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初二描寫月亮的寫景作文600字

初二描寫月亮的寫景作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初二描寫月亮的寫景作文600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

初二描寫月亮的寫景作文600字

初二描寫月亮的寫景作文600字1

自古以來,月亮一直是人們吟誦的對象。在詩人們的筆下,月亮被比喻成了許多有趣的事物。“小時不識月,呼作白玉盤”,這是李白筆下的月;“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,這是白居易筆下的月;“大漠沙如雪,燕山月似鈎”,這是李賀筆下的月;“新月曲如眉,未有團圞意”,這是五代詞人牛希濟筆下的月……這些詩句,比喻新奇,令人過目不忘。

不過,我最喜歡的卻是爸爸對月亮的比喻:“月亮是一張老唱片,總在你望月的時候,輕輕響起。”爸爸是一名中學語文老師,平時愛舞文弄墨,常有一些小詩小散文發表。雖然我對他的大多數詩文不以為是,但對“月亮是一張老唱片”這句詩卻格外喜歡。

我專門上網查了一下,在爸爸年輕時,聽音樂不像我們現在這麼方便,有一部手機、一隻藍牙耳機即可。那時的音樂,是刻在唱片上的,然後用唱機播放。那唱片圓圓的,盤子般大小,有各種各樣的顏色。

你想想看,那圓圓的滿月,可不就像一張老唱片?而我們每個人的目光,就是一枚長長的唱針。當我們把目光投向月亮,與月亮對視時,心中自然會生起許多情思,或懷念故土,或思念親人,或幻想團圓的場面。這時候,一支支抒情的小夜曲便會在耳畔輕輕響起,如泣如訴,讓人沉浸其中,難以自拔。

在月亮這張老唱片上,一定刻錄了許許多多歌曲,數也數不清。不信,夜深人靜的時候,你或靜坐於窗前,或閒步於庭院,舉頭望月試一試。你心中想什麼,月亮就一定會放什麼歌曲給你聽。

月亮,我要把你這張老唱片好好珍藏在心靈深處,並且經常翻出來聽聽。

初二描寫月亮的寫景作文600字2

“小時不識月,呼作白玉盤”。月亮只有一個玉盤大嗎?當然不是。

月球很大,是太陽的第五大衞星,直徑就有3476公里。如果把它剖開,你會發現月球和地球一樣,也有殼、幔、核。光它殼的平均厚度就有60~65公里,再向下幾千米,才會發現月核。可把月球與地球放在一起,它又顯得小了。如果把地球看成一個大圓瓶,裏面可以放下大約50個月亮。月亮很輕,如果把它和地球放在一個天平上,差不多要81個月球才和地球一樣重。

月球距離地球的平均距離約是38.44萬公里。月球上面一片荒涼,只有環形山、谷地。月球上的温差相當大。最熱時温度達到117℃,拿個冰淇淋放在上面,一眨眼就會化成水蒸氣了。最冷時只有零下173℃,倒一盆滾熱的水立馬會凍成堅冰了。但月球擁有豐富的資源,地球上最稀少的17種元素,在月球上就像一顆平常的小石子一般,到處都有。

月球和我們的關係卻非常密切。每天,地球上的人能睡個好覺,也和月球分不開。沒有月亮,地球的自轉速度就會像脱韁的野馬一樣越跑越快。那樣地球上的一天可能只有12小時,甚至更短。

看着美麗的流星劃破天空,我們也要謝謝月亮,不然,流星就會變成可怕的行星了。還記得恐龍嗎?它們就是因為小行星而滅絕的。是月亮幫地球擋住了一顆又一顆小行星,讓地球免受滅頂之災。

人們能玩上衝浪、海上迪斯科、吃上鮮味十足的文蛤,也虧了月亮。它為我們造出了潮汐現象,讓每天潮漲潮落,形成了灘塗,使得貝類能夠生存下去。

月亮,更寄託了中國古今遊子的思鄉情感。沒有月亮,蘇軾的《水調歌頭》成不了千古絕唱;杜甫的《月夜憶舍弟》就沒麼感人;而最愛寫月亮的李白也會少了許多精品力作。

總之一句話,沒有月亮,就沒有我們這個美麗的世界。

初二描寫月亮的寫景作文600字3

中秋的月亮格外的圓,格外的亮。

晚飯過後,一家人坐在院子裏吃月餅,賞月亮。

湛藍的夜幕中,一輪圓月懸掛空中。明月如銀盤,如明鏡,灑下縷縷清冷的月光。月華縷縷,落在大地上,鍍上道道銀邊。柔和似絮,輕勻如絹的浮雲,簇擁着那一輪皓月,浮雲微微遮住月的一角,把月亮襯得多了幾分神祕感與朦朧感。月從朵朵浮雲中探出腦袋,窺探着人間大地。暖黃的月高掛在空中,那樣大,那樣圓,那樣亮,讓人感到那般的不真實。都説月明星稀,可此時的月亮旁邊,卻有一顆,閃亮、耀眼的小眼睛。

