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【精品】初三的滋味作文八篇

【精品】初三的滋味作文八篇

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的初三的滋味作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初三的滋味作文八篇

初三的滋味作文 篇1

回首往事,是一個個多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業對班裏所有人的留戀……一個個甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長的滋味。

不會忘——成長中的酸。同學們和他們父母關係都那麼好,可我卻一直念不懂父親這本經。父親不會主動和我説話,不會主動陪我逛街,不會主動表揚我……太多太多的不主動,讓我對父親漸漸有了隔閡。可那次,我在學校給家裏打電話,電話那頭的母親問長問短,大到學習小到天氣,讓我覺得很温暖。“讓她多穿點衣服,讓她多喝點水,讓她別怕花錢,缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎麼那麼多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想着母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執的我一直沒有發現。成長中,我讀懂了父親無痕的愛。

不會忘——成長中的苦。面對着體育加試,面對着70分的誘惑,誰説我要退縮?誰説我要放棄?操場上,處處都有我們昔日的歡聲笑語,處處都有我們追逐嬉鬧揚起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽還沒有露臉,可是我們已經開始訓練了;每天晚上,初一初二的學弟學妹們都已經進入了夢鄉,可我們還在燈下學習。初三的我們,一個個像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級是一個未知的旅程,我們要在這一年之中長大成人,或許就像就少了和丁(我們三班老班姓丁)的閒噴,因為大家都要努力發奮!成長中,我讀懂了自己堅持的決心。

昨天的我們收穫了成長滋味,今天的我們讀懂了成長的真諦。我們從成長中讀懂的越多,離自己的長大就更進一步。

15歲的我,正在成長!

初三的滋味作文 篇2

童年像一滴滴水滴,滴滴反映着童年的天真;童年像一條條彩虹,每一件事逗五彩繽紛;童年像一顆顆珍珠,每一顆都閃爍着童年的快樂。我打開了童年的故事書,翻到了最令我印象深刻的那一頁……

記得那個夏天,由於天氣太熱,我總想吃西瓜。那天,媽媽買了一個又大又甜的西瓜,可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱,為什麼故意眼饞我呢?我不停地黏在媽媽身上,軟磨硬泡,使盡渾身解數勸媽媽把西瓜切開,可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想,肯定是媽媽想趁我和爸爸不在,把西瓜據為己有。想到網上流行的那句“小橋流水人家,空調WiFi西瓜”,我不禁又咽了嚥唾沫。望着那顆嬌豔欲滴的西瓜,我心裏像有個小貓爪子在撓,癢癢的,於是我便去攛掇不知情的爸爸,想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計謀得逞了,可我剛張開嘴想狠狠咬一口西瓜的時候,媽媽回來了。媽媽説:“既然你這麼想吃,我們兩個就來比賽吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服氣地撅起了小嘴,心想:我就不信我會輸。

比賽開始了,我大口大口地吃起來。媽媽看見我把西瓜籽全吃掉了,不懷好意地説:“你把西瓜籽都吃了,它們會在你肚子里長成一個一個大西瓜!到那個時候,嘿嘿……你得去醫院做手術才能把它們取出來呢!”我聽到以後大吃一驚,便小心翼翼地吃起來,媽媽卻越吃越快,我也不甘心落後,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長西瓜的樣子浮現在了我的腦海,就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“啊!我不吃了,你自己吃吧!”我驚叫了一聲,丟下西瓜衝進了廚房,絞盡腦汁地想有什麼解救的辦法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,這樣西瓜籽就不會在我肚子裏發芽了!”想到這裏,我的腰板挺直了,我覺得我簡直是世界上最聰明的人。

第二天,爸爸看我無精打采的,問我怎麼了,我就把事情一五一十地講給他聽,他邊笑邊説:“哈哈,你媽媽是騙人的!”喔,天吶,原來,我是世界上最傻的人!

每每想起這件事,我都不禁笑出聲來。關上童年的故事書,我進入了甜美的夢鄉……

初三的滋味作文 篇3

時光易逝如流水,卻比流水流更急。

初三像一個快要落地的蘋果,又酸又甜。隨着歲月的消逝而流逝。沒有人知道這個將要落地的蘋果最後的歸宿將會在哪裏,更沒有人知道究竟它還有沒有歸宿。青春的煩惱隨着初三的到來變得更憂愁。

或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無憂無慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷裏撒嬌。我們就好像在一夜之間長大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不願再讓父母擔憂,不願讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個包袱。或許在童年時代我們會毫不猶豫的卸下這個包袱,輕輕鬆鬆的成長。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經能夠承受這份責任。

這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經依靠了太久。你仔細瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經留下了歲月的證據。多少年來又經過了多少風雨,這個包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒有發現。

多年以來我們沉浸在歡樂之中把所有的不愉快都拋在了腦後,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國的未來,卻沒想過這未來的夢究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連於歡笑的日子。

