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描寫雨的初二作文600字(精選6篇)

描寫雨的初二作文600字(精選6篇)

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫雨的初二作文600字(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨的初二作文600字(精選6篇)

描寫雨的初二作文600字1

黑壓壓的滿天烏雲,像惡魔誕生似的從天上緩緩落下,快速襲捲地面,接着,黑暗中閃出一道銀光,像飛龍一樣越過整個城市。幾聲響雷尾隨而至,震動天地,彷佛就打在眼前,使人膽破魂奪。而我,就站在窗櫺旁,欣賞着這一場雨的交響曲。

雨,有着善良的面貌!在火辣辣的夏日午後,太陽無情地散發着悶人的炙熱感,一枝枝的火箭如惡魔般朝萬物射出,小草乾枯了,花朵凋謝了,人們也只能躺在地上任太陽宰割,此刻心地善良的雨姑娘,便會伸出濕潤的雙手,輕輕撫摸乾燥的大地,讓惱人的熱氣消失殆盡,草原又是一片綠意盎然,人們也如釋重負般的,逃脱了太陽的魔掌。此刻的雨姑娘,是被人所愛戴的。

雨,也有着兇惡的臉孔!在台風時,強風與雨水組成了一支強大的軍隊,從天上不斷的往地面衝去,彷佛人類是他們的敵人,恨不得將我們全部消滅。強勁的雨勢就像是天上的水壩泄洪,整個倒了下來;又像是大瀑布一樣,使站在下方的人抬不起頭。如大海般的水從上衝刷下來,低窪地區逐漸淹水,大水沖毀了許多人的家園,也淹沒了許多人的夢想,堤防潰堤、溪水暴漲,全都是雨所釀成的災禍。此刻的雨,被人類當作有着不共戴天之仇的敵人,讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨啊!

雨,也有難過的時候!人類無情的破壞這美麗的地球,濫用有限的地球資源,大地在怒吼、萬物在哀號,雨也看不下去了,在不知不覺中淚水便潸潸落下,綿綿細雨緩緩飄落人間,灑落在田裏,灑落在草叢中,灑落在每個平凡人的身上,一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中,散發着耀眼的光芒。雨,夜以繼日的哭着,看來唯有力行環保工作,才能撫慰它受創的心靈。

雨,有着各式各樣的模樣,下次當我們閒得發慌的時候,不妨觀察一下窗外的雨,看它到底是用怎樣的面貌來吸引我們呢?

描寫雨的初二作文600字2

春天的雨無聲無息。一陣涼風輕輕地吹過,柔柔的,緩緩的。不知什麼時候,絹絲一般的春雨輕柔地飄灑着,它又輕又細,聽不到夾雜其中的渾濁聲,也感不到雨水的淋漓,只覺得這好像是一種透着絲絲涼意的雲霧,沒有形狀,只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條,被細雨罩着,綠濛濛的,散發出春天的氣息。初開的.桃花籠在這三月的煙雨裏,泛出一層水潤潤的紅霧1、這濛濛的綠意,這團團的紅霧,真像剛滴到紙上的水彩,慢慢地浸潤開來,朦朦朧朧,如煙似霧。

夏天,每當大雨前,就會感到一股鬱悶從心裏冒出來。但,當人們盼望已久的雨水降來來時,便會化悶熱為涼爽;化憂鬱為舒暢。小時候,我趁媽媽不在家,就會邀上幾個小夥伴,在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時,花壇裏的小樹被雨水染得更綠了,五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶,晶瑩剔透,光彩奪目。雨越下越大,那空中豆大的雨點,彙集成一道大瀑布,一瀉千里。一陣大風吹來,這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵……

瀟瀟的秋雨綿綿地下着,它就像一位無聲的功臣,變魔術似的把世界萬物變得金燦燦,亮閃閃。它是一位慈祥的母親,用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣,披在大樹小樹的身上。金光閃閃,美麗的.無法用言語、文字表達。於是,天地之間,連着千絲萬縷的柔情,它們在輕輕顫動着,雨聲也就越來越遙遠,消失在藍天的盡頭……

