂事，媽媽説過的“你是姐姐，要讓着妹妹”之類的話全部當做耳旁風。我只會和妹妹搶好的東西，如果媽媽硬是給了妹妹的話，我就會哭，然後不再理睬她。而每當這時候，妹妹就會默默的把她的東西讓給我，哄我開心……這樣的事情不知道發生了多少次，但當時的我從來不覺得自己有什麼不對的地方，也曾未愧疚，只是一昧冷戰。

可是漸漸的，伴隨着我們彼此的成長，我看到了曾經自己的不懂事和壞脾氣，並學着改變……有什麼好的東西，我想着與她分享，自己也漸漸收斂了愛哭的脾氣，努力做一個最好的姐姐……

慢慢的，我和妹妹成為了真正的“將心比心”的朋友，變得無話不談。有時候，因為姐妹間的無比默契，我們經常異口同聲，搞得大人們哭笑不得。玩耍時，兩個人也總能被對方逗樂，大笑一場——那真是盪漾在彼此臉上，青春愉悦的模樣。像姥姥經常説的：“笑一笑，十年少嘛！”

歌詞裏寫到：“友誼比天還高，比地還遼闊”，我和妹妹在一起玩時，也算“上天入地”了。姥姥會誇張道：“你們這聲音快把屋頂都掀翻了！”我們仍樂此不疲，經常別出心裁的想出主意——“露過營”，做過蛋糕，榨過西瓜汁，開過小小的party……説起party，那歌聲可謂是驚天地、泣鬼神啊！就差樓下的鄰居沒來找我們賠“精神損失費”了。

可惜快樂的時光總是那麼短暫，我和妹妹最多就能在一起玩幾天，不久後，我們就會各奔東西，飽受“相思之苦”了。

想起曾經漫步在深夜中的馬路上，藉着月光，尋找我們走過的道路，那條滿載歡笑的道路。想着此刻的你，在幹什麼呢？是不是也像我一樣，在找尋那承載着美好歲月的回憶呢？

夢真，夢想成真——真是好聽的寓意，她的名字。而我的名字和她很像，一個鑫字，心想事成……妹妹，還有2個月就是我們的生日了，祝你，也祝我自己，生日快樂！我們永遠在一起！向我與妹妹走過的日子，紀念和祝福！

初三學生作文：一起走過11

夜空，藍得深邃；星光，亮的迷人。淺淺的空氣中瀰漫着冬來臨的氣息。燈光映在散發着油墨香氣的文字上。讓我想起了與微笑一起走過的日子，它用獨特的方式鼓勵着我們。

微風襲過，面上冰冰涼涼，才明白自己早已淚流滿面。淚水把我胸前的半期試卷打濕了，似乎一碰就可能破碎。心裏還不停地指罵自己。突然老師叫我去辦公室，我還以為自己要變成撒氣桶了。帶着滿臉的沉重，笨重的腳步進入了辦公室。當我準備好成撒氣桶的時候。卻出乎了我的意料，我沒有變成撒氣桶，老師卻拍拍我的肩膀説：“你找到自己錯誤的原因力嗎？是你太馬虎了。”老師的表情如翻紙一樣快，頓時向我微微一笑對我説了很多安慰的話，他的笑與我一起走過了我失落的日子。即便老師沒有説什麼但我的心依然洶湧澎湃，擔心起了半期後的家長會那時不知道該怎樣脱身才好……

我望着魚池裏的水被風吹得捲起了陣陣波浪的樂章，使我小小的心裏有些不安。擔心自己無法用這樣的成績去面對家長，所以不敢等虎入門，就早已溜之大吉……當我回到教室時家長們早已走完了，我忐忑的心才已慢慢的放下。

悶悶不樂的走進教室裏坐在靠窗子的邊上，看着被風吹動的柳枝，我心此起彼伏，這時似乎有人聽到了我的愁。他走過來衝我微微笑，而我卻艱難的擠出了一個苦笑。他問了我，我對他訴説了我的愁，他笑了笑再次給我上了節安慰課。他告訴我不管有怎樣的困難都得面對，逃避是沒有用的，只要下次努力補回來就是了。他的笑又一次與我走過了苦愁的日子，也為我的生活增加了一些油。

當我放學回家，到了小區裏想要逃避現實時抬頭看了看星空，星星也對我微微一笑，像是在説讓我努力面對現實。我輕輕的推開門想要一下溜回房間，可卻被發現了。媽媽沒有提起我那不堪的成績，而是一如既往的向我微笑問我還想吃飯嗎？我點了點頭，媽媽把飯熱好端到我的面前時，我開始心虛，只好向媽媽承認了自己的成績。媽媽笑了笑説：“沒關係的

