我的心愛之物五年級作文500字（精選38篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的心愛之物五年級作文500字（精選38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心愛之物五年級作文1

每個人都有自己最鍾愛的東西，比如：一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，而我最心愛的是我的布娃娃。

這個娃娃的頭上戴着一個粉紫色的小皇冠，一頭土黃色的長髮，下面還長了一雙烏黑的大眼睛，很是可愛。但是，我最喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個好像塗了蠟似的小紅嘴！她不像我的玩具熊那樣大，也不像我的玩具烏龜那樣小，她大小適中，而且非常的柔軟，抱起來非常舒服。

這個玩具來自於我八週歲生日，那天我上完輔導班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲門，門開了，我一下子蹦到媽媽的身上，媽媽對我説：“生日快樂呀！寶貝！”我心裏暖洋洋的，回答：“媽媽，謝謝您了！”。隨後，我們一家五口人都到齊了。這時，爸爸拿出一個精美的盒子，我打開一看，原來是一個漂亮的布娃娃，這就是我最喜歡娃娃的來歷。

自從有了她以後，我天天睡覺都讓她陪在我的身旁。

有一次，我和媽媽吵了一架，我被媽媽給説哭了，我躺在牀上很傷心。這時，我一轉頭，看見了我的布娃娃。她好像在説：“高子萱，別傷心了，我來陪你玩一會兒吧！”我頓時不哭了，反而開心的笑了起來。我和娃娃躺在牀上，仰望着天棚，回憶起了我和她一起快樂遊戲時的樣子，我多麼激動，越想越開心，因為她的存在，把我的許多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀！

如果沒有這個布娃娃，我會少了很多笑容呀！希望她能一直陪着我長大，永遠做我的好朋友。

我的心愛之物五年級作文2

每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。

我的心愛之物是我的“好夥伴”——書櫃和書桌。

它們是連體的，我的書櫃是長方形的，書櫃下面，有一個抽屜和一個櫃子，我的書櫃上面放的有我每天的作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如説：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫着放的，你們都放我的閲讀書，還有兩個是豎着放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層裏的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎盃和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什麼呢？

是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機？

是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺？

是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋？

這就是我的心愛之物，它像枱燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好夥伴——我的書櫃和書桌。

我的心愛之物五年級作文3

我最心愛的物品是一個充電款的機器貓枱燈。

我可喜歡它了。當我第一眼在一個教學機構櫥窗裏看到它，它正笑眯眯地望着我。我心裏暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那麼昂貴，要1500個學分！為了得到它，我這個學期堅持每節課都積極發言，認真完成作業。

最終，我如願以償。我把它鄭重地擺在牀頭櫃上。

枱燈的底座是機器貓的身體，它是一隻藍色的貓，它的兩隻腿穩穩的坐在桌面上，鼓着滾圓滾圓的肚皮。它有一隻白色的神奇小口袋，動畫片裏，它是裝着數也數不清的道具的百寶箱。它的頸處掛着一個金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根鬍鬚。

它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，説：“小朋友，要開燈看書，我來陪你哦！”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個神奇的枱燈，臉的下面佈滿燈孔。在它的背後有個開關，一按，哇，桌面馬上亮堂了！每個角落都散着白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個升降機，還可以調節高度和亮度，這樣可以保護我的視力呢。

有一次，我考試考的不理想，回家反省，舉一反三地做習題，做了半天也沒做完，頭都大了。我不由得歎了口氣，抬頭剛好看見機器貓對着我笑，好像在説：“加油哦！勝利就在前方！”我深深地吸了口氣，靜下心來開始繼續做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那隻口袋的神助攻。

到了晚上睡覺前，我還會把它放在門廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門就能看到有光亮等着他，是不是特別温暖呢？

這就是我的心愛之物，給我和爸爸帶來光明的寶貝。

我的心愛之物五年級作文4

我和奶奶買菜時，發現草叢邊有一隻小烏龜，於是，便把它帶回了家好好地給它餵食、照料它。

它有一個大大的、硬硬的外殼，像將軍的鎧甲一樣威武且閃閃發亮。它的頭上還有許多形狀不一的紅點兒，媽媽説：“頭兩側的紅點兒是耳朵，眼睛下面的紅點兒是鼻子。”經過一番查找，我們知道了它屬於“巴西龜”品種，我給它取名，叫“特別”。

“特別”不僅外貌特別，警惕性也很高呢！我給她餵食，把烏龜食和蝦灑進水中，看着它怎麼吃。

它先用它那綠綠的“手”去碰了碰蝦，看看是不是活的，確認後，又聞了聞烏龜食，這才安心地“開動”起來。“特別”先咬住蝦的頭，用“手”摁住蝦的尾巴，用力一撕，蝦就被分成了兩段，然後抓住第一段，津津有味地吃了起來，吃完蝦後，又吃了烏龜食，這才吃飽喝足地靠在角落裏一動不動地休息。

