關於初中作文4篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

暑假，我們和於子涵全家一起去廈門旅遊。廈門是一座美麗的海濱城市，有金黃的沙灘、湛藍的大海和美味的海鮮。我們到廈門那天，天氣很炎熱，太陽火辣辣的。我們就住在海邊的酒店，我迫不及待地換好泳衣，衝向大海。

大海好藍啊，就像倒了藍色的顏料一樣。雪白的浪花一個接着一個，突然一個大浪向我撲來，我趕緊捂着鼻子，可還是被海水蓋住，喝了一口海水，海水真鹹！

媽媽趕緊給我穿上救生圈，我繼續往水深的地方遊。浪花一個接着一個地湧來，我就像在蹦蹦牀上玩一樣，一會兒往上，一會兒往下，好玩極了！不一會兒，我就被海浪衝回了岸邊，我不停往深水區遊，海浪一遍又一遍把我/衝回岸邊，有趣極了！

在水裏玩夠了，我們回到沙灘上，發現沙灘上有很多小洞，而且還有一些“不明物體”在沙灘上亂爬，嚇得我直往後退，真擔心會鑽進我的腳丫，仔細一看，原來是小螃蟹。我和於子涵馬上拿起鏟子，準備包圍螃蟹，誰知螃蟹跑得飛快，一溜煙就鑽進洞裏了。媽媽告訴我沿着洞挖，就能找到螃蟹的家。按照媽媽的辦法，很快我們就找到了一隻螃蟹，用鏟子連沙帶螃蟹一起裝到了桶子裏。不一會兒功夫，我們就捉到了十幾只小螃蟹。我們玩得非常開心，直到晚餐時間了，在媽媽不停的催促下，才依依不捨的離開了海邊。

六天的廈門之行給我留下了深刻的印象，我愛大海，我愛廈門！

初中作文 篇2

還有更悲傷的麼？不如就一起來吧…

——題記

一連幾天都是這樣，聽着歌，然後發呆。“其實她們的招數我們都懂，沒有什麼不同，故作軟弱，撒嬌害羞，只是有一點彆扭......”。聽着温嵐有些悲傷的聲音，然後在心裏偷偷地説：“繭是作戲的......”就是這樣的自欺欺人。

其實我想説告別回憶是很簡單的，可是每一次的回憶都彷彿在嘲笑我，譏諷我。是啊，怎麼可能忘記呢？忘記為了繭在冬天很冷很冷的時候只穿一條褲子，眼巴巴地盼望聽到“你挺瘦”；忘記不顧自己的手堅持為繭買飯，然後手凍得整整一個月沒辦法碰琴；忘記第一個耳洞叫做“繭”；忘記整本日記裏每天都出現的名字——繭，忘記繭把冒着熱氣的水倒在手上為我試水温；忘記繭看到我説：“傻瓜，你去哪兒，我就去哪兒”時，悄悄地説，傻瓜，這才是傻話，怎麼可能忘記呢？忘記看繭的信哭濕的枕頭，還是忘記説好下輩子在奈何橋相見的誓言，忘記哪個會比較快，比較容易？亦或是忘記哪個會讓我再快樂，不再悲傷？

於是我開始有些理解琴操了。理解這個西子之畔決絕的女子，理解這個青燈佛影的美麗女子，理解這個淺笑黯淡的悲傷女子......

我想倘使我是她，我也會心甘情願，我也會義無返顧，我也會一世甘願。縱使沒有那重金贈與；縱使沒有那相伴長久；縱使如“細雨濕衣看不見，閒花落盡聽無聲”般蕩過眼前；縱使一生傾盡卻換不來片言隻語地提及亦無怨無悔。琴操我想我已經理解你了。

也許沒有停駐，沒有挽留，只有幾百年前的詩句，只有“老大嫁作婦人商”地慘淡規勸，但只惜取初見時的澎湃，只牢記心的摯烈，只在乎飄蕩於眉間的温存就已足矣。呵，我想我真正理解你了——琴操。