月光灑落在大地上,樹木被照亮了,身上披着點點銀光,茂密的灌木叢也被照亮了,耳邊隱隱傳來不知名小蟲的鳴叫,在夜色中,那小小的蟲鳴聲,放大了許多倍,襯着靜謐的夜晚更加幽靜。花在月光下搖曳,晃動着自己優美的身姿,如水的月光給花朵們披上了一件件透明的紗衣。

屋前的一塘池水,映着天上的月亮。水中月,在微微晃動着,朦朧、隱約而嫵媚。一陣微風拂過,水面波光粼粼,震碎了那一輪美而隱約的水中月,良久後,水面又平靜了,水中月又變回了原樣。

中秋是個團圓的日子,很多古人因不能與家人團聚,往往望月思親,月亮因此成了思鄉的代表意象,也流傳下來許多名句:“春風又綠江南岸,明月何時照我還”、“露從今夜白,月是故鄉明”等等。

那月亮是什麼味道的呢?在我眼中,有家人陪伴的中秋,月是甜的。可在不能與家人團聚的古人心中,月又是什麼味道呢?當古人在月下吃着月餅時,心中該想着親人吧?在他們眼中,那月餅甜得了嘴,卻甜不了心,那月的味道應是甜中帶點苦的吧?也不知那廣寒宮中不能與家人團聚的嫦娥會不會後悔當初偷吃了西王母給的靈藥。

“今人不見古時月,今月曾經照古人”,在古時,信息、交通都不發達,幾十裏都覺得相距甚遠。如今科技發達,相隔再遠,也有辦法見到親人的面容,聽到親人的聲音。不過我相信,只要心貼在一起,遠在天涯,也近在咫尺。

初二描寫月亮的寫景作文600字4

夏天的夜晚,月亮靜悄悄地從山的那邊升起來了。

是在荷花池中浸泡過嗎?月盤是那樣純潔,月光是那樣白淨,照亮了荷花池裏的荷花,照亮了稻田中的水稻,也照亮了,照亮了池邊的大道和稻田邊的田埂……

這時候,我喜歡牽着弟弟,在鋪滿“碎銀”的田間小路上走着,走着……啊,我和弟弟走月亮!

甜甜的池水,流着悦耳動聽的蟲鳴和花草的香味,流淌着我和弟弟的笑聲。大朵大朵的荷花欣然怒放。喲,荷葉下有多少碧綠的小浮萍啊!月光照下來,滿池浮萍猶如一大塊綠色的地毯,每片小浮萍間都倒映出一個又圓又胖的月亮!哦,弟弟,白天我們一起用小樹枝把浮萍撥開,看着池底的魚兒嬉戲。我們還去池邊的沙地小河旁找彩色石子,用小石子打水漂……哦,弟弟,我們到沙地上去吧!去看看小河,看看彩色石子,看看我們打過水漂的地方。

啊,我和弟弟走月亮……

田間大道已經修補過,坑坑窪窪的不平的地方已經鋪上一層新的水泥。就要收莊稼了,今年豐收在望。蟈蟈唱着動人的曲子,蜻蜓拍打着漂亮的翅膀,魚兒在水中嬉戲,潑剌聲中白光一閃……從荷花池中飄來一股香甜的味道,是荷花,還是蓮子?都有。在荷花池中,蓮蓬就像一個個亭亭玉立的小姑娘,嬌羞地看着我們笑。清甜的池水快樂地歌唱,唱着豐收的喜悦。是啊,她旁邊,是她用清清的池水哺育過的田地。哦,弟弟,那不就是爺爺家的田嗎?有時,我們一起在田地裏吹蒲公英,看爺爺摘下那一顆顆誘人可口的大西瓜……看,金黃的稻子猶如金色的毛毯,黃澄澄一片,煞是好看,他們低垂着頭,就等着人們來收割呢!看,弟弟,稻田周圍還有許許多多各式各樣的野花,教師節快到了,我們該採哪種花送給親愛的老師呢?