豆大的雨點中,不時夾雜着片片雪花。它的出現,使我們有那麼一點害怕。因為,它是冬的使者,在即將到來的冬天會是怎樣的寒冷?雖説冬天的雨不像春雨那麼深受人們所喜愛,但它可以給予臘梅新的生命。俗話説“梅花香自苦寒來”,它需要冰涼的雨水來磨鍊自己,只有這樣才能香氣傳千里。

四季之雨——神祕莫測。它給帶來無限的遐想,讓我的童年充滿樂趣。雨——我喜歡你,我永遠,永遠都不會忘記,你給我帶來的快樂,和那童年的美好時光……

描寫雨的初二作文600字3

有一天,我聽到了窗外有一個奇妙的聲音,我往窗外一看,喔!原來那個奇妙的聲音就是下雨的聲音,雨的聲音很特別,雨大的時候嘩啦嘩啦的,就像小河流水的聲音,雨小的時候滴答滴答的,就像時鐘在轉動的聲音,天空上的雨迫不及待的來拜訪地面,每一滴雨就像一個小小的精靈在空中跳舞,當它們到了地上,人們就會把雨傘拿出來,整個街上就像開滿了色彩繽紛的雨傘花。

下雨,對大家來説,很不方便。下雨時,地上會變的濕濕的,空氣也會變的冷冷的,使很多人都不會想出門只想窩在家裏睡大頭覺,因此街上就變的冷冷清清的,每年三、四月和五到八月期間,都會下很多雨。在這個期間裏,有時毛毛細雨;有時颱風,會下很大又很久的雨;有時雷陣雨,下地又大又急……,這些過多的雨水可能會造成都市及鄉村淹水,更嚴重的話可能會泥石流,所以我們應該隨時做好防範措施。

下雨雖然對我們不方便,但它對我們很重要喔!有一些小雨滴會降落在水庫裏,這些小雨滴會經過層層關卡,經過這層層關卡後,可愛的小雨滴就會變成乾淨的水,每個動物都非常需要水,尤其是人類,人類只要有水就可以生活,水還可以幫助動物排出毒素,植物也一樣,它需要吸收水才可以長大,若沒有水則會枯死,就連我們要吃的蔬菜也一樣,可見水對我們多重要,因此我們應該要好好的節省水,並且開開心心的迎接下雨的到來。

下雨會讓我們心情變化很大,以農民作為例子,在下小雨時他會因為有水用而歡喜,但下大雨時,農民的辛苦就會前功盡棄,使他們變的悲傷,雖然雨對我們很重要,但我希望它可以不要一次下的那麼大、那麼多,這樣才不會造成災難,在有水使用的當下,我們更要好好珍惜水資源,感謝老天“下雨”!

描寫雨的初二作文600字4

早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊着透明的玻璃。頓時,我的情緒也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園遊玩,我一番洗漱後,早早就同朋友會了面,一齊走到了公園。

雨還沒有停,輕輕的滴着。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地擺動墨綠的長髮,與倒影相做伴;綠水緩緩蕩着大大小小的漣漪,與雨水相做伴……

朦朧清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,構成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩着水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般捲了起來,插進了我的記憶深處……

雅緻這雨可下得真活潑啊!迅速跌進了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此乾脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,衝着路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優雅得綻放……

青春霧氣籠罩着滿個公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話……

母愛這個公園,是一個圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執拗,他們所做的一切,都想着與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,理解着她的孩子,讚賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由……

雨,略稀了些。我踩着濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進了雨水中……

描寫雨的初二作文600字5

小時侯,總是會看到雨。雨天裏,我經常跑到花園裏,感覺那雨的美好。

吟頌雨的詩詞何其多。若詩人們沒有親自感受過它的美好,又怎能寫得如此細微?若我們不去親近雨,又怎能感受到它的真?