都會有失誤的時候，只要認識到自己的過失下次努力就會更好。”母親的微笑與我走過了多少個日子，在我傷心的時候給予我安慰。

我喜歡微笑，微笑是快樂的，因為它傳遞着春天的温暖。月亮的皎潔，是因為有羣星的裝扮；大海的遼闊，是因為有了海歐的陪伴；而我的快樂是因為有了微笑的鼓勵和安慰。

微笑，如一泓清泉，讓在赤熱炎炎下工作的.人感到清爽。

微笑，如意只蠟燭，讓在寒冷黑暗中的人感到一絲温暖。

微笑，如一縷清風，讓在沙漠中生活的人感到希望……

初三學生作文：一起走過12

風，蕭蕭地從身邊吹過，寬鬆的衣服隨着風獵獵作響。月亮，像一位仙女，在深藍的夜幕下隨風而舞。

望着潔白的皓月，我思緒萬千。記得嗎，曾與我同行的身影？那年，那季，那天，我們一起走過。

我還記得考試失利的那次，是你，在空無一人的天橋上找到了我，迷茫的我。“嘿！”你氣喘噓噓的跑了上來，輕聲叫到了我。和你坐在台階上，看着寂靜的馬路，無言以對。你終打破沉默，從你嘴裏跑出的氣體在冰冷的空氣中液化為一團白霧。聞着手中咖啡逸散到空氣中的淡淡苦味，旁邊是你嬉皮笑臉的安慰。終於，我被你感化，與你一起談天侃地，不亦樂乎。殊不知，在你心底，藏着一片烏雲。

如今的天，已是豔陽高照。温暖的陽光照在大地上，淡淡的花香瀰漫在空氣裏。我坐在草地上，回憶着你的點點滴滴：你個兒不高，鼻樑挺挺的，粗粗的眉毛，下巴上還有一些細密的鬍子，自上而下透露着成熟的氣息。你還總為別人着想。

想起那回，我的錢不知道在什麼地方丟了，我不停地翻着找了多遍的口帶，頭上細密的汗珠凝成滴，順着額頭流下，滴在衣服上。你卻是淡淡一笑，伸出了手，幾張紅色的鈔票安靜的躺在你的掌心中。我不知道，那其實是你的錢。我還記得對你大吼大叫，絲毫不介意你臉上難過的神情。

可能是我太幼稚了吧，每一次的幫助我都認為是你作為朋友應該做的。其實，你比我更成熟，更懂事。

朋友啊，你陪了我多少年，一路上風風雨雨，起起跌跌。花開時，你我欣賞；落雨時，你我共傘；日出了，你我歡笑。

可花開，也有花落；電影再精彩也有結局。我們的記憶終會出現空白。

你的身影不要消失在風中，好嗎？

初三學生作文：一起走過13

每個人都會成長，而成長的道路上難免會遇到挫折，關鍵是我們如何去面對，難道不是嗎？

——題記

習慣了每天的緊張學習；習慣了每天的艱苦奮鬥；習慣了每天與時間競賽，習慣了……漸漸地，習慣了就好。

過去·困難·幼稚

兒時，自從見識到了學習的艱苦，便對此深感恐懼，特別是考試後那紅色的刺眼的分數，心想：怎麼辦？媽媽肯定會生氣的……回到家後，膽怯地向媽媽稟告了實情，意料之中，媽媽大發雷霆：“你怎麼學的？就這點分數，我辛辛苦苦掙錢供你上學，得到的回報卻是這樣，你看看你表哥的成績，再看看你……。”考砸了心裏本來就不好受，再聽到媽媽的訓話，終於，衝媽媽喊道：“學習好難，我還小呢！不會這些很正常。”説完跑回了房間，躲在被窩裏哭泣。

想想那時的自己，真是可笑至極！

現在·坎坷·迷茫

上了中學，才明白兒時的困難並不算什麼，甚至比那時苦上幾倍，每天辛苦地學習，究竟是為了什麼？腦袋裏充滿了迷茫。這不，又要上體育課了。跑去站好隊，接着開始熱身，今天的訓練項目是長跑，意味着又要把一半的命丟出去了。一共要跑8圈，天哪！唉！加油吧！第一圈，感覺還好；第二圈，有點呼吸不暢；第三圈，腿腳麻木；第四圈，嗓子疼痛，感覺快要倒下一樣。看着同學們筋疲力盡的模樣，再想想老師期盼的眼神，心想，我能行！我可以做到！暗暗自己鼓勵，五圈……八圈，咬牙終於跑完了全程。

堅持不懈，就是勝利。

未來·挫折·成熟

步入初三後，緊張的學習氣氛迎面而來，壓得我們透不過氣來。知識，一下子增多。説真的，一開始無法適應，慢慢地，堅持了幾個月，漸漸適應了。一位偉人曾説過，適應，是成長途中必須存在的。現在，我做到了。此時此刻，叫苦叫累又有什麼用？可以逃脱嗎？不能。既然不能，為何不勇敢地為自己美好的未來闖出一片新天地。日子一天一天的過去了，中考逐漸逼近，現在，努力拼搏，不要讓未來的“我”瞧不起現在的自己。加油，奮鬥，努力。想想曾經的“我”，正在看看現在，我，真的長大了，變得成熟了。

