學生會年度工作總結範文（精選5篇）

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的學生會年度工作總結範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

學生會年度工作總結1

不知不覺已經到了期末，我加入動物科學學院團委學生會已經兩個多月了。有幸加入團委學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺。回顧這個學期所做的工作，自己從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作。無論從哪個方面來説，我都收穫了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下，我在本學期取得了如下成績：

1、參與了我們生活部每月例行的寢室衞生檢查。

學院內的寢室衞生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候，一直認為寢室衞生檢查是一件沒什麼大不了的工作。在真正的參與進來以後才知道，從打證明、分組、請常委、協管和生活委員協助我們工作，到檢查衞生時，有太多太多可以學習的東西。因為在我們進行這項工作的時候，所遇到的很多問題都是突發性的，那時沒有部長，沒有前輩可以幫我們解決，甚至給你意見，一切只能靠自己。

2、迎新晚會的後勤工作。

迎新晚會的後勤工作是我進入學院團委學生會以來的第二份工作。我主要負責的是為準備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發放工作餐。這是一份很髒很累的工作，但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞台上為大家表演的演員，但是我的工作同樣很重要，我也是在屬於自己的舞台上揮灑青春。

3、“樣板寢室”文化節。

“樣板寢室”文化節是我們部門這個學期最重要的一份工作，也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動，在活動的前期準備工作中和同事們為活動出謀劃策；在“趣味運動會”中，我擔任了其中一個項目“危機四伏”的負責人，主要負責場地的佈置、遊戲規則的講解、監督遊戲的進行等工作；在“寢室設計大賽”中，我主要負責了ppt展示會場的會場設計，並在同事們的協助下進行會場佈置。

4、協助其他兄弟部門開展工作。

這個學期，我們部門除了完成了自己部門內的工作，還協助其他部門完成了一些工作。例如：協助體育部完成了第五屆體育節的後勤工作，協助實踐部完成了關於大學生消費觀的調研活動，協助素拓部完成了學生幹部的交流活動，協助權益部完成了“12、4”的普法活動，協助了組織部完成了優秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了，並且瞭解到團委學生會是一個大家庭，部與部之間非常團結，而且在協助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流，也是對自己能力提升的機會。

每一次工作對於我來説都是一次很好的實踐過程，都是一次對自己的挑戰，都是一次學習的機會。我也取得了很多成績，取得了進步，取得了能力的提升。

但是，在這學期中，我的工作也還存在很多不足的地方。由於剛剛加入這個集體，自己很多事情的考慮不夠全面，使得工作時間延長。這都是在以後的工作中需要不斷完善的地方，我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒着自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。

總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望在以後的工作中能和大家繼續這種愉快的合作。我們就是的。要做就得做的！感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平台的機會！

學生會年度工作總結2

光陰荏苒，轉眼間，第*屆學生分會工作已接近尾聲，在這過去的一年裏，我們一直秉着“鍛鍊自己、奉獻他人”的原則，帶領部門成員，積極努力的完成了學院的衞生檢查工作和各項學生活動的後勤保障工作。在此基礎上，秉承傳統，我們還開展了包括四項子活動的具有本部門特色的第三屆寢室文化節活動，為學院學生宿舍的寢室文化生活增添了一份色彩。作為生保部部長，對這一年的工作，現作如下總結：

在這一年裏我們緊緊圍繞着工作目標：

1、做好衞生檢查、督導作用，嚴格要求學院宿舍成員，努力提高我院寢室衞生水平；

2、做好後勤保障工作，積極配合其他部門工作，認真完成本部本職工作；

3、為我院學生會建設貢獻自己的力量。主要開展和參與了以下活動：

在常規活動方面：主要有常規的衞生檢查、後勤保障工作和部門特色活動第三屆寢室文化節。

1、衞生檢查工作：

本屆學生分會進行了5次，思想彙報專題校學生會進行了6次常規衞生檢查。宿舍衞生狀況較差一直是我院長期存在的問題，而督促改善學院宿舍衞生是我部門一項至關重要的本質工作。在本屆我們加大了衞生檢查宣傳力度，採取了一定獎懲措施，在後期還將每月結果發至每個班級，通過部門成員的共同努力，從校會檢查結果來看有了一定的提高，部分月份獲得了較好的名次，如20xx年10月份排名第6，20xx年5月份排名第1，並且在20xx年5月份獲得了一次優秀組織獎。但是從總體來看，並不理想，許多地方還有待進一步提高。

