有關一年級跳繩作文彙編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一年級跳繩作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級跳繩作文篇1

今天終於能跳跳了。因為前幾天忘帶跳繩了。放學回到家，爸爸給了我一個驚喜，又買了一條跳繩。我好啊！我每天做好作業多跳繩，我就一直跳繩，天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳，配合的很好，可以跳好幾個。

爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。

星期三的下午，我們學校舉行了一場跳繩，聽到消息後同學興高采烈。

比賽前老師選了一些同學參加比賽，其他人當啦啦隊隊員，眼看馬上就要比賽了同學們脱下大衣開始做準備工作，參加比賽的同學信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光，周圍的觀眾議論紛紛有人説：“我們班一定會贏我們有信心。”還有人説：“我們班一定會贏因為我們班機靈。”還有人説：“別吵了比賽場上見高低。”

時間終於到了，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽啪啪的聲音，同學們一個個接着往裏跳，只見李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過，看他跳的真輕鬆。同學聽到啦啦隊的聲音，時間一分一秒的過去了，只聽一聲哨響比賽結束了。同學都出了最好的成績心裏很高興。

多麼有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛鍊了我們的身體，還使我們更加團結。

昨天下午，我們學校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級來的，由高年級的同學給我們數個數。我只跳了140個，跳得不好，但我比賽的時候已經盡力了。因為我太貪玩了，平時練的.不夠多。

近段時間以來數學和語文考試也考得不好，是因為上課沒有專心聽，晚上回家後沒有立即做作業，做作業的時候粗心，以後我要改正這些缺點，要發奮努力，爭取好成績。請老師和同學監督和幫助我。

今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩，我們30秒跳了63個。

回到座位我想我們得不上獎了，過了一會老師來讓我們去領獎，他還將我的名字叫成了景峻琦，我們非常興奮，通過刻苦的訓練，我們終於領到了一個學校的獎，為班級爭得了榮譽！我還要加油，明年爭取取得更好的成績！

星期四下午第二節課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳，不知道能跳幾個。終於到比賽了！

我緊張地走到比賽現場，等老師喊：“預備開始！”我們就飛快地跳起來。我心裏想：“我一定要贏！我一定要贏！”我心裏一遍遍地説着。等老師一吹哨説停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終於結束了。