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瓜渚湖小學作文

瓜渚湖小學作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的瓜渚湖小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

瓜渚湖小學作文

瓜渚湖小學作文1

剛一來到瓜渚湖的馬路邊,我就迫不及待的拉開車門,跳出了車,遠眺瓜渚,啊,好一副忙碌又快樂的景象!看着這番奇特的景象,我心裏不禁升起了一片激動之情。

與我同行的有三人,一個是我阿姨,一個是我的媽媽,另一個是我4歲的表弟——阿姨的兒子。

突然,一顆參天大樹映如我的眼簾,哇,好高好粗好大呀!我迫不及待得拉着媽媽的手,在樹下面是黑壓壓的人羣,他們也都着急照相呢!奔向那顆參天大樹。來到樹下左拐右拐地擠進了人羣,爬上樹,讓媽媽閃亮地為我照了一張相後,我便心滿意足,蹦蹦跳跳地走向了河邊。

在河邊,有許多人在那釣魚,一根根釣魚杆,一個個人,都排列的整整齊齊。那些人一動不動,想動一下,魚就會跑到天涯海角,永遠不會再回來似的,忽然,一個人面前的魚杆往下動了一下,好像被什麼東西拉了一下——這是魚上鈎的信號!那人立刻吧杆子往上一揮,一條魚騰空而起,在空中胡亂震動,濺了人們一身的水,魚呢?正好落進了那個人的裝魚的箱子裏。

快世界上畢竟沒有不散的'晚會,快樂的時光畢竟是短暫的,傍晚時分,我帶着瓜渚湖帶給我的快樂,依依不捨的離開了……

瓜渚湖小學作文2

今天,我早早地起牀,開始認認真真地做作業,因為媽媽對我説:“今天要帶我一起去遊瓜渚湖。”

我們騎着“小毛驢”,懷着愉快的心情出發了。過了大概十多分鐘,我們就來到了瓜渚湖南岸公園。

我們一走進公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿着石板小路繼續往裏走。我們看到不遠處有一羣阿姨伴着音樂打着柔中帶剛、鬆柔慢勻的太極拳。我看着這不急不慢的動作,遲遲不肯離開。忽然,從遠處傳來了美妙的笛子聲,我們隨着笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一羣老爺爺在練習吹笛子。我們在一塊乾淨的大石頭上坐了下來。聽着老爺爺們吹着的動聽的樂曲,望着對面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。

我們離開了這優雅而動聽的“仙境”,又繼續向前走。一座長長的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上,望着湖面上的遊船從遠方悠悠駛來。遠處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。

離開石拱橋,我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望着藍藍的天空,閉上眼睛聽着聲聲蟬鳴,靜靜地享受着這份愜意……

這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!

瓜渚湖小學作文3

秋天的的瓜渚湖有一種迷人的美,讓人看了心曠神怡。

走進瓜渚湖,首先映入眼簾的是白樺樹,挺直的腰桿,矗立在秋天的瓜渚湖中,讓人覺得白樺樹有一種清秀、脱脱俗的感覺,而它周圍稀疏的樹葉,更襯托出了白樺樹的這種特別的氣息。

沿着林間小路走,會發現草地上有一種像野菊的花,這花由五片花瓣組成,每一片花瓣都泛着金光,花的葉子深綠,呈碗狀,美中不足的是這“碗”有一道殘缺的口,合不起來。

再走一段路,就進入了“竹林小道”,弓着腰,走進竹林的家看看,似迷宮一般,讓人眼花繚亂,踏着竹葉鋪成的地毯,靠着依稀可清的陽光,走出了竹林的家。

只要感受到風“呼呼”吹拂的聲音,就會明白來到湖邊了。放眼望去,湖面波光粼粼,柳樹姑娘不時把自己引已為傲的長頭髮放進水中,清洗、保養。一些魚兒浮出水面,享受太陽的温暖。浪花輕輕地拍打着巖邊的石頭,濺起小水珠,隨即小水珠又回到湖媽媽的懷抱中。站在湖邊,享受太陽的温暖,傾聽着湖水的輕訴,多麼愜意呀!

走在回去的路上,瓜渚湖的一幕幕美景在我的腦海中回放,秋天的瓜渚湖,迷人的瓜渚湖……

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