2、寢室文化節活動：

在十一月中旬我們進行了部門特色活動第三屆寢室文化節活動，本屆寢室文化節包括知識問答比賽、寢室設計比賽、户外競技比賽以及寢室才藝比賽四個子活動，從總體上來看，整個寢室文化節舉辦的還較為順利，我們繼承了前一屆中的三項活動，而將去年的寢室室標設計換成户外競技活動，豐富了寢室文化節活動的內容，使得這項活動更具有意義，真正的豐富了我院學生的校園文化生活。但在活動的舉辦中，也發現了許多問題，首先是活動舉辦前的策劃，活動考慮不夠充分，許多問題不能及時預想到並做準備，導致活動在細節上出現了一些問題，而細節卻往往決定了一個活動的成敗；對於活動的宣傳，總體宣傳力度還較為樂觀，但是宣傳細節做的不夠，許多活動內容沒有做好詳細的宣傳，導致部分參賽選手對活動的一些規則瞭解不足，影響了活動舉辦的效果；在活動內容方面，還缺少一些新穎度，對選手的吸引力還不夠強。總結這些問題，需要做的還有很多，對以後活動的舉辦將會有很大的幫住。

3、後勤工作：

雖然學生會後勤工作比較繁雜，但在本屆學生會中我們任認真積極的完成了學生會的後勤保障工作，也得到了學生會各部門以及主席團的認可。由於學生會後勤工作比較多，單單依靠生保部很難及時有效的完成，所以還是希望學生會以後的工作安排能更具體化，合理綜合的安排後勤工作，減輕生保部工作負擔，也能提高學生會工作效率。

在部門幹事培養方面，主要通過舉辦活動來培養他們的能力，使得他們的交流、辦事能力得到的提高，豐富了他們的大學校園生活，同時也為部門後續發展奠定一定的基礎。在舉辦活動過程中，特別是寢室文化節活動中，發現了本屆新干事的整體辦事能力不強，許多方面有待提高，經過一年的鍛鍊，明顯的感覺到他們的能力有了一定的提高。而在平時生活中，部門有過多次的集體活動，進一步加深了部門成員之間的感情，使其真正的融入到生保部，融入到學生會這個大家庭，同時也調動了他們的工作積極性，使得學生會的工作能更積極有序的開展。

對於個人而言，在本屆的工作當中也有許多的收穫。首先，之前的幹事身份到部門的部長，在角色上有了一定的轉換，在看待問題的層面上又有了更深的層次。從之前的聽部長的指揮去機械的完成一項工作到自己去組織策劃各項活動，這使得我個人能力得到了很大提升。而在帶領部門成員的過程中也有許多的感觸，學會了如何更好的與部門成員之間的交流，發現幹事的不足並促進其改進，這些能力的提高對於以後的學習和工作都有很大的幫助。

總結以上，生保部這一年的整體發展狀況還較為理想，但仍存在着一定的不足，所以，在接下來部門換屆交接中，我會將問題和工作注意事項都一一交代清楚，並盡其所能的督促下一屆學生會部門改進，從而使得下一屆生保部能上升到更新的高度。

學生會年度工作總結3

隨着時間的飛逝，短暫的一個學期又在緊張而有序中結束。學習部各成員本着理工高調做事，低調做人的宗旨，積極行動，認真落實各項活動，並在部長認真帶領下，部門圓滿完成了本學期的工作，現做出如下詳細彙報：

一、日常例會

為更好地做好各項工作，我部門在這學期開展的部門會議較多。在例會中，我們刻守時間，按時組織簽到工作，各成員認真傾聽部長關於工作的安排與總結。在面對着一系列活動持續時間較長，進行過程中可能存在問題較多，我部門在前期會議中都進行了細緻的考慮，詳細的分工，並在完成後也做了相應的部門成員討論總結。

