初二美就在身邊的作文

導語：一個動作就是一種美的象徵，一句語言是美的開始。下面是初二美就在身邊的作文，歡迎參考：

1、初二美就在身邊的作文

人人都在讚歎黃山的秀麗，泰山的雄偉，華山的險峻，卻往往忽視了身邊的美景。其實，美，無處不在；美，觸手可及；美，就在我們身邊。

每到這個百花盛開，羣芳爭豔，草長鶯飛的春天時，我故鄉院子裏的那株桃花，又綻放出美麗的容顏……

細細打量那株桃花，有的已笑傲羣芳，有的仍含苞待放，星星點點，零零碎碎，將桃樹點綴得十分美麗，十分動人。

桃花一團團，一簇簇，如同點染了胭脂，亮的耀人，美的醉人。

我家的桃花十分奇特，大部分是粉紅色的，但有幾枝上開的是白色的桃花，它們如同出水芙蓉般淡雅清新、端莊典雅。白色的桃花出奇的美，如同一位技藝精湛的雕刻家用冰雕琢成一朵朵冰清玉潔的花，安放在了樹枝上。

多情的天將一場濛濛細雨打在了桃樹上，不一會兒，霧鎖雲籠，在迷迷濛濛的霧雨中賞花，桃樹變成了一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的面孔，羞紅了的臉頰，在風雨中翩翩起舞，似高貴典雅的芭蕾，似熱情奔放的鬥牛，似激情洋溢的街舞……那婀娜的舞姿，真是無與倫比。

雨停了，桃樹的舞蹈也結束了，可她仍是那樣的美，紅中白，火中雪。在身後茂密的竹林的庇護下，她顯得那樣的嬌小、可憐……

其實，美，就在身邊，只是需要你善於去觀察，去發現……

2、初二美就在身邊的作文

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在公園裏，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地讚歎道：“這些花真美！”

自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染着周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！

有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裏。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈着氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。

突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺着眉頭，連聲説着對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心着。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脱了，對婦女説：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關係，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”

車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地讚歎道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”

這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣，擁有着純潔高尚的品質。美，就在身邊。

3、初二美就在身邊的作文

大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要説一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

走過路邊，偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢？嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花；與高貴的鬱金香相比，它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。我發現美了。

走到樹下，偶爾會站着，看着眼前一片片凋零的樹葉，時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過，在披上綠裝的時候，它們可以為路人遮蔽陽光；在穿上紅裝時，它們受過詩人的大加讚賞。經過僅一個春華秋實的它們，如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉，細細觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯了，“落葉歸根”，它是屬於根的，它最後的任務就是把自己最後的養分留給下一代。枯葉，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻。

走過街道，一個個微笑呈現在我眼前，那是誰的笑呢？那是孩子們天真的笑。笑裏不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風，被陽光，傳到每一個人的心裏，温暖而清涼。周圍的人，沒有一個不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨佔。美，需要傳遞。

美，很美，哪怕一道彩虹，一個幫助，都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻，傳遞，讓美更美好。

4、初二美就在身邊的作文

過去我總是認為長的漂亮就是美，可是看過今年的《開學第一課》後我不在這麼認為了，美是要發自心靈的，外表的美麗只是一個精雕的花瓶，只是用來觀賞的，而內心的沒才是有意義的，看過開學第一課後我發現其實美就在我身邊。

美，在我身邊。每天清晨，當我們迎着第一縷和風，感受着第一縷陽光，聽着第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當我們經過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美。

當我們聽説南方暴雪成災，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的羣眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶着幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美。

當“嫦娥一號”載着我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，並傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美。

美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有着氣魄之美；廣袤無垠的大海，有着雄渾之美；星月蒼穹，有着夢幻之美；鳥語花香，有着自然之美……當我們身處於如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美……

其實，美就在我們身邊。只是我們不善於觀察，如果你信心品味，會發現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。

