歲月如光,願您健康初三作文
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雨依舊斜散着。
雲霧,稀稀落落,,在雲層中照耀着。指間般遺漏,零零散散,少得吝嗇的暖陽,才露出了顏臉。,時刻傾灑在裏。
沉默着,講台上的,臉如她背後的黑板般土色。低聲着,講台下的嘴邊如同各自都被扭上的鏈,説個不停,好壞,多種説法。這樣的場面,多不勝數。
耐不住性子的鈴聲,打破了這樣一個尷尬的時間。講台上的,依舊不動,講台下的學生,早已蠢蠢欲動,嘴邊多是“老師,已經下課啦,不要拖堂啊!”“老師,我們要去廁所啊!”……
即使黑板上被墨色映襯出別樣耀眼的習題沒有講解完;即使講台上那擺放得零零散散的化學儀器沒有顯示出實驗的成果;即使那些早已畫好的圖形還沒有解剖;即使那僅剩得可憐的物理公式還沒寫完……都要一一停下,就正正因為那些説要上廁所的同學……
走回的您,沒有一點笑顏,沒有一點放鬆。
您還好嗎?老師。緊跟其後的我,多想對您説啊!
大概是教師的工作病,喉嚨的嘶啞,早已得了咽喉炎,桌上那水瓶裏的礦泉水,已經不知道在什麼時候換上了那些暫時緩解疼痛的苦口藥。午後的,多美,可您,去從沒有抬頭看到過,眼睛的目光,只會停留在那堆在辦公桌上永遠不會減少的上。您可知道,天邊的彩虹曾經為您而出現,為什麼,你何不嘗試放下手中的紅筆,欣賞呢?
奔跑,我抹着眼中那沉澱已久的淚,衝回那個您辛苦的地方。
“你們不覺得你們這樣做很過分嗎?”
玩耍的,看書的`,挑逗的,走路的,坐着的,一切的目光,一霎,全部落在那個大吼的我。
“怎麼啦?”疑惑的同學,問出了源頭。
我回到自己的課桌上,寫下了一張小字條,然後把那張答案的紙條,遞給了那位同學。他的眼淚,不知情的以為是無端的流下,而那個知情的我,卻笑了……
鈴聲響起,“上課。”“老師好!”我們眼中的您,出現的表情,是驚訝。活躍,全部的同學都投入了狀態,積極舉手發言,這樣子的概括,是這堂課的總説明。
下課的鈴聲,伴隨時鐘的腳步,也敲響了。
黑板上的課題,還有一個重點,便可結束課題,也可以完成教學任務。而正在寫黑板的您,停下了,轉過身,笑着對我們説:“下課吧!”
似乎不約而同般,似乎是一種愧疚,身邊的同學,沒有起身。
“怎麼了,下課咯,小肥,可以上廁所咯,你不去?”
“老師,對不起!”不是機械的操縱,是心的領導,讓我們一同站起説這句話。
“你們都幹什麼啦!”
我給了一個眼色給小肥,小肥的腳,跟隨着我們班上所有同學的眼光,走上講台,送上那份,最真的祝福。
“老師,我對不起你,但我,真的很喜歡你!”
“老師,原諒我們的不理解,對不起!”
“老師,不好意思!讓您的喉痛,更重了!”
“老師,您的課,我們不會再開小差了,不對不對,以後我們都會好好上課!不會再讓您擔心了!”
“老師,……”
“老師,……”
一聲聲最真實的話語,一句句最歉意的道謝,一身身最工整的鞠躬,這些的一切,都是為了獻給您。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這樣子您,多美。
我跟隨着小肥的腳步,獻上那張會給您答案的紙條:
老師也是人。
歲月會帶走您的,但帶不走您的健康,願您,永遠健康。
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