時間過得真快，轉眼間到了冬天，這天，我去看它，發現給它的食物還在那兒，它並沒有吃且好久都不動，這可嚇壞了我，我便哭着去找媽媽：“媽媽，小烏龜死了。”媽媽瞭解情況後笑着回答道：“傻孩子，烏龜沒死，它是在冬眠呢！”聽到媽媽的這番解釋，我這才“哈哈”地大笑起來。

這就是我可愛的小烏龜—“特別”，它雖然沒有孔雀一般美麗的羽毛，也沒有黃鸝一樣婉轉的歌喉，但我卻獨獨喜歡它，我會一直精心特別地照顧它，希望它能陪着我快樂成長！

我的心愛之物五年級作文5

姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。

這棵槐花樹又高又粗，樹幹是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，並且每一朵都是那麼新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加完美和諧。

有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不説十里飄香就前前後後十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香裏的。

還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時摘着摘着就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴裏去，那個香氣就會直接衝到嗓子眼兒裏，吃一次就會讓你回味無窮。

可是，摘着摘着突然，槐花樹上刺扎到我了，並且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾隻“手”為我們遮風擋雨。

回到家中，姥姥又槐花曬乾壓碎，給我們包包子吃；也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心裏。

之後，村裏的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。

到此刻我心裏還惦記着它，我和她它有着特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多麼的好啊！也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什麼。

我的心愛之物五年級作文6

大家都有心愛的東西吧？有的人喜歡的可能是一雙滑冰鞋、一本書，或者是一個文具盒。可我不一樣，我的心愛之物也很特別，是兩個毛絨玩具——一隻猴子和一隻小熊。

先來介紹一下我的小猴子吧，它身穿一件粉紅色的衣裳，衣服上縫着另一隻可愛的小猴兒，它還穿着一條紅色的褲子，胖嘟嘟的，十分可愛。它的毛色是酒紅色，很適合它的衣服。它有一張米色的桃心臉，大大的嘴巴微微笑着，黑色的眼睛滴溜溜，就是這一個普通的毛絨玩具成了我的心愛之物。

小猴子叫什麼名字呢？它呀叫“湯圓”。為什麼叫一個美食的名字呢？原來我最喜歡吃的甜品是湯圓，小猴子酒紅色的大腦袋特別像湯圓的形狀，它的名字就是這樣來的。

再來説説小熊吧。小熊它身穿藍白相間的一件連體襯衫，毛色是淺棕色，小小的眼睛眯着，四肢完全展開，一副懶洋洋的樣子。它叫藍天，因為它的衣服顏色很像藍藍的天空，它的名字就是這麼來的。

它們為什麼會成為我的心愛之物？這樣也是有原因的。當我在牀上看書時，“藍天”就會成為我的小枕頭。當我睡覺需要温暖時，我就緊緊的抱着“湯圓”，這樣就會有一股暖流進入我的身體裏。這兩個毛絨玩具給我帶來了無窮無盡的歡樂。

“湯圓”和“藍天”就是我的心愛之物，相信你的身邊也一定有與你日夜相伴的心愛之物吧？

我的心愛之物五年級作文7

我的心愛之物是“柯南玩偶”。

那是我2019年第一個玩偶，也是我玩抓娃娃機第一次抓到的東西，就算賣一個億我也不賣。

那個玩偶戴着一頂帽子和一個眼鏡，穿着藍色的小西裝和一雙紅白色的鞋。

有一次我正在寫作業，突然鋼筆沒墨了，我就甩了甩，我的第六感，告訴我我甩墨，甩到一樣東西上了，我猛一回頭，頓時驚呆了，我甩到玩偶上了，我連忙丟下筆，拿着它——“柯南玩偶”去了陽台，立刻拿了一個盆，裝滿水，倒入洗衣粉，然後放進去使勁搓呀搓呀，可還沒有搓掉！

我放聲大哭，這是媽媽來了，問：“怎麼了！寶貝兒子？”我説：“玩偶髒了！”這是媽媽用消字靈在上面消了消，突然沒有了，我立馬不哭了，然後媽媽又放到陽台曬了曬。

過了幾天終於曬乾了，我立馬放入一個盒子裏，就再也沒有動它了，因為我不想再弄髒它。

還有一次，我正在做數學題，頓時，有一隻“攔路虎”在我面前這道題太難了，我只好去問爸爸，我剛剛摸到門把時看到了柯南玩偶。它好像在對我説：小主人這樣做是不對的，俗話説的好，靠山山倒，你不能靠別人，只能靠自己。我恍然大悟，我又立馬回到了自己的書桌座位上，冷靜思考，終於，我廢了九牛二虎之力把這題解開了，俗話説：不看不知道，一看嚇一跳，我解這道題，足足用了三小時！