可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……

今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶着希望與自豪一同上路去尋找夢想,去開擴未來。

初三的滋味作文 篇4

桌前的咖啡散發着濃濃的香氣,吸引你前去品嚐,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時,不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嚐,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之後才能真正體會到。

初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。

冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞着我們眼前別樣的風景:天際的東方泛着抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神祕與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴着我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時,下課的樓道中少了份悠閒地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態度,多了份認真的申請,不知何時,教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活,習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因為即使初三這條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發出香濃卻時時刻引誘有提醒着我們奮鬥,只因為那束勝利的曙光。

考試的失利之後錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學會成長,學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑,打起十二萬分的精神繼續前行,探尋屬於我們那份香甜。

好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶着血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。

感謝你,我們的初三,讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因為你,我們才得以成長。

初三的滋味作文 篇5

我思索着……初三學期一開始,老師就説:“同學們要以飽滿的情緒迎接初三。”我實在想不出為什幺要用“迎接”這個詞語,它的滋味實在是……

一天之中最艱難的莫過於早上從牀上爬起,在和自己進行幾輪鬥爭之後,又被暖暖的被窩打敗了。然而在媽媽“鬼纏身”般的“起牀啦!”中又開始了新一天的生活。

上學途中,嘴裏還不時念叨着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,深怕昨天語文小考不合格而被罰寫的悲劇重演。不經意間,瞥見彷彿昨天還光禿禿的草地已經有綠的鬧意了。一年之計在於春,一日之計在於辰,於是又接着背誦永遠都背不完的名句。

忙碌的生活就連吃飯都像打游擊戰,趁旁人不注意插入隊列,為了只是可以早點吃完午餐去攻克剛剛沒有解開的習題,一上午雖是緊張,但吃飯説話兩不誤。教室裏頓時變成了菜市場,不同的是飯香味中夾雜着電流方向,酸鹼鹽,ABC和雙溪舴艨舟…。

眼皮最不爭氣的時候就是下午,那時恨不得在自己眼睛上裝個夾子,“關關雎鳩,在河之州…”閉上雙眼享受一下詩的意藴,然而醉翁之意不在酒,嘴還在跟着老師動,大腦已經進入半休眠狀態。

最期待的是放學——嚮往家中餐桌上那香噴噴的佳餚;最畏懼的也是放學——當美餐一頓後,便開始夜以繼日的題海戰。一張咫尺的課桌,上面摞滿了書本,一隻寸長的筆在龍飛鳳舞。一盞黃昏的枱燈,籠罩着我疲憊的身軀。這,就是初三的夜生活。我常常在書山中做電子定向移動,最常聽到的也是12點的鐘聲。直到母親喊着“快睡吧”!才知道原來日曆已經翻到下一頁了…。

看着可憐的分數又聽着長輩們的安慰,歡喜和憂愁同時都來找我,我只得開啟心門的一道縫隙,只許擠進能夠影響我的話語。我是“文理”矛盾激化的產物,我只能小心地掌握我人生的航輪,不讓它被任何一股暗流帶向昏暗的深海。

終於躺在牀上了,摟着自己心愛的抱抱熊,好像已經很久沒有愜意了,初三歲月給了我們困難,我們在人生第一道門前摸爬滾打地尋找着路;初三歲月給了我們心靈上的成熟,我們已經懂得困難的不是付出,而是付出往往是收穫的幾倍;初三歲月給了我們對生活的熱愛,我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接它,珍惜它。

初三歲月的滋味實在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,從書香中咀嚼着那番滋味……

初三的滋味作文 篇6

一眨眼,初中三年已經到初三了,時間真的是不等人啊。

進入初三後,我有很多感觸,現在就跟大家分享一下吧!

初三,它不像初一時泉水叮咚的愉快;初二時的庸庸碌碌;它就像是貝多芬的《命運交響曲》節奏最快之處便是初三!

也許它就像是打翻了所有醬料的案板,所有的酸甜苦辣盡在其中!

要説這初三要備戰中考了,不苦點不累點那是假的,那我真是太苦了!

咯咯咯。咯咯咯大公雞起牀了,四點五十了!啊~那萬惡的鬧鐘又響了,又要起牀了。那對於我這種能睡到第二天下午的人來説,真是太苦了~我不情不願的從牀頭滾到牀尾,再從牀尾滾回到牀頭,最後還是起來了。我呢,又不喜歡麻煩別人,所以早餐我都是自己做,哎~當妹妹還在温暖的被窩裏流口水的時候,我已經洗漱完畢準備做飯了;當妹妹剛起牀吃飯時,我已經離開家一個小時了。我騎着自行車,在凜冽的寒風中暗自神傷,向上帝哭訴我有多苦,可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我,只留下了一句好自為之——音落人沒!我抓耳撓腮左顧右盼前後尋找還是沒有找到一個可以拯救我的人,最後也只能騎着我的保時捷以每分鐘十來米的速度向學校駛去!

