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難忘的小學生活的作文

難忘的小學生活的作文

難忘的小學生活的作文1

短暫的小學生活即將結束了,不禁感慨萬千。

難忘的小學生活的作文

六年的時光一轉眼就過去了,讓人不得不感歎時間的飛逝,同時也對小學生活產生了深深的懷念。六年前,年幼的我們來到了學校,對學校充滿了好奇;而六年後的今天,我們都即將離開母校,踏入中學校園。六年前的事彷彿還發生在昨天,時間過得多麼快啊!不知不覺,童年邁着輕快的步子走來,又邁着輕快的步子悄然離去。

記得,四年前,二年級的我們在學校的禮堂裏,繫上了鮮豔的紅領巾,從此,我們成為了光榮的少先隊員。

記得,在一年一度的校運會上,班上的同學奮力拼搏,在賽場上灑下了汗水,每當從廣播裏聽到取得第一名的好消息時,大家就會換忽覺月,心裏充滿了自豪。

光陰似箭,日月如梭,時光一去不復返了,我們那無憂無慮的童年也一去不復返了。就像是一位匆匆的過客,在我們的生命裏悄悄走過,只留下了一串串回憶的腳印。

在小學裏,我們學到了知識和做人的道理。老師的淳淳教誨,引領我們在知識的海洋裏遨遊,我們的點滴進步,都有着老師的辛勤付出。

在小學裏,我們擁有了很多朋友。在我們開心的時候,有朋友分享我們的快樂;在我們傷心的時候,有朋友分擔我們的悲傷;在我們成功時,有朋友分享我們的喜悦……朋友是琴,演奏一聲美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友之間的友誼將地久天長。

歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學,大家之間的珍貴友誼將永遠不會改變,小學生活也將永遠成為我們美好的回憶,就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們曾攜手並肩,用汗和淚寫下永遠。”

在母校,我們留下了多少童年的足跡,留下了多少快樂的笑聲,六年的小學生活多麼難忘啊!

難忘的小學生活的作文2

歲月的風鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此,心裏便久久不能平靜。回首從前,有考試沒考好的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上同學好友的嬉戲,有聯歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上深深的依戀、美好的祝願和影集裏那揮之不去的形象……六年的小學生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是那些經歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。

我們六三班六十四名同學一起並肩作戰,贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀裏都洋溢着同學們熱愛集體的情,當然老師是最大的功臣,我們是花園裏的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們一步步引上正道。

還記得那次經典誦讀比賽嗎?我們班獲得了區一等獎,那都是同學們和班主任王老師一起用汗水換來的,我們每天下午都要練上30——60分鐘,我們都非常的辛苦,可我們很快樂,直到比賽的那一天,聽説我們得了區一等獎,我們都欣喜若狂,高興得手舞足蹈……

三年級的時候,我和戴曉婷之間發生的一件事,也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的遊戲,我和戴曉婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴曉婷一下,她的手剛好放在了黑板下面的釘子上,我那一撞,釘子就深深的釘在了她的手指裏面,當時她“啊”的一聲大叫,我也嚇了一跳,心裏不知如何是好,如果當時有個洞就好了,我一定要鑽進去。老師來了,看見如此情景,邊把戴曉婷的手拔出來,邊安撫她,然後再進行包紮。事後,我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲説:“戴曉婷,對不起”。沒想到她笑了笑,輕聲説:“沒事兒,我知道你不是故意的。”那一刻,我感覺她是那麼善良,也覺得自己一下子長大了許多,讓我懂得了對待朋友要寬容、理解,她的手都成了那樣了,竟然還笑着説沒關係,還照樣和我玩,她真令我感動,令我難忘!

六年的小學生活,你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪!當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最後一頁,我看到每一頁都記錄着小學所經歷的點點滴滴,那將是我一生中最寶貴的財富!

難忘的小學生活的作文3

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般温暖的愛與哺育,學生永生難忘……

時間流過去了,它默默地改變着一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫。

難忘的小學生活的作文4

童年裏最難忘的就是在小學期間與同學們相處的日子了.在小學裏,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.