怎樣，我的心愛之物夠厲害吧！

我的心愛之物五年級作文8

我的心愛之物是我自己創作的《海豹日記》。它是一個薄薄的本子，但它對於我來説，不僅僅是一個本子。

大約一年之前，我和鍾宜禾都愛上了寫作，也都喜歡海豹。於是我有了一個想法：我們何不寫一篇關於海豹的童話故事呢？很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個故事，還送給我們一個本子，鼓勵我們堅持下去，使我信心百倍。當然，這本本子就是現在的《海豹日記》。

《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個大字：“海報日記”。周圍是我們設計的各種各樣的卡通海豹形象。翻開它，裏面是我們寫了50多頁的故事，每一篇後面，都會有1至2張的插圖。

課間我們常常會創作《海豹日記》。回到家後，無論課外班多麼繁雜，我總會抽出一些時間來寫它。《海豹日記》受到了很多同學的歡迎，大家經常追着我們求更新。

我喜愛看書，也喜愛隨着書中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進魔法的世界；我幻想伴隨湯小團一起漫遊歷史的長河；我幻想和多啦A夢一起乘坐時光機穿越到未來……。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國破案、去熱帶雨林探險、去阻止恐怖事件、去魔法學校上學……。海豹寄託着我美好的夢想，樂觀、不懈地去迎接一個個未知又新奇的挑戰。

《海豹日記》不僅僅是一個本子，還是我的心愛之物，更是我的一位知心好友……

我的心愛之物五年級作文9

每個人應該都有自己心愛之物，當然我也有，讓我來告訴你它是什麼吧。

我心愛之物是一條活潑的小金魚，它對我的意義可不容小覷。有一次，我和媽媽買東西時路過了一家金魚店，我一眼看中了一條金魚——一隻身穿紅色絲裙的小金魚，它在魚缸裏十分搶眼，特別是那鱗片，在陽光的反射下照出了七彩的顏色。我央求媽媽給我買一條，媽媽説：“如果你堅持三天做家務，並考出一個好成績就給你買。”當然，為了小金魚，我拼了！

正如媽媽所想，一連幾天家裏乾乾淨淨，我捧着一張97分的試卷交給媽媽。媽媽説話算話，我立馬找出了那一條我特別“熟悉”的金魚，只覺得和它有一股神祕的緣分。

買回它之後，我把它放進我精心洗好的魚缸，灌滿了水，還放幾個彩色小石子。它就像重獲自由一般，興奮極了，看來它對這個新環境一點兒也不感覺陌生。到了餵它的時間，我把事先準備好了的魚料放進去，它先是四處慌竄，到後來它發現這是可吃的食物，便張開口吃了。它的身體雖然小了一點，但眼睛很大，大的像一個迷你小葡萄，嘴巴一張一吸，像嬰兒喝奶一樣。

但有一次，可愛的小金魚差點死了。

那天，我給它餵食它也不吃，和它説話，也不開心，我想，這不可以呀！我上百度搜了一下，原來是因為我把它長時間放在沒有太陽的地方，也沒換水，金魚很悶，所以才會悶悶不樂。看了這條消息，我立馬換水放在陽光最充足的地方，它又活潑起來了。

這條小金魚是我最好動物朋友，誰叫我和它有緣呢！

我的心愛之物五年級作文10

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，於是我就想打退堂，爸爸看到後就鼓勵的説道：“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心裏想一遍滑溜冰鞋的技巧，然後一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心裏下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的！

於是，我每一天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，並且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢着成功的喜悦。

從此以後，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！

我的心愛之物五年級作文11

在我的書桌上，有一頭“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。

它並不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽説，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一直把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸着的鼻子，好像在和其它小夥伴玩耍呢！

它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不同的是，這個毯子的上面刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上面的雕花也很精美。不過，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那麼引人注目了。

這個大象是姥姥在雲南旅遊時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。

直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶説，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。因此，我生了好幾天的氣。

現在爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。

這個大象一直被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠乾乾淨淨的。

我希望，這頭木頭大象可以陪伴到我長大的時候。

我的心愛之物五年級作文12

世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一隻小動物，這些都會讓你感到非常的開心喜愛，感覺你心裏想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。

但是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家裏，靜靜的站立在那裏，他就是石榴樹，石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣子好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就非常可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明豔了。

石榴樹結果的時候，非常好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭髮”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之後，它們裂開小嘴，露出裏面紅紅的果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子裏摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴裏嚐嚐，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。