我,是喜歡雨的。春天,雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。連續不斷的雨絲,在花園裏積了一個又一個小水窪。悠悠的風,細細的雨絲,濺起了一圈又一圈的漣漪。我在小水窪裏趟水玩兒,心中充滿了歡樂。雨絲濺到衣服上,髮絲上,涼涼的,爽爽的。站在雨中,感覺彷彿是,雨用它那温柔的雙手環抱着我。

長大了些許,想起來後,好久沒和雨親近了吧?

應該是的。一天的學習下來,外面忽然下起了雨,只會讓我們心裏更加地煩躁、鬱悶。雨,不小心滴溜溜地落到衣上來。拂了拂,低低地咒罵一聲。放假的時候,由於下雨的緣故,而待在家裏靜靜地看書,甚至窩在被窩裏睡覺。這,是他們喜歡雨了嗎?不是的,只是下雨給了他們更多的藉口,可以變得更加懶惰。其實,雨可以給你們更多的。

它包容了許多你在平時看不到、聽不見、聞不着的東西。如果你是因為學習工作太忙了而不能親近的話,那就罷了;但你是空閒着的沒事做,卻還視而不見,那又是為什麼?你為什麼偏要遠離雨呢?

下小雨的時候,只要你走出庭院,感受雨將你温柔環繞的感覺。赤着腳,在小水窪裏趟着玩兒。細心傾聽,雨落下來淅淅瀝瀝的聲音。你會發現,雨,正在傾訴我們心中的煩惱,道着我們的心聲。

若雨太大了,你只要待在屋裏,推開窗户。伸出手,雨的精靈就會調皮地落在手心,溜進你的房裏。讓它撫平你的心靈,掃盡你的憂鬱,讓你的嘴角劃出一個美麗的弧度。

今天開始,就請你試着親近雨吧。它是那麼的美,那麼的俏麗,那麼的自由。

讓雨的精靈,把你帶入一個截然不同的世界吧!也許,你會發現,另一個更加美麗快樂的你。

描寫雨的初二作文600字6

七月份,是雨的時段了。獨自撐起一把傘,駐足在村前古老的小橋上,聽那淅淅瀝瀝雨聲,看那場場雨景,是我的習慣,也是我的愛好之一。

雨絲像一條條銀白的絲帶,輕盈地在人間漫步,自在的在人間起舞,歡快地在人間吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她細細觀賞,她卻打濕了手,在指尖融化,成為一彎水窪,想抓,卻抓不着,想留,卻留不住。閉上雙眼,去傾聽去感受。我聽見了,聽見了那輕盈無痕的聲音,像一個純情的少女在向我訴説着她不為人知的往事,有一點輕鬆,有一點悽婉,好似又有一點歡快?為何?是因為找到了好的聽眾嗎?是因為把祕密分享了嗎?在雨幕間,我彷彿領略了少遊的詞“自在飛花輕似夢,無邊思雨細如愁”的真諦。心一片沉靜,我已融入這片天地,為在用心靈與雨對話。

雨愈下愈大,落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊,靈魂的震撼,引發我與雨共舞的`熱情。我扔掉傘,舒開雙臂,仰起頭,讓心在雨中暢遊。雨是孤獨的,是驕傲的,這是她的魅力,卻也是她的悲哀。如果不是獨立於世俗之外,她不會這樣孤獨;但也正是這種孤獨,造就了她出塵的氣質與空靈的姿態。心裏泛起點悲傷,泛起點歡喜,説不出的滋味。我願成為雨中的精靈,與她為伴,撫慰她的心靈,成為她永遠的夥伴。

淅淅瀝瀝雨無聲無息地落在地上,滲入土壤,滋潤大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她雖消失於無形,卻化身萬物,昇華了生命,璀璨了人間。她説:縱然一生如驚鴻般短暫,也要一瞬如夏花般燦爛。我願化身成雨,潤物無聲,讓生命在奉獻中永恆。

雨之情,雨之思,是這世間經久不衰的故事,亦是這世間永不消逝的古謠。

標籤: 初二 描寫 精選
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