二、晨跑工作

晨跑工作作為這學期工作的重點。雖然現在處在南方雨季，連綿的細雨一再阻礙着晨跑的進行，但在這為數不多的晨跑中，部門成員還是做到了學生會成員認真負責的形象。儘管近期班級部分成員到田徑場的時間越拖越晚，班級隊伍在人數上明顯有所缺少，但從部門都按時簽到進入田徑場，跟隨着班級隊伍進行了晨跑，。縱然夏季天氣較熱，每個人都會感到勞累，但我們還是堅持提前到場，從而認真履行了各自的職責。

三、關於學幹培訓

為了更有效的提升理工學生幹部的綜合素質及其能力，我們迎來了理工學幹培訓會，關於這次活動，在我們聽取了老師認真的講説後讓我們明白了學幹該起的作用及其價值。在這段時間裏，學習部負責活動中嘉賓牌和班級標籤的製作、粘貼。在部門人員相互配合下，我們在一直剪貼，相互幫助，在不耽誤活動開展的情況下保質量的完成了。這一切都在慢慢磨鍊着各成員耐心做事的意志，經歷了也就更加讓我們在不斷的成熟。

四、“學雷鋒，暖童心”捐款活動

為更好的響應上級關於開展關愛貧困孤兒愛心字典捐贈行動，增強大學生獻愛心意識，我們開展了捐款活動。在活動前期，學習部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報，並以電話形式向各班進行了通知，認真做好了前期宣傳動員。在捐款現場，我部門成員與各兄弟部門代表進行了認真整合捐款，並做到了金額公開公正。此次活動進行的較順利，共籌到捐款————元，這也使得我們的努力我們的奔波顯得很有價值。

五、關於辯論賽

在為期較長的辯論賽中，學習部作為此次活動的主要負責部門，一直在精心準備着各項事宜。從前期的班級動員會，到開始的理工初賽，複賽及決賽，我們在辛勤着做着其中每一項工作，從參賽班級及部門簽到表的製作，到各賽場工作人員的安排及培訓，從準備各類會場物品，到整理相關辯題，從比賽中發現問題吸取教訓，到夜晚開會討論商議，我們在忙碌中完成着一系列的工作，這段日子部門各成員都付出了較大的努力。面對着比賽中存在的各項突發事項我們積極尋求解決辦法，認真的做好了班級參賽隊伍的進一步培訓與參賽時間通知，同時對於工作人員中存在的未能按時到場，比賽環節不清都進行了進一步調換人員及環節詳細説明。我部門成員作為活動中各賽場負責人，都能在比賽前一小時到場，認真做好會場的安排，將各類表格發放到位，督促工作人員按時到場，調試電腦，整理每一場的資料。

每一次的比賽結束後我們都會開會討論，積極發言尋找各個場次中存在的問題，商議解決，常常在很晚才結束我們的討論。在此我部門為了更好的將辯論賽做好，部門成員專程到財經辯論賽現場吸取經驗，各成員都本着較高的熱情在做着這次的活動，在選出生化，土建，機電三支參賽隊伍後進行的模辯中，我部門仍一直認真負責各項模辯工作，陪同三支隊伍走向院方的辯論賽，最終生化系進入院方決賽。雖然在這次的辯論賽開展中存在較多問題，會場略顯混亂，前期賽制介紹不清，人員到場較晚，主席及計時人員配合存在不協調，但在改進後總體上是較成功地完成了辯論賽。

關於本學期的其它工作，我部門成員還認真做好了大學生挑戰杯的計劃書，認真完成了學生會值班工作，並積極參加了主持人大賽，寫作大賽及歌手大賽等相關活動，配合兄弟部門做好了理工學生會的各項活動。在本學期的工作中，部門各成員積極配合，較圓滿的落實了各項工作，也鍛鍊了彼此的默契，使得部門的凝聚力更強，工作能力有了很大提高。對於學習部這個人數較少的部門，我們在活動中也看到了團隊的重要性，建立了與兄弟部門良好的默契。在接下來的工作中，學習部各成員依舊會認真做事，讓學習部起到它存在的價值，彰顯出部門的特色，突出部門的價值。我們知道學習部是一個剛成立一年的新部門，但在一年的洗禮中它同樣已經成為一個優秀的部門，我們一定會為之好好努力，突顯部門成員間的凝聚力。