啊,我和弟弟走月亮……

有時,弟弟給我講他在幼兒園發生的趣事兒,我給他講我和夥伴們在小學發生的小笑話;有時,我們卻什麼也不説,只是靜靜地走啊走……

多麼美妙的夜晚啊,我和弟弟走月亮!

初二描寫月亮的寫景作文600字5

月亮多想到美麗的人間看看啊,可她晚上要高掛天空,照亮黑幕,白天又要躲到家裏睡覺,怎麼會要時間呢?

記得一個月朗星稀的晚上,正是十月三十日,人間熱鬧非凡,月亮再也按奈不住了,她化身為一個美麗的仙女,一躍到了人間,可當她躍下來是,天空倏忽一黑,只留下幾顆星星發出微弱的光輝。人們見天上的明月消失了,個個嚇得屁滾尿流,月亮趕緊飛回到天上,好好的一個晚上便被月亮攪得一塌糊塗,這件事人們可被嚇得不輕,可能是因為這樣,才有了傳説中的鬼節吧?

月亮再也不敢晚上出去了,於是,她犧牲了白天睡覺的時間,到人間到處溜達。可人們白天都要幹活呀!種地的、織布的、叫賣的,忙得不可開交。月亮便和小孩子玩。她化身成一個可愛的小女孩,和女孩子們一起玩過家家,跟她們學織布;她又變成一個胖嘟嘟的小男孩,和男孩子們玩“捉關公”遊戲,結果被小傢伙們塗得一臉紅。月亮開心極了,人間真好!一連幾天,月亮都不睡覺了,一會兒吃吃人間的茶果,一會兒嗅嗅人間的桂花香,可是由於這幾天月亮都沒有睡覺,晚上的工作嚴重疏忽,有一次差點從天空上掉下來了。太陽公公便不允許月亮到人間玩了。

月亮的好朋友們——北斗七星就不同了,她們每個月都可以到人間玩上一兩天,不過她們只能變成雪白的小兔,在田野市集裏東跑西逛,回到天空時,便把人間的趣事告訴月亮,她們圍着月亮爭先恐後地發言,時不時把月亮逗得哈哈大笑,這便有了“七星伴月”了吧?

這個月亮還有許多有趣的故事兒呢!她真是太喜愛人間了,每年的八月十五,她都要走得最近最近,眼睛瞪得去看人間。她不知道,人們也在看她,還寫了許多優美的詩句去讚美她呢,正是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何年初見月?江月何年初照人?”

初二描寫月亮的寫景作文600字6

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想着這次考試。老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿;想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬於我的第一。失敗只代表昨天,只能意味着過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下温暖了許多。我看着被淚水浸濕的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

初二描寫月亮的寫景作文600字7

有一天,一位美麗的公主生病了,公主對國王説:“你可以把月亮摘下來給我嗎?這樣我的病會很快好起來的。”“我想想,那好吧!我會做到的。”國王苦惱地回答着。

第二天,國王把全世界最聰明的大臣都召集起來開會,問他們説:“你們能不能幫助公主把月亮摘下來,這樣公主的病就很快好起來的。”國王説完這句話,大臣們都鴉雀無聲了,都猶豫了很久,因為大臣們都知道月亮離我們有十萬八千里遠,用繩子沒有那麼長,而且用樓梯也沒有那麼高,怎麼也抓不到那個漂亮的月亮。

後來,有一個上知天文下知地理的衞兵,知道了這件事情後,他親自去問公主是怎麼想的。然後,公主把自己的想法告訴説:“月亮就是隻有拇指那麼大,而且只有樹那麼高,我覺得月亮非常小,很漂亮。”這個衞兵知道公主的想法後,就做了一個閃閃發光,和公主的拇指那麼大的月亮。然後,正朝着公主那兒走去,交給了公主。突然公主看見了心愛的月亮覺得很奇怪地問:“衞兵,衞兵,你是怎麼把月亮摘下來的呢?”“哦!你不是説月亮不就是樹上那麼高嗎?所以我爬上樹,就把這漂亮的月亮摘下來了呀!”衞兵很自豪地回答道。

