生活中的發現初三優秀作文

生活似一首餘音繞樑的哲理歌―執着是其樂語，偉岸是其旋律。一一題記

只要徜徉於校園，總屢屢瞥見一個亮點出沒於我的視野―他，是個畸形兒。

我向來反感他的這種未老先衰的體態，於是總認為他是校園風景中的瑕疵，生活中的黑斑，而現實卻證實了我認識的武斷和狹溢，令我不得不稱道其熠熠的生命光環。

那是雨後初晴的一個晌午，我因為一道習題而紋盡了腦汁，於是索性去室外走走，尋找一份心靈獨有的蔭涼。

信步於校園，倏忽間一羣同學交臂而過，嬉鬧着遠去，濺起的泥漿卻將道旁的櫥窗沽污了一大片。“這種素質……” 我慨歎着正想向別處悠悠而去時，卻見他---那個畸形兒跳踢着走來，帶着幾許稚氣，邁着急促的步伐，眼光停留在那被沾污了的櫥窗上，只見他略一沉思，便伸出枯竹一般的手指企圖拭去櫥窗上的.泥垢，儘管他很小心，但污垢的面積越來越大。

同窗們銀鈴般的笑聲由遠及近，眼見他的行為，彼此傳遞着會意的眼神，繼而一串肆無忌憚的笑聲滋漫於靜謐的校園。他似乎失去了信心，躊躇片刻，走得杳無蹤跡。

是受了他們的嘲笑？我狐疑。

雨後的烈日懸於當空，撇下炙熱的強光直逼人眼，空氣裏瀰漫着浮躁和憂鬱，教人活潑不起來。

“這般醒醒之流……”，我暗忖。然而少頃，一個瞞姍而來的身影又閃現在我的眼前，又是他！

他目光堅定，若有所思。見我注視着他，他便莞爾一笑，再次把那堅定的目光投向櫥窗，伸出右手，舉起一塊於淨的抹布，一絲不苟地抹着櫥窗上的泥跡，一下又一下，最終，抹淨了櫥窗，更撫平了我心中的猜忌。

我欲步不前，用心懺悔着從前的盲目及剛才的武斷，他那瘦弱的身軀霎時佔據了我的整個視野，那頗有力度的揮動着的臂膀，不正像在書寫一個“人”，一個大寫的“人”，一個剛直偉岸、挺拔秀頑的“人”嗎？

“每個人在生活中，即使是一點微乎其微的座標，那也該存在於真善美的生命軌跡上。”作家羅西的這句話，現在我有了更深的體會。我願到平凡卻又美麗的人生中去感知、去發現、去追求那“生命軌跡上”的真善美，不斷豐富和完善自己的人格。

生活中的發現

生活中的色彩，絢麗多彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……我喜歡潔淨無瑕的白色和浪漫誘人的紫色。別人都説我是個怪僻的女孩子，因為我從小就不喜歡穿紅顏色的衣服，我覺得它太誇張太惹眼了。對於穿紅色衣服的女孩子，給我的第一眼就是張揚和虛華。然而，偶然的一件事，卻改變了我對它的偏見。

記得那是一個秋季的雨天，我撐着一把紫色的小傘漫步在街上，感受着雨中的景物給我帶來的那份愜意。馬路兩旁的樹葉經雨水洗滌後，綠得逼人眼，馬路兩邊是兩條淺淺的 “小溪”；我膛着水，走着，雨絲不時地繞過雨傘，撫摸着我的臉頰，我忘乎所以起來。

突然，從我耳畔響起了“啊―”的一聲，我還來不及向後看，一輛自行車從我後面衝了過來，或許是雨霧遮蔽了視線，或許是雨衣的帽檐擋住了視線，或許是急着趕路，總之，她好像沒看見我這個人似的，把我的傘帶得很遠，自行車搖擺了幾下，遠去了。我因完全沒有思想準備，滑了一跤，我氣得説不出話來，望着褲腿上的泥，我感覺到眼淚在眼眶裏打轉。忽然，一雙紅色的雨靴，一雙温暖的手出現在我的眼前，“你摔傷了嗎？”她一邊説一邊扶我起來。她身穿一件紅色的風衣，撐着的一把紅色雨傘，把她的臉龐也映紅了。“擦擦吧！"“不用了，會弄髒的。”我望着那潔白的手帕，沒有接。“髒了可以洗嘛！”説完她便去幫我撿回了傘。我感激地看了看她，説：“謝謝！"“不用謝，下次小心點。’，説完她對我嫣然一笑，便走了。

我呆呆地站在那兒，望着那紅色的身影，心中有一種莫名的感動。我低下頭，才發現手帕上滿是污泥，但我覺得它潔白無瑕，還有那位紅衣少女。以前，我討厭紅色，討厭穿紅色衣服的女孩，分明是一種偏見，我為過去的無知而感到愧疚。現在，我意外地發現，紅色是生活中的一種重要的色彩。它熾烈、奔放，它充檻着熱情和友愛，它跳躍着時代的音符。我喜愛紅色。

我撐着傘，邁着有力的步伐，感到前面充滿着紅色的希望。