其實,初入初三的我,還是有一點小小的擔心——新調整的班級,新的座次、新的老師、沒有朋友,一系列問題在我腦袋裏怎麼揮也揮不走。老師會不會不喜歡我?會不會被新同學討厭?會不會惹老師不開心?會不會座次在最後一排?會不會沒人願意跟我這個孤獨的怪物交朋友?這些事情我想了好幾天,但還是沒有想出個所以然來,所以我放棄思考,尋思着第一天開學的時候穿什麼?幾點到?坐那裏?但我依舊還是不知道問題的答案,最後索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺,夢裏竟然夢到了我所擔心的問題都發生了,可把我嚇得,直接就哭了,

我們都知道有一句詩叫山重水複疑無路,柳暗花明又一村,我現在啊,已經苦盡甘來了——因為我超強的適應能力,我慢慢地適應了初三這種節奏異常快速而富有激情的生活。而那之後的不久我交到了初三的第一個好朋友高芽芽,她對我特別好,我也特別喜歡她。初三的老師也並沒有我想的那麼兇,而且竟然還有一個老師鼓勵我追求自己的夢想!我特別開心,因為我從未向外人説起過我的夢想,但他卻一眼就看出來了,還鼓勵我。我的`夢想給我媽媽説過後,我媽媽都不支持,但他卻鼓勵我,我感動得一塌糊塗,漸漸地,同學們也互相説起了心裏話,我們也不再陌生了並且特別團結。我喜歡這樣的初三,因為它像是一個大家庭!

昨日已過去,今天繼續,明朝更神奇!

初三的滋味作文 篇7

“又是一個一百分!”考試成績下發後,教室裏頓時炸開了鍋。

一陣如爆炸般的驚呼聲從旁邊傳來,不用思考便知道又是她在考試中取得了驕人的成績。而當我翻開自己的試卷,映入眼簾的卻是一個個鮮紅的叉號,聚焦,然後不斷放大,那一個個錯誤是那麼的刺眼。我盯着那可憐的分數,耳邊傳來的一句句溢美之辭,於我而言彷彿是一種莫大的諷刺。

我何嘗不想像她一樣?

曾幾何時,我也領略過別人豔羨的目光,甚至對這種嘖嘖稱讚習以為常。而現在我卻只是因為這樣一個分數,便受到了如此冷落,心好似跌進了萬丈深淵。

痛定思痛,我重新拿出那份藏在書包最深處角落裏的卷子,開始分析此次考試失利的原因。我發現有許多題並不是我不會做,而是因為審題不認真、過程不嚴謹導致最終結果出差錯。我相信自己並不缺少能力,我所需要的僅僅只是一個時機,一個恰如其分可以證明自己的時機。我知道下定決心可能只需大腦作出一瞬間的判斷,但要證明自己這需要時間。

於是,我開始了漫長的等待。這是一個艱難的過程,一旦選擇了開始就沒有後退的餘地。選擇等待,就意味着你必須忍受等待的煎熬與苦澀,時刻付諸努力。時常是在某個課間,在談笑風生的對話下,我依舊坐在課桌前完成着上節課老師留下的習題;亦或是在某個深夜,在閃爍搖曳的燈光下,靜靜地伏在桌案上鑽研着學習上還未攻克的難題……在夜以繼日的奮鬥之下,我的成績漸漸有了起色,甚至於在最後的期末考試之中,我竟然超過了最初成績優於我的同學,取得了第一名。

漫長的等待終於有了結果,我第一次品嚐到等待帶給我的快樂,遠勝於它曾經的苦澀。我知道這一切並非偶然。

我所做的不過是等待,像竹子生長般在等待的過程中不斷積蓄力量,時機成熟了便迸發出在內心藴藏已久的能量。等待的滋味或許開始是苦澀的,這正如品茶一樣,但在經歷了時間的磨練和沉澱後,細細品味,卻是回味悠長、沁人心脾的醇香。當你經受住了時間的考驗,你會發現,等待是值得的,也是幸福的。

“又是一個滿分!”一陣驚呼聲中,我緩緩合上了試卷,小心翼翼將它放入書包深處。

初三的滋味作文 篇8

當我們告別小學,踏入初中,這意味着我們正一天天成長,意味着一個新的起點,也是一個轉折點。

在成長的道路,也許會一帆風順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也並非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嚐到成長的滋味。

有一次,數學周測,我迅速把試卷寫完,然後信心滿滿的交了上去,同學問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應該考得不錯。”然後會心一笑。本以為會考得很好,可誰想而知——“張同學113分,陳同學112分……”數學老師正念着分數,看着那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一隻活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學69分。”老師面無表情地看着我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心裏滿是驚恐……

還好不是倒數五名內,我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算着。唉,怎麼這麼難呢?我只好去請教同學,這位同學真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然後一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導,我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

又迎來一次數學周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎麼信心,可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學,她是進步最大的,大家掌聲鼓勵下。”同學們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂着嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看着老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑眯眯的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊,真是太令人高興了!

在成長的道路上,可以説是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續努力!成長的滋味,終於體會到了。

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