到了晚上月亮徐徐升起來了,衞兵問公主説:“你看,晚上月亮又升起來了為什麼呢?”公主説:“你真傻啊!把月亮給我了,不是還會再有一個月亮升起來的呀!就好比花朵,我摘了花朵,不是也會長出來嗎?所以,月亮也一樣的呀。”

所以,每個人的看法不同,公主也有自己的看法,大臣也有大臣的看法,當然衞兵也有衞兵的看法。最後,公主得到了漂亮的月亮,它也永遠陪伴在公主的身邊了。

初二描寫月亮的寫景作文600字8

一天晚上吃完飯,媽媽興奮地對我們説:“今天晚上有超級月亮看喲!”我和妹妹高興地問:“真的嗎?”媽媽説:“當然了,你們可也去海邊挖沙,看超級月亮。”

我們帶上挖沙工具就出發了,來到外面我們抬頭看着夜空,天空中有一大片烏雲。媽媽擔憂地説:“會不會下雨呀?”爸爸看了看説:“現在風大,烏雲很快會被吹散的。”我看見烏雲翻滾,就像潑灑的墨汁在天上流淌。

隨後我們就來到了海邊,我和妹妹迫不及待地奔向沙灘,在這裏還遇到了我們的好朋友,真是太開心啦!我們一起在沙灘上挖了一個大洞,挖了很久覺得很累,想休息一下。“月亮出來啦!”我大聲喊道。妹妹她們聽到我的聲音,馬上抬頭向上望去,媽媽也連忙拿出來手機拍月亮。月亮先探出了小腦袋,像個害羞的小姑娘。然後她慢慢把身子伸了出來,好奇地到處張望,最後她鼓起來勇氣從雲層後面大大方方地出來。超級月亮名不虛傳,今晚的月亮比平時更大更圓一些,哇!可真美呀!月亮聽到了人們的誇讚,好像更大膽了,她把身邊的雲全部丟了出去。

我們都不管沙坑啦!所有的人都抬頭望着天空,月亮發出了淡黃色的光暈。我開心地説:“今天的月亮好像一個巨大的蛋黃啊!”然後我想:“真想去吃一口,它是甜的?還是鹹的?酸的?辣的?還是......”月亮似乎知道了我在想什麼,她趕緊藏在雲後面去了。

我們只好靜靜地等着,過了一會兒,月亮又出來啦!這次她好像有經驗了,盛裝打扮了一下,穿上了一件漂亮的白雲紗裙,我看到了再也不想吃她了。

皎潔而明亮的月光照在海面上,海面上波光粼粼。在遠處燈光閃爍的港珠澳大橋橫跨在海面上。在海邊的人們都爭先恐後的用相機記錄着這迷人的景色。

初二描寫月亮的寫景作文600字9

姥姥講給母親,母親講給女兒。一遍又一遍地講述不免聽膩了。又是一箇中秋,姥姥為哄我們開心,騙小孩兒一般的説把今天的月亮包進了月餅,假裝相信啦!吃一塊月餅,再聽母親給妹妹講那傳説,卻是饒有趣味的。黑夜無趣時,便常常舉頭遠望冰清月,低頭念想廣寒宮。

廣寒宮闕之中,鎖着她的寂寞,桂樹花印霓虹,管他雕樑畫棟。只願晨鼓暮鍾,化作一絲温柔,雲濤翻湧蒼穹,是她遺恨相思愁。或寂或鬧,或悲或喜,玉兔嫦娥作伴,吳剛辛勤伐桂,道不盡月中喜怒哀樂。

舉頭,今有我捏一把團扇對月,綾羅扇面把皎皎月光剪碎,縫隙中篩過最柔的縷縷光亮。古有淑女午夜池邊吟詩,痴痴醉酒盈盈情,淡淡竹笛濃濃境。都是月華惹的禍,好個湘雲的“空剩雪霜痕”,妙啊黛玉的“冷月葬花魂”。

垂頭,那井底之蛙是傻呆至極,井裏望盡無垠天,哪知月色此醉人。誰知何為日何為月,無可問津者,昏昏度此生。天上明月,井底綠蛙,對影恰好成三人,自娛自樂。哎,無賞月之福。

卻説星星應該哈哈大笑,反正宇宙是個偏僻之地。它們只眨眨眼亮晶晶,悽美了夜,寂寞了月。何夜無月?何日無月?反太陽之光,實受人冷漠。日落,它現;日升,它隱。宇宙中孤獨的月兒,默默等待日落日升。