與成長一起走過的日子，有艱辛，有眼淚，更有成功。相信自己，一定能成功，為明天的自己加油！

向前看，面對成長，面對未來的自己，相信會更加耀眼，更加燦爛！

——後記

初三學生作文：一起走過14

歲月的短暫讓人不懂得珍惜，時間的飛逝卻又讓人措手不及。你可能帶着夢想，希望。但或許什麼都沒有。你可曾有過夢想，你可曾為你的夢想努力過？只要你為你的夢想努力過，我相信那一定很美好。

我也曾有過夢想，而且還不止一個。小時候家裏窮，晚上沒有電視看只有和爺爺奶奶坐在院子裏看滿天的星星。但是那時的夜晚是多麼的美啊！我看着滿天的星星突然有了一個奇怪的想法。我對爺爺説：“我們能上去嗎？”爺爺説：“不知道，你難道想上去嗎？”我説：“是的。”於是我就開始蹦，我真的想上去，但是我真的上不去。我想放棄了，但我還沒有上去，還是有一點不甘心啊。但是我也沒有辦法了。但是現在想起來還是有一點好笑，那時的我真的太天真了。

小學的時候讓我最嚮往的是老師和警察這兩種職業了。於是我想實現它，我那時就在想是不是我只要想它，它就會實現。但是後來我發現如果我不去努力的話那就不可能實現。於是我開始努力，我每天用大量的體能訓練來鍛鍊自己，讓自己的身體變得更好。“這樣以後到部隊裏就會少受苦。”爸爸説。但是我也在為我的另一個夢想—老師而努力。大伯知道我有這個夢想所以他給我買了許多的名著。但是我看的時候怎麼也看不懂，所以我想把這些書撕了。大伯知道了帶着一臉的憤怒跑過來對我説：“你不是想實現你的夢想嗎？你就這麼脆弱嗎？”我哭着説；“我看不懂，有什麼辦法呢，我真的不想再去讀了。”大伯臉上的怒氣消了很多，也許他知道對小孩子來説這樣很困難。當然我也希望是這樣。經過這件事我也懂得夢想的路上也會有“絆腳石”。

我也曾實現過我的一個小夢想-音樂夢。上了初三我開始從一個一個的小目標去完成，去完成我的終極目標。我想過開一次屬於自己的演唱會，但是我一直都找不到機會。後來我發現有一個機會可以完成我的夢想，那就是開運動會的時候。因為在那天我們有足夠的時間去做我們想做的事。所以我在全班發出消息趙銀演唱會在運動會的時候開幕，門票全免，敬請期待。但是後來班主任知道了，我的心碎了我以為這次沒有機會了。正在我放棄的時候，班主任在班上宣佈大家都去聽趙銀的演唱會。突然我的心急速跳動心裏的激動再也隱藏不出來了。我在班主任的支持下如願的開了演唱會。我相信作為一個學生來説這應該是很難得的。

我現在懂得了對於夢想如果沒有努力是不可能實現的，朋友對於與夢想一起走過的日子是重要的，我們應該去珍惜而不是去荒廢。朋友，加油！為夢奮鬥！

初三學生作文：一起走過15

人一生的啟示可以來自很多方面，有人、有物……而對於我來説，對我幫助最大的、啟發最深的可以説是書了。書，給我勇敢闖入中學時代的勇氣，讓我懂得了許多以前不知道的新知識……

如果我要外出旅遊，只允許帶一件物品，那麼我一定會毫不猶豫地説：“我會帶着那些引導人們走入學習的書去旅遊。”你可能會不解地問：書，又不能吃又不能喝的，帶它幹什麼？可是，我要很明確地告訴你：書可以給人美的享受，書也可以令人們攻克一些難關。比如有人對生活絕望了，可是他在無意之中看到了一篇關於生命的文章，這篇文章真的救了他一命，使他悟出了生命的真諦、生活的美好。他從此又有了走下去的勇氣和信心。看，這就是書的寶貴之處！

我曾也看到一篇關於書的偉大之處的文章。主要內容是這樣的：有一次，一個非常年輕的小偷在公交車上偷了一個包，拿回那個包之後，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什麼有如此巨大的魅力呢？毫無疑問，當然是書了！他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？

我自己也曾領略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績不太理想的時候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學習；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。

對於書的益處，可以説是無處不在：小學時期認字的時候，最好的方法就是讀書；當我們遇到不會做的問題時，我們可以查書。記得那一次歷史課，老師讓我們蒐集一下關於春秋戰國的歷史故事。我想：上哪裏找資料呢？突然，我靈機一動，想到了“書”這個好朋友。它總是在我遇到困難時幫助我。有了書的幫助，我找到了豐富的資料，給了老師一個滿意的答案，也獲得了同學們的羨慕。這使我因為有“書”而自豪！

書，在喜歡讀書的人眼裏，是開啟知識寶庫的鑰匙；是盤古開天闢地時的一把斧頭；是沙漠裏的一壺水；是你在大海上飄蕩時忽然看到的燈塔；是你飢餓難忍時的一隻噴香的烤雞……

正是因為有了你——書，我的生活才如此豐富多彩；正是因為有了你——書，我那踏嚮明天的腳步更加堅定而從容！謝謝你，我的摯愛——書！文/任羣