石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子非常的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嚐嚐它的美味。

從此，以後每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嚐嚐，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，但是媽媽總説這裏的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以後又想起了老家時的石榴。

我的心愛之物五年級作文13

每個人都有自己的心愛之物吧！如機器人、書本、手錶、魔方等。要説我的心愛之物，那就是——奶奶親手織的毛衣。

有些人會説，一件毛衣有什麼特別的？為什麼會是你的心愛之物呢？我告訴你們啊，這可不是普普通通的毛衣，這可是我奶奶親手織得毛衣，它不像是在商場裏可以用錢買回來的，這件毛衣有着奶奶的體温，有着奶奶的愛！它還流着姐姐的血，所以它無可代替！

那時，老家下着大雪，我和爸爸住在奶奶家，媽媽已經回到温州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶給我量了上半身的長度，爸爸就拉着我走了。

當第二年，我回來的時候，跑到奶奶的房間裏，發現有一件很漂亮的毛衣，它是紅色的。突然，奶奶走進來説：“這是給你做的，試試吧！喜歡嗎？”“非常喜歡！”説着立刻衝出去，跑到自己的房間去試這件毛衣。誒！這件毛衣不大不小，剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看，他們都説好看，我高興極了！

我跑到房間時，被門口的鈎子給勾住了，發出一聲巨響，我倒是被受傷，毛衣卻破了一個大洞，姐姐連忙跑來問：“有沒有受傷？”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿，把破了的毛衣拿回去縫。縫着縫着，她大叫一聲，我悄悄地走過去，在門後看了一眼，看見姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流着，我的淚，情不自禁地流下來。

所以，這件毛衣它存着奶奶的愛，流着姐姐的血，是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文14

我喜歡的物品有很多。比如精緻的文具盒、漂亮的手帳本、有趣的書……不過，我最喜歡的是生肖屬雕像，他是我的心愛之物。因為這個生肖屬雕像，是媽媽在我7歲生日時送給我的，而且我是屬鼠的。

這個生肖屬雕像，是用玻璃水晶雕刻而成的。它分為兩層，上面是一個可愛的小老鼠，下面是個方方正正的台子。台子的正面寫着“鼠，靈活機動，富貴幸福，萬事如意”。他寓意着對我的祝福，上面的小老鼠，直立着坐在台子上，面目平淡，雙眼直視前方，好像在想什麼。耳朵向兩邊耷拉着，一副懶洋洋的樣子。雙手向前伸着，又像是在向我討要食物吃。小尾巴捲翹着，好像在呼喚他的老鼠朋友，兩個小短腿支撐着整個身體。

他的身體非常胖，一定是偷偷吃什麼好吃的啦。這個生肖鼠雕像非常的生動有趣，還為我帶來了快樂，每天我都要去看一看他，然後對他説各種煩惱，彷彿他也在聽着。他就坐在我的書桌上面，每一次放學，我去寫作業都能看到它。晚上我睡覺的時候，都要和他道晚安，雖然是晚上了，但我也能感覺到他也和我説晚安，然後我又抱一下他就上牀睡覺了，早上一起我衣服都沒換，就跑到他面前説幾句話，就去收拾了。

這個小老鼠還激勵着我學習，所以我的學習成績一直向上升，小老鼠我非常喜歡它，每一次來到他身邊都有説不完的話，他不愧是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文15

每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的遊戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。

這隻小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。

雖説是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的牀上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。

就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。

現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家裏發生了什麼傷心事，也總是會把自己鎖在屋裏，向黑米訴説心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴説心中的想法，好似在説：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”

我知道我的家人對我抱着很大的希望，姐姐送我的這隻小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。

我的心愛之物五年級作文16

生活中，我們遇到過各式各樣的物品。其中，我最愛不釋手的是我九歲生日時爸爸，媽媽送給我的一塊多功能手錶。

從外表看，它是粉色和銀色的。四周有四個不同的按鈕。左上角的按鈕按了屏幕上的字就會閃閃發光。另外幾個是用來計時的。在錶盤的外面有兩層銀色的同心圓，看起來很是清爽。

在同心圓的裏面，嵌着一層透明的玻璃，像清澈的泉水在裏面凝固了。玻璃的裏面，電子屏幕被劃分成了三個區域：最下面的是個長方形區域，顯示小時和分鐘；左上方，是個圓形區域，顯示秒；而右上方那個區域裏，有七個方格，用來顯示星期幾。在三個區域的交接處，有着菱形、五角星形、條形和圓形的粉色花紋。它色調搭配的十分和諧，使人不會因粉色過多而感到甜膩，也不會因全是銀色而覺得單調。