學生會年度工作總結4

文化傳播繫於xx年11月產生了以陳龍為主席的新一屆學生會，本屆學生會成立以後，在繼承上屆學生會優良傳統的基礎上，充分發揮我院學生會幹部的積極性和自主性本着服從老師、服務學生、輻射全院的宗旨，順利開展各項工作。我院今年的學生會工作取得了十分顯着地成績。

一、指導思想上：

以校學生工作思路和校團委團學工作思路為指導，以我院具體實際為依據，緊緊圍繞加強和改進大學生思想政治工作這個核心，全面提高思想政治工作的針對性和有效性，提高學生的.思想道德素質、學習質量和專業能力水平。強化管理、服務育人理念，促進學生工作的全面發展和學生綜合素質的提高。

二、在組織建設上：

文化傳播系換屆後組成了在4內的新一屆主席團，隨後主席團根據我係學生工作的實際情況，產生了各部部長、副部長，10屆新生報道後，我係順利完成了新一屆學生會的招新工作，總計有80名新干事加入到學生會這個大家庭。至此，我係新一屆學生會的組織建設基本完成，新一屆學生會由120名學生幹部組成。同時，我係根據學生工作的實際，對學生會主席團成員進行了階段性的調整和充實，而且有意識的增加了09級學生幹部在主席團中的比例。這對加強我係學生工作的深度和廣度，以及鍛鍊幹部起到了積極地促進作用。充實後的主席團由4人組成，有力的提高了我院學生會的總體工作。

三、在作風建設上：

新一屆學生會由於成員規模較大，學生幹部的自身素質建設顯得尤為重要。正是在這種背景下，我係也相應的加強了學生幹部隊伍的自身建設。科長徐老師，多次對我係學生幹部講：學生會幹部，尤其是主要幹部一定要擺正心態，認清自己的實際，要明白自己首先是學生，其次才是幹部。同時，我係也多次召開相關的主題會議，以期加強我院的幹部隊伍建設。另外：我係還充分利用紀律文明教育月活動，加強了對學生幹部的紀律觀念、文明觀念的教育。同時我係還讓辦公室等部門制定了嚴格的學生會幹事出勤考勤制度，加強對學生會成員的內部監督，並在年終的時候對學生會幹事進行評優評先。在此基礎上建立了完善的主席團約談制度，對在工作、紀律觀念中違紀的學生幹部進行教育，幫助其提高，改善。

四、在活動組織方面：

新一屆學生會產生以後，十分重視大家的校園文體活動，積極組織了一系列旨在豐富我係學生的校園文體活動。我係先後舉辦和承辦了“主持人大賽”，“亞運會知識競賽”，“文化傳播系辯論賽”，“系內籃球賽”，“歌手大賽”，等一系列文體活動，這些活動的成功舉辦不僅豐富了我係學生的校園文化生活，同時也鍛鍊了我係的學生幹部，也為我係接下來備戰學校的各類比賽儲備了人才，積蓄了力量。

五、在部門方面：

新一屆學生會成立以來，我們新增了外聯部，為迎新晚會做出了傑出的貢獻。

六、在存在的問題方面：

在這些現象的背後，我係的團學工作依然存在很多問題，具體表現在：學生會主要幹部在大型活動的組織和策劃方面經驗不足；學生幹部隊伍中依然存在一些紀律觀念不強，集體主義淡薄的現象；有些學生會的職能部門工作不能有效開展；新干事的工作還有一定的盲目性；和其他院系的交流和合作還不是很深入等。這些問題，我們學生會主席團已經開會做出了總結，同時明確了分工，提出了專門的解決辦法，相信，下一步我們的工作能夠更好的開展。