5、初二美就在身邊的作文

美是什麼？有人説，美是化着濃粧的富太太；有人説，美是昂貴的首飾；有人説，美是華麗的衣衫。而我説，美是純潔的心靈，這種美，就在我們身邊。

記得那次在公交車上，車子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受着照進來的陽光。到站了，一股人流從後門擁下去，又有一股巨浪從前門擠進來。第一個上來的是一位前衞、時尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接着進來的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個時尚，一個樸素，形成了鮮明的對比。

大姐姐時不時的欠着身子，鄙視着旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時的照着，一陣陣香水味薰得我噁心。最後進來的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車廂裏使她左右搖擺無法站穩當。但是車上的人彷彿都沒有看到老奶奶的存在。我心裏矛盾了起來，讓吧，離家還遠着呢，不讓吧，心裏有點過不去，最後我終於決定不讓。

可是車上的宣傳廣告語像棒棒一樣的敲打着我。正當我猶豫的時候，那個一直沉默不語的小女孩開口了：“奶奶您來我這兒坐吧。”這句話聲音不大，卻讓我覺得格外響亮，“我快該下車了！”車上“睡覺”的人醒了，“看報紙”的收起了報紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼裏不約而同的流露出了讚許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個大姐姐一眼，那個大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看着那個小女孩。

老奶奶下車了，大姐姐下車了，一個個座位被佔了，最後我也下車了，在關住車門的那一剎那，那個小女孩依然站在門口……

6、初二美就在身邊的作文

“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”——羅丹

這是著名的雕塑家羅丹所告訴我們的道理，其實仔細尋味，在這茫茫人海中，美不就在我們身邊中嗎？年輕人給老人讓座，是美；母親制止孩子摘花，是美；退休人員學習雷鋒，是美……這些不都是舉手之勞嗎？

那天，陽光有些刺眼，太陽炙曬着大地，街邊的狗蹲在陰涼的地方伸着舌頭，一派寧靜。突然，一道不高卻與周圍環境格格不入的聲音想起：“老闆，求求你了，我不能沒有這份工作啊！我兒子上高中很需要這些錢的！……求求你了！”

只見一位中年婦女死死地拉住老闆的袖子，臉上淚漪漣漣，用乞求的目光看着身邊的男人。這老闆皺着眉頭，不耐煩的揮了揮手，衝她吼到：“你説説，你一週好幾次都算錯帳了，讓我失去了多少顧客。誰敢僱用你？我不讓你賠就不錯了，還想上班，哼！沒門！”他一抽袖子，“咣”的一聲，門也緊接着關上了。

婦女癱倒在地上，雙手捂着臉，失聲痛哭。路上行人向這邊瞅了瞅，接着就轉回頭走自己的'路了“如果你願意，明天就上我們公司上班吧！這是我的名片！”温和的聲音對於婦女來説就是一根救命稻草，挽救了婦女，他抬起頭，眼裏閃爍着驚喜的光芒，嘴張了張但卻沒説出來話，伸手接過了名片，淚，又止不住地流了出來……

美，無處不在，在我們的生活中，點點滴滴都可匯成美，你發現了嗎？

7、初二美就在身邊的作文

在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象徵，一句語言是美的開始。

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的迴應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼、害怕、戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海·人間吧。

美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。

8、初二美就在身邊的作文

黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！不錯，其實生活到處都有美，只要認真去發現，就能發現找到它。像歲月所説的：我們生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。

——題記

生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細細品味，就會發現生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊。

在公園裏，五顏六色的花，朵朵盛開。望着是那樣的美麗，旁觀者就會情不自禁的讚歎。在大街上某店用音響播放音樂。那一個個跳動的音符和優美的旋律，領人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，紮起了小辮子，穿着美麗的花蕾邊裙子，是多麼美啊！這一切都是美的，是外在的物美。但在我們身邊又一泛內在心靈的美！