它不僅美觀精緻，而且還是我日常生活中的好幫手，幫助我管理時間，陪伴我一天天成長。有時，我會拖拉，它似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，你要遲到了！”每當週日晚上，我要上牀時，它也會提醒我：“小主人，明天是星期一，要穿校服喲！”每晚，在我即將進入美麗的夢鄉前，我總會拿出餐巾紙，小心翼翼地把它擦得一乾二淨，並把紙蓋在它身上，這樣既可以擋灰塵，也給了它一張小小的毯子。

我喜歡它，喜歡它美麗清新的外表，喜歡它分秒必爭的嚴謹，更喜歡它與我朝夕相處的友情！

我的心愛之物五年級作文17

每個人都有自己的心愛之物，有的是儲蓄罐，有的是一隻髮卡，還有的是玩具小汽車……然而，我卻喜歡那極美的風鈴。

它的形狀宛如一隻翩翩起舞的蝴蝶，渾身上下披着一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角，輕輕觸碰它們，它們便“嗖”的彈了回去，真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來的三根金屬管，一陣微風吹過那串風鈴便“叮叮噹噹”的唱起了交響曲，在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞來。

這串風鈴意義非凡，它是在我即將轉校時，同學送給我的。他希望我能夠像這串風鈴一樣，每天都無憂無慮的擁有着玻璃般的純潔，清澈的心靈。

有一次，我考試沒考好，便獨自一人坐在椅子上發呆，那皎潔的月光也變得渾濁無比，我心中更是如同一團亂麻一樣，我不停的歎着氣，捶打着自己的腦袋。那串風鈴好像看出了我的心思，又隨風飄了起來，“叮叮噹噹”的好像説：“小主人別傷心了，一次失誤算不了什麼，你要結合自己失敗原因，下次繼續努力就行了。”聽了風鈴的話，我如同撥開雲霧見到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。

這串風鈴不僅僅精緻可愛，更包含了我和同學之間的深厚的友誼。

我的心愛之物五年級作文18

我的心愛之物是一套書。

一天晚上我漫無目的地讀着課外書。讀着讀着感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道後來到底發生了什麼。於是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。

去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，於是就四處找了起來，最後終於在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱着這一摞心愛的書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什麼也顧不上了。

讀完了第一本後，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完後我才知道，原來讀書這麼有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我並不會讀書，也不愛閲讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閲讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁、每一行彷彿有着逆天的魔力，那種魔力深深地吸引着我。每一個故事都是那麼驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閲讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！

我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閲讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閲讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。

我的心愛之物五年級作文19

每個人都有自己的心愛之物，也許有的人跟我一樣，也許我也會跟別人一樣，這些心愛的東西，有的是自己買的，有的是別人送的，只要自己喜歡就行。

我的心愛之物是我的書桌，這個書桌是爸爸送給我的禮物，而且是過生日送的，這個書桌是前幾年給我買的，因為我家裏有一個書桌是姐姐在用着，我經常寫作業的話，就得趴到餐桌上，所以爸爸在我生日的時候給我買了另外一個書桌。

我特別喜歡這個書桌，不論是它的外形，還是它的顏色都是我喜歡的，而且還能放許多我喜歡的書，它的功能很強，不但可以寫作業，還可以放書，可以放玩具，還可以貼畫，粘畫勾等等。我的桌面非常整潔，每次寫完作業，我都給他收拾的乾乾淨淨。有一次，我的姐姐在我桌子上畫畫，結果姐姐在塗顏色的時候塗出格了，圖到了桌子上，我很生氣，但是姐姐也不是故意的，於是我就拿着抹布擦呀擦，擦了好長時間才擦乾淨。

有一次我的小表弟來到我家玩，他坐到我的位置上，就開始翻我的書桌，把我的玩具給翻出來，一會把我的書扔來扔去，還在我的桌子上亂塗亂畫，我不讓他翻，他還翻，因為這事兒，我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。

但是有一點我知道，不管到什麼地方都不能亂翻別人的東西，每個人的習慣不同，這樣會引起矛盾的。只有別人允許了，你才可以動別人的東西。比如説我的書桌別人是不能亂翻的，因為這個書桌對我的意義很大。

我的心愛之物五年級作文20

在我的卧室的陽台上放着一個葫蘆———那是我親手做的。我給它起了一個《西遊記》裏的法寶的名字，叫做“紫金葫蘆”。

葫蘆的高度大約有15釐米高。它是我用陶泥製成的，所以顏色是棕色的。我還在葫蘆上寫了三個大寫的英文字母“wyc”（我的名字拼音的大寫首字母）。

暑假的某一天，我和媽媽一起去萬達玩，無意間發現了一家可以自己製作陶瓷的店。我非常想做，便請求媽媽讓我做，經過媽媽同意後我從展示櫃裏挑選了一件自己喜歡的造型—葫蘆。

