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有關一年級作文3篇

有關一年級作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一年級作文3篇,歡迎大家分享。

有關一年級作文3篇

一年級作文 篇1

看了標題,你可能會問:“他是誰呀?為什麼這麼棒?”讓我來告訴你吧,他就是劉柯成!

劉柯成跟梅軒晨一樣,也是我的好朋友,數學成績很好,積極舉手發言,在我看來,他就像關雲長,很講義氣。當然有時候,劉柯成發起火來,就等於獅子發了怒,那可不是好惹的。至於他為什麼“棒”嗎,你看了就知道。

一次,我們一些人午掃,那時候熱得不得了,坐在樹蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾,可是該死的樹卻毫不留情地掉下一片片葉子,組長只好讓大家坐在樹蔭下休息一下,但劉柯成還在頭也不抬地掃樹葉,“劉柯成,熱死了,你休息一下嘍?”組長對他説。“不!我是衞生委員,這些垃圾必須得掃!”劉柯成嚴肅地説,組長説不過他,只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個人。

還有一次,我們晚掃時,眼看掃地規定的時間就要到了,我是負責倒垃圾,可現在已經來不及了。這時,劉柯成出現了,他説:“我們一起去倒垃圾。”我點點頭,把竹簍放回去時,時間僅差一分鐘。

這些不起眼的小事,就足以證明劉柯成是個多麼好的人啊,他真棒!他真棒!

一年級作文 篇2

一個陽光燦爛、春光明媚的早晨,小冬在上學的路上一邊走一邊吃着香蕉。香蕉吃完後,小冬東張張西望望,眼珠子骨碌一轉,只見西周無人,他偷偷地把香蕉皮隨手一扔就走了。

過了一會兒,小紅揹着書包唱歌歌兒向這邊走來。她沒有看見躺在地上的香蕉皮。忽然,“砰”的一身,小紅滑到了。“哎呦!誰扔的香蕉皮呀!”這時小冬看見了摔倒在地的小紅。小冬漲紅了臉摸摸頭不好意思地説:“對不起,都是我的錯,我不該亂扔香蕉皮。”小紅揉揉屁股從地上爬起來説:“沒關係,只有你改掉這個壞習慣就行了。”説完,小紅就把香蕉皮扔進垃圾桶裏。

小冬和小紅開開心心地去上學了。

一年級作文 篇3

文竹,顧名思義:文雅之竹。它似竹而非竹,四季常青,在我的書桌上就擺放着一盆,我很喜歡它,它常常陪伴着我學習到很晚。

春天,文竹的幼芽像雨後的春筍一樣,紛紛從沙土裏探出頭來,打量着這個稀奇的世界。剛剛長出的幼芽是嫩黃色的,不屑用多久,幼芽一節一節長高,顏色也由嫩黃色變成嫩綠色,等到長到差不多十公分的高度,開始“分支抽穗”橫向發展,一旦竹穗上下左右有序的綻開,竹葉就舒枝展葉了。竹葉呈扇形排列,葉子又細又尖,摸起來毛茸茸的。嫩莖綠的鬱鬱葱葱,蒼翠挺拔。老莖深綠色,莖上拔節處有扎手的小刺,像護身鎧甲一樣守護着細弱的文竹。竹莖細細柔柔,可是想把它折斷卻不是那麼容易。文竹的花很小,花期也很短,有一股若有若無的淡淡清香。

文竹,其實它不是竹,屬百合科觀葉植物。只因其葉片輕柔,常年翠綠,枝幹有節似竹,且姿態文雅瀟灑,故起名曰“文竹”。它葉片纖細秀麗,密生如羽毛,翠雲層層,株形優雅,獨具風韻,常常作為盆景被人們置於案頭、書桌、茶几上,美化居室。遠看,它在陽光照耀下,昂首挺立,如潑墨的中國畫;近看,它枝繁葉茂,澆過水的文竹更是露珠連連,搖曳着“珍珠衣”在微風中翩翩起舞。每當我寫完作業,看它一眼,就會覺得渾身疲憊全無;每當我寫作文的時候,看它一眼,就會有許多靈感。

文竹,它沒有玫瑰那樣嬌豔欲滴,它沒有月季那樣清香撲鼻,而是以養眼的綠色默默無聞的奉獻着它的美,顯示着它不屈的生命力。文雅之竹,我生活中的夥伴。

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