真的應該學你一樣只留一抹淺笑，不再一味地忘記，不再一味地悲傷，不再夜深人靜時醒着數傷痕......理解琴操了，理解你落髮，理解你淺笑，理解你長伴青燈，理解你永陪佛影，亦理解你一世甘願。

呵，還有更悲傷地麼，不如就一起來吧，我想我懂得面對了。

——後記

初中作文 篇3

“我一生中最美好的場景，就是遇見你。”是啊！媽媽，我很高興，能在生命的長河裏終於見到你。

第一次遇見她是在七歲那年。那是印象最深刻的一次。她才三十多歲的年紀，臉上已刻滿歲月的痕跡。她已有些皺紋的臉上有着滄桑的味道，那雙不大的眼睛帶着慈祥。小小的我記憶中只有外婆，對於她只是一個陌生人。我躲在外婆身後，聽着他們倆絮絮叨叨的談話，我看着門口含苞待放的茶花，突然聽到她説要帶我離開老家去城市的消息。幼稚的我一想到要離開外婆，心中浮起一絲絲恐懼，忍不住大哭起來。而她卻沒有生氣或無奈，只是微笑着伸出手説：“乖，媽媽來接你了！”

“媽媽”我聽到的只有這兩個字。一抬頭，朦朧的看到一張陌生的臉上掛着熟悉的笑，好像在夢中出現了許多次一樣。哭得淚眼朦朧的我隔着水霧，好像隔了千山萬水一樣看着面前的女人。她的眉毛舒展着，眼睛亮亮的，嘴角抿起一道弧線，眼角的皺紋都跑出來了。她的耳邊有幾縷碎髮，那雙晶晶亮的眼中好像只有我一個人，臉上呈現出的是一種母性的光輝。剎時，我覺得紅豔豔的插花也不怎麼漂亮了，你臉上哪有初見的滄桑，好像全天下最美的`花盛開在你臉上。這一幕，無論是從前還是現在，甚至到以後，都是我一生中最美好的場景！這就是媽媽嗎？懵懂的我看着你，心中有一種莫名的信任。於是，我輕輕把手放在你滿是繭子的手裏，然後被你抱入懷中，離開了滿載着童年生活的故鄉。

故鄉的茶花一年一年的開着，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”猶記得當年那個孩子見到母親時驚豔的目光，如今，那個孩子還記得那慈祥的面孔，親切的笑容，彷彿只有她一人的眼眸。我相信，那一定是那個孩子人生中最美麗的風景，她一定會把那珍貴的童年記憶銘刻於心。

初中作文 篇4

我喜歡夏天。哪怕不吹空調，不吃冰棍，不去游泳。我的夏天仍然會過得十分快活。

當，荷葉碧綠時;當，蟬蟲鳴叫時;當，蜻蜓點水時;當孩子們唱着婉約的歌時。我知道，夏天來了！他沒有敲門，沒有信箋，沒有打一聲招呼，就匆匆的來了。我還沉醉在花兒的芳香裏。他就換上了另一副更清新的氣味。你説我又什麼不迎接他的理由呢？

沒有什麼事比親眼目睹陽光穿透樹葉縫子那樣有趣了，沒有什麼氣味比在池塘邊嗅着荷花清新，沒有什麼温度可以超過太陽擁抱我的暖心。炎炎夏日，是個度假的好時間。是個玩耍的酷天氣！遠遠的，我彷彿看見了夏正在對我揮手。下無數野菊花中的那個女孩。仍然那樣樸素，簡單又不失雅。一陣涼風揉碎了我美好的幻象。等再閉上眼時，大片大片的野菊花暗淡的許多。女孩兒的背影也輕輕地化成了一個輪廓。不過我心中很暖和，可能是我把夏深深地銘記。他會帶領我抗擊冬日的一切風雨！

和現在不同，夏的蟬會輕輕的鳴，夏得葉會沙沙的響，夏的公交車也會像踏上雲朵一般，駛去又駛來，但毫無雜音。什麼？你不相信？聽，現在的冬日，公交車在怒吼着，蟬和葉像被凍僵了一番，再也不發任何聲響。

我盼望着明日的陽光與希望。我盼望着未來的夏。