第一次動手做的時候，剛開始還挺順利，可是後來因為過於追求完美，一直想把洞口——也就是葫蘆嘴縮小，最後越做越不好，結果洞口被堵住了。我一着急，又不小心把葫蘆嘴弄歪了，慢慢地越來越歪，最終被甩飛出去了。

又重新做了第二次，因為做的太薄了，一不小心又歪了，幸虧媽媽提醒我趕緊按下去才沒有導致陶泥被甩出去，但是還是做壞了！

第三次又開始，有了前兩次的遭遇，這次我變得小心翼翼的。首先把陶泥做成一個杯子的樣子，然後把它從中間偏上一點收縮，形成一個上小下大的兩個圓，然後把上面的洞口收縮，手法比前兩次熟練一些，慢慢的掌握力度，就這樣葫蘆完美的收工了。最後交給教練老師進行烘培，三天後我終於看到了我的傑作，心情非常的開心！

這就是我的心愛之物—紫金葫蘆！

我的心愛之物五年級作文21

我有一個非常奇特的籃球，每個人見了都讚不絕口。

我的籃球樣子長得可愛極了，它又大又圓，比人的臉還大，像一個有很多肉的大肚子。籃球就像在給我變魔術一樣，它那灰色的身子看上去也不怎麼樣，沒想到太陽一照到它的身體時它就開始閃閃發光，發出五顏六色的光芒，看上去美麗極了。在它的身上有着十一隻藍精靈圖案，有十隻比較小的，還有一隻很老很老的藍精靈，它好像是那另外十隻小藍精靈的爺爺，爺爺好像正在講很久很久以前祖輩們傳下來的感人事蹟，自己的孫兒們都聽得很認真。

這個籃球是我過11歲生日時表姐親手送給我的，她還祝我快快樂樂，健健康康的長大，從那以後，我就一直珍愛着這隻籃球。

有一天，中午放學回家，熱得不得不行了，開了空調後叫媽媽給我做可樂雞翅，可飯做好了那一大桌菜就沒有我要吃的可樂雞翅，於是我回到房間，我從儲蓄罐裏拿出一點錢來準備出去買吃的，可我突然感覺到有一股殺氣向我襲來，我轉頭一看是我籃球上那温柔的藍精靈爺爺，它突然變得很嚴肅他説：“小主人，您母親辛辛苦苦做出這麼多菜來，你不僅浪費了金錢，還糟蹋母親的心意。”我心裏不禁感激它，是它讓我知道了不能浪費糧食更要體貼母親，於是我又回到桌前吃飯了。

籃球啊，籃球，你永遠是我的好夥伴啊！

我的心愛之物五年級作文22

作為一名兒童，每個人都有一個屬於自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鍾！

這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻説：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有着無可替代的位置……”終於，爸爸説服了媽媽！從此，我便擁有了這個“好朋友”！

“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色佔據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那麼最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，後面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列着。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！

每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它説：“今天在學校你交到好朋友了嗎？”它發出“咔咔”的響聲，好像在説：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友！”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它説：“我考了滿分！”它又發出“咔咔”的聲音，好像在説：“你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！”

我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的説：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂！”

我的心愛之物五年級作文23

去年春天，我意外地收穫了一隻兔子，那是老舅送給我的。

剛到我家的時候，它立馬躲進了洗衣機旁的縫裏，它慢慢一點一點地往外挪，就像一個文弱的書生。漸漸，我看清了它的真面目，它可真是一隻好兔子呀！那細長的耳朵，勾勒出一條優美的弧線，它那紅得發紫的眼睛，像一池清澈、不諳世事的水，映出了我的樣子，那潔白的絨毛，猶如冬天的雪。它像極了畫裏的兔子，看起來舒服極了。我便給它取名—畫。

它喜歡嚼着鬆脆的胡蘿蔔，喝着乾淨的水，靜靜地坐在陽台上，它的雙眼望着窗外的一切，似乎是那麼陌生。我不禁讚歎：“這隻兔子，怕是天仙下凡吧？為何那麼有韻味？”我也坐上陽台上的石板，撫摸着它柔軟的毛，它怔了一下，望着我，似乎在想：“你為什麼摸我？”我衝它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把頭扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸進陽台，它就會唰地一下跳進洗衣機旁的縫裏。如果是我，我也會那麼做，因為爸爸實在有點兇。我喜歡給它的籠子上蓋一層毛毯，我覺得那樣比較有安全感，而且很暖和。它跳過來，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，給了它一塊胡蘿蔔，果真，它很喜歡。