那是一個菊花盛開的季節。在寬闊的班馬路上，一個愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指着一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去。我望着那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把錢包拿過來還給了老奶奶。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身。他和秋菊一樣，擁有純潔高尚的品質，他內心的美，令我為之震撼。

我發現，我身邊的景物美，人更美。現代化城市的風貌和人們美好的心靈，使我由忠發出感歎：美就在身邊。

9、初二美就在身邊的作文

電視上曾今播放過這樣一則公益廣告：一個初中生看見“請公民不要踐踏草坪”的告示牌倒在一邊的草坪裏，他把告示牌扶了起來；他又看見一個盲人正要走的盲道上有水果皮，他又把水果皮撿起來，丟進了垃圾箱……從這個公益廣告中我們發現文明無處不在，美就在我們身邊。

上週六，我和媽媽一起坐公交車去宜昌外婆家玩。我們上了車，車上的人太多了，所以我們只好站着了。100路公交車到了蝦子溝，一位老人上了公交車，他在公交車上看了看，沒看見有空位，便絕望的低着頭，走到我前面，顫抖着扶着座位上的把手，我看着他：眉頭緊皺着，不停地喘着粗氣。

這時，坐在老人旁邊的那位鄉下人恭敬和藹地説：“老爺爺您坐吧！”“我不坐，我看你挑了這麼多東西，一定累了吧！你坐你坐。”老爺爺微笑着説。坐在鄉下人旁邊的年輕人説：“老爺爺你坐吧，我馬上就要下車了。”老爺爺還是用各種理由推辭。最後，坐在後面的小弟弟急了，他作出了一個奇怪的舉動，他讓爸爸坐在座位上後，就轉身，把那位老爺爺硬攙了過去，再叫爸爸讓出座位，讓老爺爺坐下了，老爺爺忙説：“謝謝你啦！”説着還撫摸着小弟弟的頭。

人們的嘈雜聲蓋過了汽車的汽笛聲，可是人們的嘈雜聲卻怎麼也蓋不過這美的輕聲細語。

10、初二美就在身邊的作文

秋高氣爽，天氣漸漸變涼了。星期六早晨，我和爸爸出去早鍛鍊。馬路兩旁是高大的樹木，樹上的葉子有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺中，這秋天的美景已經來到了我們的身邊。

正當我在欣賞這美景時，一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見他穿着一身藍工作服，套着一件黃背心，皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹葉掃成一堆一堆，用掃帚把垃圾和樹葉掃到簸箕裏，再倒到垃圾車裏。接着，他又到樹叢裏去撿垃圾，那些垃圾“左躲右閃”，很狡猾，所以老爺爺只能用手去撿。

這時，有一箇中年婦女牽着一條狗走了過來。突然，這隻狗屁股一翹，拉出了一堆屎。那中年婦女牽着狗轉身就要走。這時，那老爺爺喊道：“請把狗糞用塑料袋包起來！”誰知那中年婦女瞥了老爺爺一眼，説：“馬路又不是你的，你管得着嘛！”

老爺爺並不生氣，繼續説：“要是養狗的都像你的狗這樣，在馬路上隨便大小便，馬路上不都成了狗糞場了，人類怎麼開車、走人呢？”可是那中年婦女不以為然地説：“狗又不懂這道理，要不，你去跟狗説！”

老爺爺見中年婦女不肯撿狗糞，便從垃圾車上拿了一個塑料袋套在手上，彎下腰，把狗糞撿起來，扔到了垃圾車裏。老爺爺見地上還有一點狗糞，就從口袋裏摸出了一張揉得皺巴巴的衞生紙把地上剩下的狗糞擦乾淨了。看到這個情景，那中年婦女的臉“唰”得一下紅了，趕緊帶着狗溜走了。

“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望着老爺爺掃地、撿垃圾的背影，我突然明白：原來老爺爺才是這秋天最美的景象！