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實用的回憶初三的作文3篇

實用的回憶初三的作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的回憶初三的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的回憶初三的作文3篇

回憶初三的作文 篇1

每個人都有自我五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。

在我記憶的泡泡裏,小時候的我最喜歡到公園去遊玩。穿着美麗的衣服,我跟隨父母來到公園,會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長大了;我會到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會坐在草坪上休息,靜靜地聽着小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌豔的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會看見湛藍的天空,幾朵白雲如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺得自我像小公主一樣快樂。

我喜歡放風箏。拉着風箏的長線飛奔在寬闊的廣場上,風箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由於風箏的緣故吧,我從小就期望有一天能飛上天空,去領略一下俯視大地的感覺。

我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮豔的花瓣上。我會慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一隻快樂的小兔子一樣不知疲倦。

一切都在變化,如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退,我們只能向前,不能回到過去,快樂的童年只能回味……

回憶初三的作文 篇2

炫彩的音符不停地跳動,變奏着為我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動,時而悦耳,時而悠揚,時而深沉,時而悲傷……每種節奏,每種拍子,都是我們經歷之事。過往記憶,有很多很多我們都不願去聆聽它的旋律,去回頭張望它的背影,因為不想丟失那份剛堅定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。

記憶停留在那年秋末停留在了一個灰濛濛的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動的雨滴盤旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺得進入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿着葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經落下,餘香卻仍舊縈繞在鼻尖。

撐着雨傘,走在小徑上,時不時看着表上轉動的秒針,心裏雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒有來的話……不,堅定地搖了搖頭,目光堅定的看着遠方,既然她説她會來,那麼,嘴角揚起一抹微笑……

“嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒有解釋,兩人之間的默契已不需要那些無用解釋。“月,我要離開了。”“是回你原來的家嗎?”“恩”。我回答。“那麼,好吧,祝你旅途愉快”轉身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會不由自主的流下來。“曉彤,你不會忘記我的,對吧?”沒再説話,只是擺了擺手,表示迴應‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺得不解氣,又説了一句,只是語調有些微微顫動。強忍住回頭的衝動,加快步伐走了起來,有些倉亡逃跑的感覺,是的,倉亡,雖然沒有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養成的默契,感覺不會錯。

“對不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼淚迷糊了雙眼,終於下定決心快步向前走去。

人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因為它往往寄託了我們的愁思,的喜怒哀樂……

回憶初三的作文 篇3

回憶是人最珍貴的東西,也只有珍貴的記憶被人回憶!

我獨自一人縮在牀上,月光透過窗簾的縫隙映在了牀上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩,悄然睡去。一切的東西都顯得那麼安靜,又處處透露詭異……

忽然感覺有東西在拍我,心中很害怕,猛然睜開雙眼,發現這裏不是我的房間,不禁問道:“這是哪裏?”

“這是夢裏,你自己的夢裏。”

“你是誰?”

“我是夢靈,就住在這裏。”她一臉的嚴肅,瞪着一雙大眼望着我,手裏拿着的金屬棒正指着我。

“你要幹什麼?”我驚問道。

“要你清點回憶!”

“清點回憶?”

“是的。”

我靠着枕頭慢慢坐起,手滑過額頭,滑至眼角,淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現。

5歲那年,媽媽讓我學習電子琴。在阿姨指導下,纖細的手指在黑白的琴鍵上滑過,悠揚的旋律從琴鍵上飄出,圓圓的小臉上洋溢着喜悦。可是因為一些原因,我失去了學琴的機會,也逐漸開始放棄。

6歲那年,我愛上了拉丁舞。不得不説對於才開始學習舞蹈的我,基本功的練習就像噩夢,受傷那是家常便飯。但是我還是堅持了整整一個暑假。開學時,教練要我隨舞團一起去外省,我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學成。

7歲那年,媽媽把我送進了書法班。認為只有毛筆寫出來的'字才是屬於中國人的漢字,一年的苦苦練習讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……

8歲那年,爸爸讓我學習游泳。游泳對於依水而長的我來説不是難事,也為此興奮了許久,便不久厭了,泳池不似河流,給不了我自然的感受。

9歲那年,我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺,像一場龍虎之鬥,黑白的棋子構成了一道圍牆,只待落錯一子,滿盤皆輸。

10歲那年,我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項目之一,高高的跳起,揮拍,給對方一個漂亮的回擊,但體育運動的練習總是累人的,所以……

11歲那年,我執意去旅行。認為那是新一代少年獨有的展示個性的舞台,但我最遠的旅行也只是去朋友家……

12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關於清明節的小詩,當我交給老師看時,她並不相信是我寫的,讓我十分氣憤,從此寫作離我漸遠。

……

突然,一陣涼意從頭流到腳,我睜眼一看,媽媽站在牀邊。“該起牀了,你不是還要去補習英語嗎?”

原來剛才做了一場夢。回憶夢中的情境,我悟出了成長的規律——成長免不選擇,但如果只有選擇,沒有恆心,我們將一事無成。

我將時時清點回憶,與記憶同行。

標籤: 回憶 初三
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