爸爸説，兔子總是活蹦亂跳的，而且屎太多，不好照顧，要把它送回飼養場。我戀戀不捨地告別了它，目送它走了。

我的心愛之物五年級作文24

每個人都有自己的心愛之物，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什麼。

我有一個形影不離的好夥伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。

我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鍊，裏面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鍊的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫着一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的手臂，讓我可以輕鬆地背上書包。

每次打開書包，首先看到的是小夾層裏的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然後可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包裏的東西是不是很正齊呢？

每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包裏的大肚子裏，彷彿驕傲的對我説“你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！

雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的最好的夥伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。

我的心愛之物五年級作文25

我們大家都有自己的心愛之物，你們猜猜我的心愛之物是什麼呢？對了，就是我的“孿生姐妹”—小白兔。

我的小白兔十分可愛，它雪白雪白又毛茸茸的，兩隻小眼睛眯成了一條細縫，一對長長的耳朵，大大的腦袋圓滾滾的，小短手和小短腿都是粗粗的。

據媽媽所説，在我出生不久，有一次我哭得很厲害，媽媽就把小白兔放在我的`牀頭，它似乎有魔力一般，我一看到它就抱住了它，立馬不哭了。就這樣，我每天都要抱着它睡覺，這一抱，就是十一年了。

之所以小白兔能成為我的“孿生姐妹”，是因為我們一直都一起睡覺，沒有它我就睡不着。小時候，無論是旅遊，還是回老家，我總是帶着它一起走，它總是陪我一起玩，我們就是這樣一直形影不離。

我一天天長大，它一天天變舊了。它的身上漸漸出現一個個小洞，我便細心地幫它把小洞補上，破一處，補一處；它的衣服也越來越破了，我便給它做新衣服，壞一件，做一件。最後，連它的小鼻子都掉了，但我卻覺得它更可愛了，這樣它再也不會流鼻涕了！

我一遇到難過的事，會跟它訴説；遇到開心的事，也會跟它分享，所以，知道我最多小祕密的也非它莫屬了。

這就是我心愛的小白兔。它陪伴着我的成長，記錄着我的成長足跡，與我永不分離。

我的心愛之物五年級作文26

我的心愛之物是一個小鬧鐘，它的顏色是晴天中的蔚藍色，它。兩手託着一個大圓盤，不不不，應該是兩隻胖胖的大手抱着一個大圓盤，時針分針和秒針“滴答滴答”的響，像是在努力的賽跑，像是要一決高低。我這個小鬧鐘長着一對圓耳朵，它前後有兩個臉，四隻手。前面的手抱着大圓盤，後面的手分別拿着鼓棒，一到了起牀時間或睡覺時間就“咚咚咚”的打起鼓來。在左右側有一個小型筆筒，可以裝十字筆左右。

這個小鬧鐘為什麼會成為我的心愛之物呢？因為它奇特的外形和後面的鼓成功的吸引了我，鼓的材料像是真的皮革一樣，打起來可有勁了。筆筒不僅可以裝筆，還可以裝尺子和橡皮。我覺得這個特號中特別有用，加上我也很喜歡，就把它買了下來，做成了我的心愛之物。

然而每當我有什麼不開心的事時，我也會跟這個小鬧鐘説，它“滴答滴答”的響，好像是在回覆我一樣。在我寫作業時，它又“滴答滴答”的響，像嚴肅的告訴我：“寫作業時要認真，不可以走神。”當我寫完作業時想出去玩的時候，它又“嘀嗒嘀嗒”的響，像是説：“寫完作業要複習課本，不能老想着玩，這樣考試會考不好的。”聽了小鬧鐘的勸告後，我放棄了玩的念頭，拿起課本又投入到上海一樣的知識裏，在裏面遨遊並學的知識。當我想睡覺時都會和他説一句晚安，而它又“滴答滴答”響，好像也在回覆我一樣。

這就是我的心愛之物————小鬧鐘。

我的心愛之物五年級作文27

每個人都有自己的心愛之物，像老舍筆下的貓，豐子愷喜歡的鵝。我的心愛之物是一輛獨一無二的自行車。

這輛自行車是我6週歲時，爸爸特意送給我的。爸爸那時對我説只要考試考到九十分以上，就送給我一輛自行車作為獎勵，爸爸説到做到，我十分的高興。

當我看到這輛自行車的第一眼時，兩眼都直髮光，於是我立刻騎上了它，剛開始騎的時候感覺不是很平穩，左搖右晃的，感覺要從自行車上摔下來一樣，非常的害怕，然後是爸爸在一旁一直扶着我，使我心態漸漸平復下來，漸漸適應了騎車的節奏。對了，忘了跟大家説我的自行車長什麼樣子了，姑且稱它為小白吧，因為它幾乎全身都是白色的，車前還有一個小籮筐，是用竹子編制的，小白還有兩個輔助輪，有了輔助輪，這樣我騎起來就更安全了。