望月,可能在寄託另一種念想,尋求着這些問題的答案:我是誰?我從何處來?我要到哪裏去?我在地球上的使命是什麼?我如何才能獲得真正的自由和幸福?蘇軾“又恐瓊樓玉宇”,而我願上到那“高處不勝寒”之月。

月又現,流光更皎潔,我身輕便,似在月上。

初二描寫月亮的寫景作文600字10

小時候,我最愛看月亮了。

那年中秋節,姥爺在東屋頂上擺上三四張藤椅和一個茶几。姥姥在東屋裏忙着做飯,姥爺便帶着我坐在藤椅上看月亮。我不安生,不好好坐在藤椅上,卻偏要坐在姥爺腿上。月光傾瀉下來,涼絲絲的秋風拂過老香椿樹,疏影搖曳,沙沙作響。姥爺望着月亮,許久。我用兩隻小手捧着月餅,一小口一小口地啃着,睜圓了眼睛也望向月亮,聽姥爺吟着關於月亮的詩:“牀前明月光,疑是地上霜……”儘管有些詩句我聽不大懂,但卻有一種特別的感覺。晚風輕拂,靠着姥爺温暖的身子,我的眼皮漸漸垂了下來,手中還剩的半塊月餅也不知不覺掉到了地上,眼前只是朦朦朧朧的黑和一線白光。忽聽姥爺道:“露從今夜白,月是故鄉明。”我打個激靈,清醒了過來,也一下子記住了這句詩。

我又坐不住了,努力搬起一把藤椅,放在了西屋頂上,學着姥爺的樣子,半躺在藤椅上,拿了本書扣在肚皮上,遠眺着月亮。盯了很久,那月亮彷彿動了起來,一會兒大,一會兒小,一會兒變成了兩個,一會兒又合成了一個,一會兒又轉了起來……

眼花繚亂之時,一個聲音響了起來:“遠遠,吃飯啦!”姥姥姥爺在月光下招呼我呢。

“不,我要賞月!”我答道。

姥爺那邊笑了起來,“行,你賞着,餓了就來吃飯。”

我自顧自地翻開了書,藉着月光,美滋滋地讀着,看到一句詩便吟上一句:“舉杯邀明月,對影成三人。”我拿起那半塊月餅,學着書上圖畫中那個詩人的樣子,舉“杯”邀明月,可是,我再往地上看時,只看到我自己的影子,心中疑惑着:“不是説有三個影子嗎?……”

我抬頭看過去,皎潔的'月光下姥姥姥爺談笑風生,忽而發現,那晚的月亮,真美,那晚的月餅,真香!

初二描寫月亮的寫景作文600字11

話説中秋中秋,中秋的月亮更是一大亮點。每逢中秋之夜,深藍色的天空上只有一輪明月。天空中有層層清雲,如煙似霧,瀰漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘,牽於二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

中秋夜到了,大街小巷,家家户户都燈火通明,洋溢着一種歡樂團圓的氣氛,它們就像可愛的小精靈一般圍繞在我的周圍。只見那些千里迢迢從遠主回家過節的人們,個個提着大包小包,因馬上就要見到多年不見的親人們而笑得合不攏嘴。這時,池塘邊擠滿了人,都仰着頭,深情地望着天空,嘴裏説着一些讚美月亮的話。提到月亮我也去看看嘍!

只見那一輪皓月猶如一個白玉盤懸掛在天空上,那銀光閃閃的月光照射在池塘上、屋頂上、樹梢間,黑暗的夜晚一下子變得明亮了。月光照在清澈見底的池塘裏,池裏的一切都能看得一清二楚。那小魚似乎也感受到歡樂的氣氛了,它們一下子變的活躍起來了,有的排成一排,擺動着尾巴,使勁地遊着,好像進行遊泳比賽呢;有的鑽到石縫中好久都不了來,而另外幾隻卻游到東、游到西,它們是在玩捉迷藏吧。再看看樹梢間的幾隻鳥兒,它們依偎在一起,分享着各自的食物。看來動物之間也有一個快樂的中秋節啊!但這時的月亮卻變得害羞起來,它躲到雲層裏不見了,我便用詩句來呼喚着它:“野曠天低樹,江清月近人。”這害羞的月亮娃娃竟奇蹟般地探出頭來,繼續向仌展示着它的光彩。

