跨越初三作文600字3篇

寫好作文的核心除了直接説出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。下面是小編我為您準備的跨越初三作文，希望能對您有所幫助。

跨越初三作文600字篇1

人的一生中，會有許多次跨越，我記得我跨越過一次自己的內心的恐懼！

記得在幾年前的一第二天學習要用的尺子。老師説誰要沒買到，就去辦公室站一上午。所以，我只能摸着黑去買了個冬天，還不大6點鐘的一個下午]，天天刷的一下就變黑了，而我必須去遠處的一個商店去買。而我天生就拍黑！

在路上，我為了壯膽，一邊小跑一邊大聲的唱歌，走到一個拐彎住，猛的看見一個黑死的大東西在彎道上搖搖擺擺，像是一個妖魔鬼怪的樣子。這時，恐怖電影裏的鬼怪和一件件兇器在我的腦海裏閃過。我極力的控制我自己的大腦。告訴自己不要想這些。可一切都不是我能控制得了的我的腿開始微微顫抖，腳開始發麻，幾乎快倒在地上了，前面的黑鬼好像想要吃了我似的，隨着風沙，它朝我飛了過來。我啊的一聲後，發現只是一個大的黑塑料袋，真是自己嚇自己啊！這時，我的身體才直了起來，此時已經離商店不遠了。我飛速的衝進了商店，但是買東西的人非常多，只能排隊了！等到尺子後，出門後發現天變得更黑了。於是內心的恐懼增加了。我把尺子裝到口袋後，拔腿就跑，直到沒有了力氣，不能在跑時，發現有個大人在前面的不遠處行走。我覺得如果有人和我一起走我應該會安全些吧。所以，我跑到了那個大人邊上，想跟他一路回家。他似乎也看出了我的恐懼，説：咱們一塊走吧！嗯我高興的回答。但一邊走，我的大腦一邊閃過鬼的身影。他問我，你相信這個世界上有鬼嗎？我吃了一驚，沒有説話，但我知道世界上是沒有鬼的，就是不知道該怎麼回答他，因為我的內心是矛盾的。就是跨越不出自己內心的那個障礙。其實是沒有的，只是你自己的心理作怪而已。一個男子，有什麼可拍的啊！要真有鬼，記住，你也能戰勝它的！聽了他的話，我的腳步變得輕快多了。不知不覺得，就到了家。

那次，我成功的.跨越過了自己內心的恐懼！

跨越初三作文600字篇2

人的一生是何其漫長，卻又是短瞬即逝。我在這陰冷潮濕黑暗的地洞裏度過了千萬年，冷眼看着人類，看着他們從信奉天神到相信科技，看着他們從鑽木取火到打火機的製造，看着他們從忠厚純樸到奸詐貪婪。

我揉揉僵硬的四肢，搖搖腦袋，晃晃臂膀，啊，是時候出去活動活動了。踏出洞口的一瞬間，我抬手遮眼，那金色的陽光照耀大地，彷彿外面的世界還如千年前一般乾淨明朗，但我的內心卻知道，這裏已不復從前。

走到人行街道旁，看到各式各樣的小汽車，大卡車，那種排出的尾氣肆無忌憚地飄散在空氣中。人們着裝也有了極大變化，有穿西裝打領帶的，有穿寬鬆休閒服的，更有穿的不倫不類的。啊呀。一位老奶奶不小心跌倒在路旁，一聲叫喊驚了我一下，轉頭看去，卻無一人上前幫助，人們只自顧自的向前走去，更有甚者還拿出手機拍照。

來到美麗的湖邊，微風吹過我的髮絲。嗯，真舒服，這裏真是與以前一樣美麗迷人啊！我正感歎之餘，卻見瀏覽的人隨手丟了幾個垃圾在湖畔，一點兒也沒有羞恥心。不久，又見幾個孩童在玩遊戲，見他們將空瓶從遠處的垃圾箱裏投，可沒幾個是投進了的。扔沒後還一臉不悦地説真掃興。就悄然離去了。我又向前走了走，哇！多美的花兒啊，這一大簇一大簇的真豔麗。我被眼前景色所吸引，正準備上前細聞花香時，一股不知名的惡臭在空中迷漫。這，這是什麼樣味道？我捏捏鼻子尋找源頭。啊！竟是工廠的排污管排出了大量帶有刺鼻氣味的污水，連着這一片的水沒有一條生命物體存活。看着黑的可怕的污水排出，卻無人管制，我的心一點點沉了下去。難道，這就是新世紀的人類世界嗎？這就是他們想要的天堂嗎？

我沉默着回到地洞，靜靜地躺在冰冷，黑暗的木板上，閉上雙眼，我想跨越千萬年回到從前，回到那鳥語花香的地方，回到有着人性美的地方。

跨越初三作文600字篇3

我是一個初中生，從小學到初中，就是跨越門檻，我雖然跨越了這一個門檻，但是仍有許多的門檻要跨越，就光初中，作業的增加，科目的增多，我壓力也是一點點地增加，就是這樣艱苦的時候，我開始跨越初中門檻。

在跨越初中門檻的一開始，我就遇到了種種的難題，在小學，學習是十分愉快的，上課舉手積極發言，下課就和同學高談闊論，好不快活，但是如今，下課後大家不是預習下一科目的課，就是抓緊寫回家作業。我們小學時那種激情沒有了，只剩下一堆又一堆的作業。我應該怎樣跨進初一這個大集體，融入學習的氛圍呢？我進行了方法實踐。

我的想法是，上課認認真真聽講，下課與同學門討論學習改為與同學們一樣自主學習，全力拼搏，並且堅持下來。想法是挺好，就得運用於實踐之中。我就採用了在上課時認認真真地聽講，隨時隨地將老師所講所説的寫下來，課後在複習所記內容。隨着該方法的實施，我也漸漸地融入初一這一大集體之中了，我也學會了新的學習方法和方式。這像我跨越了一個新門檻，但在這一門檻之後還會有下一個門檻等待着，還需要我繼續努力。

在初中的學習過程中有這樣那樣的門檻等待着我去跨越，更是有一個最大的門檻——升學考試等待着，我唯有腳踏實地，一步一個腳印地學習，才能在兩年半之後跨好那個最大的門檻。跨好這最大的門檻，為最終通過跨進重點高中這座大門檻，向着更高的門檻跨去。

願我能夠從小學到初中之後，通過不斷地跨越一個又一個門檻，提高自己，達到最終成為國家的棟樑。