校園的冬天初一作文600字

【校園的冬天作文1】

校園，在什麼時候最美呢，有的人認為是在春天，生機勃勃，有的人認為是在夏天，充滿生機，有人認為是秋天，笑意融融，而我認為是冬天，另有一番景象。

瞧，校園四周，教師可口，一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風。它們凝神佇立在寒風中，好像一位堅守哨位的戰士，精神抖擻。

看，那道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天，為校園增添了幾分春的色彩……

下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，不一會兒，整個校園就變成了綠色的世界。地面成了“雪毯”，房子鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉粧玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無暇的校園!同學們跑出了教室，湧向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園的景色增添了新的內容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上軟梯，盪鞦韆，跳繩……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳達彼此的興奮，溝通着彼此的心靈。

啊!冬天的校園，你是這樣的美麗，可愛!

【校園的冬天作文2】

企盼中，在等待中，在渴望中，二月——這冬天的童話，隨着雪，迎着風飄然而至。

雪，是哪位能工巧匠創造了你?你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈，你為每一樣安靜的傢伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被，樹木、房屋、田野，全都在銀裝素裹的故事裏浸潤，安靜地卧着，或在路燈靜謐的黃色光暈裏甜甜的酣睡。一切的一切，都在這瑞雪中孕育。

二月的動物們依舊沉浸在寒冬的懷抱。龜正在冬眠;魚兒吐着泡泡沉到被冰封的'河底等待着冰雪消融的那一刻的到來;小鳥飛到樹枝上，用可愛的黃色的小喙清理着斑斕的羽毛，衝着躑躅的行人、斑駁的草地和水裏冒着氣泡的綠茵茵的藻類賣弄着自己銀鈴般的歌聲;人們也在冬日的剩餘時間裏盡情享受着冬季最後一個假期帶來的快樂。我呢?噢，想想看：坐在自家的陽台上，邊曬着太陽小憩邊聆聽窗外嗚嗚作響的風聲，好不愜意!

冬天的風，有時候雷厲風行。它封住了水流、池塘，它鎮得動物們不得不呆在家裏，它會使一些人耐不住寒冷而感冒，它會領來大片的積雲擋住可愛的太陽並屏蔽其散發的温暖的光芒。但是，“解落三秋葉，能開二月花”的詩句又證明，冬天的風還有柔情的一面。特別是晴日，你會感覺微微的寒風攜着冬日那暖暖的陽光拂在臉上竟也那麼舒適!朱自清先生用優美的詞句在《春》一文中生動地描寫了春風的柔美，我也要盡力描繪這冬天的童話中風的剛勁柔韌和美麗。

都説冬天來了，春天還會遠嗎?二月正如太爺爺給爺爺、爺爺給爸爸、爸爸給我講述的童話，承接着兩個季節，送走過去了的一季，但留下了記憶;承接着兩個年頭，迎來新的一年，於是誕生了希望。

享受二月，聆聽着冬天的美麗童話。