我再抬頭看看月亮,又有了一點點淡淡的憂傷,我彷彿看見無法與后羿團聚的嫦娥在冷清廣寒宮內靜靜地看着人間,臉頰上流下了傷心的眼淚。

中秋的月亮不僅皎潔美麗,它還是一個有着感情色彩的月亮,一句古詩説得好:但願人常久,千里共嬋娟。無法回到家鄉的人都把思鄉的情感寄託在月亮上了。

初二描寫月亮的寫景作文600字12

小時侯最喜歡做的事情無非就是煮月亮了。中秋節那一天,是月亮最圓的時候了,我和幾個同伴在外面找到一個小搪瓷盆,又搬來幾個木柴,開始生火準備開始煮月亮。可是,不久以後,雲遮住了月亮,時時不肯飄散走,盆裏也沒有了月亮,而我們這一次也煮不成月亮了,只好白白浪費這一次機會,只能等到明年中秋節了。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間又到了一年一度的中秋節,我們又拿好搪瓷盆,搬好木柴,一切處理妥當後,我們又開始煮月亮,這一次我們多希望能把嫦娥姐姐給煮下來,碰巧,趙四兒的衣兜裏揣着半個紅薯,國子提議讓我們把紅薯和月亮一起煮,那樣會更好吃。我們連連點頭,是不是誇耀國子幾句,國子聽了開始驕傲起來,我故意清了清嗓子,示意讓他停下來好一起煮月亮。過了許久,紅薯快熟透了,國子問:"會是什麼口味的呢,好吃嗎?"等紅薯熟透了,趙四兒想讓我先嚐嘗,問我:"怎麼樣,甜絲絲的嗎,什麼味道的?"我説:"是月亮的味道,很甜。"於是我的那些小夥伴們爭先恐後的想吃那個紅薯,想嚐嚐我口中所説的月亮的味道。從今以後,我們決定不只在中秋節煮月亮了,我們決定每天都要煮月亮。年復一年,日復一日,漸漸地我們已經煮過了紅薯,芋頭,大棗,土豆,茡薺……

其實我不光是在煮月亮,我也在煮時間,塵世,成長,心事,追求,思想,我無時無刻都在煮月亮。

我在童年的時候煮月亮,把那麼多的寒冷煮成了温暖。我在少年時期煮月亮,想把鄰居家的棗樹諸城甜美的食物。我在城市裏煮月亮,想把道路上的孤獨煮成纏綿的懷抱。那熊熊燃燒的火焰在秋天裏像一種語言,與盆子裏的水交談。煮出來的月亮是甜的,是一種十分美好的修飾詞語。

如果你路過我的這些文字,那麼我會告訴你:"我在煮月亮,你想往裏面加什麼?"

初二描寫月亮的寫景作文600字13

“月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常”。從古到今,有多少古人用妙筆描繪披着面紗的月亮?此時此刻,我也要高聲地讚美月亮,並好好問候一下她。

月亮,你好!你高高地掛在天空,雖然你是地球的天然衞星,地球的近鄰。但還是可望不可及啊!地球人要到你上面來做客,不容易哪!大家要千挑萬選,選中一兩個精英到你月亮上來。其他的人只能通過電視望着這幾個精英奔向令人神往的月亮.你還記得美國的阿姆斯特朗和奧爾加林來到你那兒嗎?他們在你上面安裝了儀器,踏上了月球的第一步。美國可真領先啊!人類的一次飛躍,就是這月球上的第一步哪!

月亮,你好!我們中國人也派出了一個衞星,它有着和你的傳説一樣美麗的名字“嫦娥一號”。你好好接待它了嗎?她可是我們中國派出的專程來看你的並和你做伴兒的使者哦!月亮你可一定要幫助它順利完成任務。中國國家航天局正式公佈嫦娥一號衞星傳回的第一幅月面圖像。這幅月面圖像位於月表東經83度到東經57度,南緯70度到南緯54度。圖幅寬約280公里,長約460公里。這一步,充分體現了我們中國的科學技術正在飛速發展。謝謝你哦,月亮,希望你繼續幫助我們的衞星夥伴。

月亮,你好!21世紀的我們整裝待發,好好學習,準備上你哪兒好好“遊玩”呢。何祚麻曾説:“數年之後,人類將移居月球,並且在上面開發月球旅遊業……”如果正如何祚麻那麼説的一樣,到時候,我們一定會好好參觀你的家園,好好保護你。