七、未來工作展望方面：

下學期，我係將繼續堅持本學期工作中的好方法，好思路，同時查找，發現工作中存在的不足，加以改善和完善。下學期：我係學生會將會積極完成“志願者服務月活動”，運動會等大型比賽，同時繼續籌備舉辦“校園達人秀”活動。同時我係學生會還將結合自身實際，開展適合我係學生的大型文體活動，在豐富我係學生的校園文化生活的同時，提高我係學生會成員的能力和存在感及榮譽感。

過去的一學期是我係學生會各項工作有序開展的一年，也是我係學生會工作取得優異成績的一年，我們有理由相信：這屆學生會在校團委、我院團總支和校學生會的領導下，在其他兄弟系的大力支持下，在全系學生的共同努力下一定能取得更為輝煌的成績。

學生會年度工作總結5

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，一學期的工作就戛然而止。從20xx年9月起，由於學校領導非常重視對年輕教師的培養，我倆雖然才剛剛參加工作，但是卻能參與校團委學生會的管理工作，在這裏對學校的施校長和周書記以及團委書記畢老師表示感謝，感謝你們給我們搭建的這個平台。

在學校領導特別是周書記的帶領下，彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊，一支有極強戰鬥力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長，其中有過成功，也有挫折，但大家都挺過來了。下面就本學期工作作出總結。

一、工作回顧

1、高一學生會的組建

開學伊始，高一各班推薦1—2位同學進入學生會，然後先跟着高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三週後通過演講的方式，對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉，最終確定了以李思瑾為主席，朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心，並最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。

2、校園環境衞生整治工作

彌勒一中在施校長和周書記的帶領下，除了提倡培養學生的自主學習能力，還要培養學生的自主管理能力。自主管理能力就從校園環境衞生的清掃開始。學校把公共區、教學樓的衞生間、教室承包到年級，年級又分配到各班。從打掃衞生這樣的小事做起，培養學生的自主管理能力，使他們養成良好的行為習慣，爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質的公民。

而學生會成員的職責就是監督各班衞生完成情況，並打分。早上七點前檢查一次，下午五點四十檢查一次，通過檢查來督促各班的工作。每天計算總分，算出平均分，得出表揚和批評的班級，並把成績貼到各年級公示欄，堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。並且學生會的同學還堅持每天八點十分在其他學生吃早餐的必經路站崗，為的是監督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下，校園環境煥然一新。

3、參加彌勒一中第十六屆中學生體育節

在12月20日，彌勒一中的第十六屆中學生體育節中冬季運動會開幕，學生會成員擔當了很重要的職責，他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等，可以説，只要哪裏有需要，哪裏就有學生會成員的身影，起到了“萬金油”的作用。

4、廢品回收

這是學校的另一個特色之一。為了培養學生的節約意識和樹立學生的理財意識，學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦，雖然只賣了一次，但是效果和反響比較好，有待改進。

5、其他工作

學生會還有每天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查，這些都需要用表格打分送交德育處作為各班文明班級評選的重要依據。

另外，到了十一月，學校成立了信息中心後開始編制校園簡訊，學生會負責每週各年級各班校園簡訊的收取。

二、工作的不足

通過一個學期的摸索，我們認識到我們工作中存在許多不足的地方：

1、學生會各年級內部溝通過少，這樣在大型活動的時候戰鬥力明顯不夠，不能做到一加一等於二或大於二的效果。這一方面是學生會本身的原因，更重要的是我們兩個缺乏管理經驗，沒有統一調度，使得他們看起來比較散亂，這以後在學校大型活動時就必須調整。

2、對學生會的監管力度不夠。很多工作都放手讓學生自己去做，但是缺乏監督，也高估了學生自己的管理能力，最終導致了高一年級學生會出現大股“退會潮”，這是在以後工作中必須要避免的。

3、跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衞生大整頓之初，有些班主任對自己班級衞生成績有意見，我們沒有及時跟他們交流溝通，造成了一些不必要的麻煩，使得學生會工作舉步維艱。以後一定要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。

4、學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經常被德育處老師催，就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。因此，新學期把具體工作都落實到具體負責人，提高工作效率。