記得我剛入學時,學校裏的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這裏的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩遊戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我幫幫你的......一轉眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.

三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興.

有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉.同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,於是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》裏,這時,同學們互相望了望,説:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.

我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上塗上了各種豔麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

啊!小學的生活豐富多彩,小學的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的小學!~

難忘的小學生活的作文5

一眨眼,我就是一名六年級的學生了,不久,我就要帶着依依不捨的深情,跨入新的學校,開始新的生活。在這短暫而又充滿意義的六年生活中,令我最難忘的是我的好朋友。

我的好朋友叫淡晨菲,我們倆是無話不談。可那一次,她不知道為什麼哭了,怎麼哄都不行。於是,我就給她唱歌喜洋洋、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊可她還是哭。然後,我就給她講故事從前有座山,山裏有座廟,廟裏還沒等我講完呢,她就忍不住笑出聲了。我問她為什麼哭,可她死活不説。我説:"不説算了,我還不愛聽呢。"俗話説:給別人快樂就是給自己快樂,給別人開心就是讓自己高興。既然她笑了,那麼我就開心。我會隨着你開心而開心,隨着你的傷心而難過。管他什麼原因呢,只要開心、快樂就好。雖然有時候我們會因為一些小事而吵架,可不一會兒,我們就和好了,吵架的事就跟沒發生一樣。

現在想起這些事,我還會在一旁傻笑。可我們都快要畢業了,她也要轉學了。以後我們就不能在一起説説笑笑了。

雖然説,經歷的事情多了,忘記的也就快了。但我相信,不管過多長時間,你的音容笑貌還會清晰的在我的記憶中保留。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆流光溢彩的珍珠啊!希望我們的友誼像一杯美酒,時間越長,就會越香。

難忘的小學生活的作文6

歲月匆匆而逝,小學六年生活,轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活,彷彿是那昨日天空中的雲,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學、課桌、書本,一切一切小學的記憶,都是那麼的美好。在這六年中,是他們一直陪伴着我,激勵着我勇往直前。不論是現在,或是更長遠的以後,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠銘記在心。

翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經有過喜悦和感傷,在這裏撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的春天,相知並相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經一起走過的日子,都是那麼的幸福和美好。

還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待着比賽這一天的到來。可是在訓練的過程中,卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不説動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,於是又費盡心思跟着班委一起改動作,一起訓練,一個個挨着糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習,在太陽的暴曬下,每個人的臉上都流着汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數次音樂響起,無數次重複着動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬於自己的天空,為我們的團結歌頌。

比賽那天,我們一個個手戴彩環,身穿乾淨整齊的校服,面帶着微笑上了場。音樂響起來了,我們做着嫻熟的動作,跳着柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一隻只活潑的白天鵝,像那雨天裏滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎着陽光茂盛地生長。演出結束了,一陣陣雷鳴般的掌聲響起來,我們拉着手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團結合作。

再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切,總讓人的心中湧進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的温馨。

永遠捨不得説分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;捨不得你們,朝夕相處的同學;感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活!

難忘的小學生活的作文7

一轉眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業了。可還是捨不得離開母校、母校的好朋友。

母校,我的另一個家;母校,我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵,變得更加生機勃勃。在母校時,我快樂的時候,可以與朋友玩耍;我傷心的時候,可以向朋友訴説。在母校時,我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。

在這快樂的六年小學生活中,我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時,有種酸酸的感覺;被人表揚時,心裏像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時,有種有苦説不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時,心裏辣辣的,很不好受。在這麼一個擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長,也學會了從哪個地方摔倒,就從哪個地方站起來。

每天早上,來到教室,看到正在玩耍的同學們,我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲琅琅的在讀書時,我會附和着大家的聲音。也許,我只是這個班級的一小部分,儘管是那樣的小。但我覺得,我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級,因為有了大家,才會有了歡笑。

正因為有了這麼一段難忘的小學生活,才使我這麼捨不得離開大家,離開母校。

難忘的小學生活的作文8

驀然回首,那段歲月,卻上心頭,歲月悠悠,六年的小學時光悄悄飛逝,聽風吹過的聲音,心突然一陣痛,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的過去。當一切已漸漸被遺忘的時候,我還在用筆淡淡地描繪着這幅不願遺忘的畫……

