2016年一年級看圖寫話：搶座位

　　導語：一、二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎的。也是培養孩子認知能力、形象思維能力、想象能力和表達能力的良好途徑。下面是小編整理的一些關於一年級的看圖寫話作文，請大家認真閲讀!

【搶座位作文1】

一天，我和媽媽在站台前焦急的等待着公共汽車的到來，旁邊已經站滿了等車的叔叔阿姨，爺爺奶奶。不一會兒，公共汽車緩緩的開來了，大家爭先恐後的爭着上車。我身手敏捷，穿過人逢，第一個鑽進車裏。坐在座位上的我，眼看到我為媽媽佔領的位置要被上來的叔叔佔領了，我趕忙用手推開叔叔，保護了媽媽的位置。媽媽終於上來了，只見她一邊攙

扶着老爺爺，一邊喊着讓我給老爺爺和抱孩子的阿姨讓座。我不情願的站了起來，心裏想着：媽媽，讓給他們，我們就沒有座位了。只聽耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱讚聲：這個孩子真懂事。我的臉一下子紅到了耳根。

【搶座位作文2】

在一個桃紅柳綠、鳥語花香的春天，豆豆來到公園，一邊走着一邊欣賞風景，玩得可開心了。走着走着，豆豆看見一位滿頭白髮、滿臉皺紋的老爺爺，正拄着枴杖在悠閒地散步。老爺爺大概是走累了，就朝着公園裏的長椅走去，想到長椅上休息一下。豆豆在一旁看着，撓着後腦勺想：老爺爺應該是看不清楚，昨晚下過雨，椅子上都是水漬，要是坐上去，他的褲子一定會濕了，我得去幫老爺爺擦擦長椅。

於是，豆豆連忙跑向長椅，老爺爺還以為有人和他搶座位呢，生氣地搖着頭説：“你這個孩子怎麼還跟老年人搶座位呀，真是太不文明瞭。”豆豆沒理會老爺爺，而是一個箭步衝到長椅前，掏出白手帕，仔細地擦起長椅上的水漬，長椅被豆豆擦得乾乾淨淨後，他才高興地説：“老爺爺，您請坐!”

這時，老爺爺才恍然大悟，不好意思地説：“對不起，剛才我還以為你是要跟我搶座位呢!”豆豆笑着説：“沒關係，我怕長椅上的水漬把您的褲子弄濕了，現在都擦乾淨了，您請坐吧。”老爺爺笑呵呵地撫摸着豆豆的頭，稱讚道：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子啊!”

【搶座位作文3】

今天,在回家的路上，我想起了我和哥哥乘公交車時發生的一件既可笑又可氣的事-----

星期六,我和哥哥去逛商場,準備乘公交車回家。可是在熟悉的公交車上卻發生了一件我沒想到的事。這件事都是因為車上的座位引起的。由於車上的人很多，我們沒有座位坐，只好站着...忽然，旁邊一位白髮蒼蒼的老奶奶説她要下車了，隨即把座位讓給了她旁邊的一位阿姨。阿姨連聲道謝，正準備坐下去時，哥哥就像泥鰍一樣，扭了扭屁股，搶先坐下去了。那位阿姨哈哈大笑，那張擦滿了口紅的大嘴巴，笑起來飽含着善意與寬容。看到阿姨那張寬容的臉龐，我坐到了哥哥身上。忽然，哥哥又像看見了什麼東西，如同出了籠子的小鳥，向那個東西“飛”過去。不久，我就聽到了乘客們的鬨堂大笑，我一臉無知。後來才從大家的談話中知道，我那個不懂禮貌的哥哥，在幾個姐姐互相讓座位時，又一屁股霸佔了那個座位。

這件事既可笑又可氣。朋友們，你們説我哥哥的這種做法對嗎?如果觀點和我一樣，我又該如何幫助哥哥認識錯誤，做一個文明少年呢?