月亮,願你過得舒舒服服的。一天比一天“年輕”“漂亮”。

初二描寫月亮的寫景作文600字14

晚霞在西邊的天空上肆虐,它們盡情的綻放,想要給即將墮入黑暗的天空最後的一抹紅色。

“紅”依然頑強的在西邊遊曳,而“黑”卻從東方升起,一點點的向西方蠶食,十分鐘不到,“黑”便霸佔了天空,不再有一絲的光明瞭。

仰望着天空,那黑色的天空,沒有盡頭,深邃而神祕,彷彿要把人的靈魂吸走一般。那黑色的雲從空中緩緩飄過,月亮的光華被黑雲遮住,久久不能放開光亮。

突然,月亮撥開了雲層,露出了那散發着白芒的光亮。

月亮顯出身來,它那淡淡的柔光,灑在大地上,落在房檐上,照在樹梢上。世間萬物被月光所洗禮,染上了月光獨有的幽靜、優雅。月光雖淡,卻依然帶來了光亮,月光雖柔,卻依舊帶來片刻的清明。

月光輕輕柔柔,似在天間散開的白紗,帶來了一絲朦朧,一絲浪漫,一絲神祕。坐在房頂,月光會照在你的身上,感受着身旁吹過的微風,內心會變得十分恬靜,毫無波瀾,十分舒服,那是月亮帶來的放鬆。漫步在河旁,河水的朔朔聲響,月亮的淡淡微光,你會感受到時間彷彿就從耳邊流淌,似月光悄無聲息,似河水一去不返。

月亮是無私的,它給膽小的女孩一絲明亮,給無畏的男孩一絲方向,給年邁的老人一次新的希望,給新生的嬰兒一次心靈的照亮。

月亮帶來柔弱的光亮,但它卻難逃黑雲的阻擋。

月亮帶來絲絲的希望,但它卻只是一個美麗的反光。

時間在推移,月亮的光芒越發的淡了。東邊的天空泛起了一抹魚肚白,火紅的太陽也光芒萬丈的升起,月亮收斂起自己那可憐的一絲光芒,悄悄隱藏在空中為太陽留下綻放光華的地方。

在一天當中,留給月亮的時間並不多,而我們的青春時光又還餘下多少呢?

初二描寫月亮的寫景作文600字15

在友情裏,月亮是白色的,它象徵着純潔;在親情裏,月亮是黃色的,它藴含着温暖;在愛情裏,月亮是紅色的,它代表着奔放與熱烈。

十六七歲的我們,吮吸着花季的芳香,享受着美好的一切。也許,你曾經羨慕韓劇裏男女主人公温柔的愛情,但可以肯定,你抱怨過語文課本,因為在你看來,它們是煩雜無味的。而我,卻對語文課本愛不釋手。因為焦劉的忠貞,因為庭筠的斷腸,因為梁祝化蝶的感動。

劉蘭芝忠於愛情。在封建禮教的束縛下,在兄長的誘迫下,在焦母的呵責中,她仍然堅守着愛的堡壘。任何東西都打不倒愛的信仰。“君當作磐石,親當作蒲葦。蒲葦紉如絲,磐石無轉移。”多麼堅定的誓言,多麼莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛情與親情的邊緣,為了愛的忠貞,他們義無反顧地選擇了前者。

一曲孔雀東南飛唱出了愛的讚歌,此時的我抬頭望月,月是淺紅色的。

獨倚望江樓的女子,沒有心思梳粧打扮,她在眺望遠來的船隻。千千萬萬的小舟,可總不見心上人兒的影子。“斜暉脈脈水悠悠”,即使一江春水也載不動她的憂愁。她這一望,望斷青山,望斷飛鴻,卻望不斷愛的連線。

一代詞人望出了愛的傳奇,此時的我抬頭望月,月是棕紅色的。

女扮男裝的祝英台與梁山伯結為兄弟。他們一起在書院裏上課、吃飯、睡覺,但樑兄從不知道英台是女兒身,當他知道時英台已被迫嫁與他人,於是,一幕化蝶就成了愛的悲劇。

一段求學生涯譜寫了愛的篇章,此時的我抬頭望月,發現月是紅色的,紅得那麼深沉,那麼濃烈。

愛情難道不和紅月亮一樣嗎?它們一樣深沉濃烈,一樣熱情奔放。我向往紅月亮,但此時的我不會佔有它,我會把它埋在心裏最深的地方,讓它微弱的紅光瀰漫在我心靈的原野。

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