那年,我剛剛轉入這所小學。那時候的我,來到這個陌生的環境,就彷彿進入了一個黑白的世界,沒有了陽光的温暖,沒有了花朵的馥郁芬芳。

那天,上着早自習,面對一張張陌生的面孔,陌生的老師,我根本無心晨讀。突然間,我的老毛病胃炎犯了,我寧可獨自蹲在角落裏忍着疼痛,也不想告訴老師和同學。後來,我已經疼得直不起腰,額頭冒着冷汗。施老師注意到了我不對勁,快步走過來問道:“小爽同學,還好嗎,哪裏不舒服呢?”我支支吾吾半天,不願意説出原因。老師抬起温暖的手,輕輕為我抹去額頭上的汗珠,温柔地説:“沒事的,你告訴老師,老師能幫的一定幫你解決!”我心想:哪個老師不是收拾學生的主,就是假惺惺的拉攏我這個新學員罷了。剛想到這,老師臉上露出了一個慈祥的笑容,這個笑容是我見過笑得最真、最美的,它猶如一股暖流湧上了我的心頭,讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個笑容,打開了我的心結,讓我覺得有一束陽光照進了我的世界。

此時,我情不自禁地抬起頭,結結巴巴説道:“我……我胃疼。”老師聽了,連忙説:“胃疼可不是小事,有沒有帶水杯,我幫你接杯熱水,另外,把你家長的電話告訴我,我帶你去醫院看看。”我看了看書包側面的水杯,施老師二話沒説,匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水,遞在我手裏。現在可是上自習時間,老師根本沒有來得及顧其他學生,接着幫我打電話去了。等施老師打完電話回來,她已是氣喘吁吁,但臉上沒有絲毫的厭倦,還是掛着她標誌性的笑容。看着她的'笑容和忙碌的身影,我更加確信她是個好老師!

下自習後,同學們也熱情地來問我的病情,我與同學們的相處不過一週,和他們並沒有多少交集。但此時,女同學的安慰,男同學的搞笑,讓這個世界充滿色彩。在歡聲笑語間,施老師過來説:“你爸爸已經在門口了,我送你出去。”説着,她伸出温暖的手扶着我,老師的手,足以讓人有安全感,讓人感到温暖。一路上老師不停地安慰我,開導我,這短短的一段路,讓我深深感受到那個才認識不久的老師,帶給我慈母般的愛。幾天後,學校讓我有了家的温暖,我不再害怕,不再孤單。

小學時光轉瞬即逝,小學生活的點點滴滴,在這幅畫上添上了精彩的一筆,發生的往事,將在這畫上塗上繽紛的色彩。這些難忘的往事,會深深印在我的腦海裏,成為我追逐夢想的根基。

難忘的小學生活的作文9

從入學到現在,我與學校一起成長,在六年這一千多個難忘的日子裏,老師辛勤地哺育着我們,在這六年裏使我最難忘的就是那一件事。

記得那一次,老師帶領我們到電車站洗車。同學們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子------經過我們一番努力後,每一輛電車都乾乾淨淨,沒有一點兒灰塵。在這次活動中,我深深地體會到:從97年入學到現在,學校除了教會了我豐富的知識,還教會了我怎樣保護環境。我們學校是“國家級綠色學校”,能在這美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽光,能吹拂着“綠色學校”的春風,是件多麼自豪的事情!這麼多年來,學校一直以環境教育為特色,使我在充滿環境意識的母校茁壯成長。眨眼間,六年的小學生活就要結束了,心裏真的有點捨不得。因為我看見了母校的改變,母校一點一滴的改變都是為了同學們,使同學們能夠茁壯成長。當初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學生,我真的很感謝母校對我的栽培。

六年的小學生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、夥伴之情,怎能叫我忘懷呢?

難忘的小學生活的作文10

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。

難忘的小學生活時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,歷歷在目的往事,我難以忘懷。

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

標籤: 小學 難忘
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