後來我開始獨自練習騎自行車，一開始獨自騎時，還不太會，經過多次摔倒、起來。胳膊都摔得紫一塊，紅一塊，漸漸的，我和小白配合的天衣無縫，能夠輕鬆駕馭它行駛了。每天放學回家，我便想騎上它在小區內溜一圈，爸爸看到我騎得挺不錯了，就把兩個輔助輪給卸下來了。大膽的我，還是輕而易舉的騎上自行車成天在小區內溜達。

你們知道這輛自行車為什麼是我的心愛之物嗎？對！因為是這是爸爸送我的大件禮物，也是我自己從不會到會的騎行過程，我在與小白的交往過程中留下了酸甜苦辣。

我的心愛之物五年級作文28

大家知道我的心愛之物是什麼嗎？對了，我的心愛之物就是一支鋼筆。

我的鋼筆又高又瘦，它全身藍晶晶的，只有帽子是銀色的，上面寫着“黃柴豫”三個大字，特別引人注目，而肚子裏面全是藍澄澄的墨水，只有一點美中不足，就是不一會它就會餓了，一天要吃兩三頓飯，真是一個大胃王。在帽子脱下來的時候，會發現一個銀光閃爍的尖腦袋，而且還不時地吐出一些墨水來。

三年級開學前一天，爸爸神祕對我説：“該上三年級了，爸爸送你一個禮物！”説着，就像變魔術一樣，一個小盒子出現在我的眼前，我好奇地把小盒子打開一看，一支精緻的鋼筆躺在那裏。我開心極了，又多了一個小夥伴和我一起學習了。

這是鋼筆陪伴我在學習的海洋中遨遊。在語文課上，和我一起漫遊在中華五千年的文化中，博古通今；數學課上，和我一起飛翔在數學的奇妙星空中；英語課上，和我一起沉浸在字母的煩惱裏。這支鋼筆每時每刻都在和我一起學習，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心將鋼筆隨手放在了桌子裏，我在家裏找了又找，急的滿頭大汗，可還是沒有找到，晚上在睡夢中都是在找鋼筆。第二天早早地來到學校，終於發現躺在桌子裏的鋼筆，我懸着的心終於落了下來。

這就是我的心愛之物，一直陪伴我學習的法寶。

我的心愛之物五年級作文29

心愛之物是所有人都擁有的，有的是你最喜歡的玩具小熊，有的是你親手製作的陶罐？有的是你養了三年的綠毛龜，有的是你在海灘上拾到的貝殼？有的是你爸爸獎勵你的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾？有的是好朋友轉學時送你的風鈴，有的是你舅舅在生日時送了瓷虎？而我心愛之物是我的朋友劉雪巖轉學時送我的望遠鏡，那是他送我唯一的禮物。

他的禮物是用紙糊的兩個圓筒，兩頭鑲了兩個自己磨出來的鏡片，雖然這個東西破舊不堪，但還是他與我見後一面時送的。

三年級時，劉雪巖加入了航模小組，我每次放完學就在門口等他。這一天，我還是放完學在門口等他。誰知，我等了好半天他也沒來，我正打算走了時，他來了。他捧着一艘小木船，小木船做的非常精緻。我拿起小船不厭其煩地翻看着，似乎小木船並不是他的，而是我的。

但，壞事發生了。我一不小心摔壞了小木船，他生氣地嚷嚷着要我陪。甚至，推了我一把。這一推不要緊，但一後退，踩在了小木船上面。這下，他背起書包哭着回去了。

從那以後，門口再也沒有我等他的身影。這一天，我看了他兩眼。他手在口袋裏，口袋裏鼓鼓的。下課後，他找到我把口袋裏的望遠鏡拿出，送給了我。説他要轉學了，給我個禮物，當成紀念品。

從那以後，我們再也沒有見過面了。

我的心愛之物五年級作文30

我們每個人都有自己的心愛的東西，而我的心愛之物是養在水裏的那些大眼睛黑黑的小魚們。

我的小魚都長着一雙黑的發亮的大眼睛，一個不停在搖的小尾巴，一張每時每刻都一張一合的嘴巴和一個總在收縮的黑黑的小身體。

有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去一片湖邊網魚。我在自己不斷的努力下終於網住了第一條小魚，緊接着我又接連網住了十幾條小魚。小魚有的大，有的小，最大的也只有筆蓋那麼大。我看着小魚在水裏遊動，感到很高興。就這樣，我擁有了這十幾條可愛的小精靈。我喜歡它們，因為它們可愛，還會和我一起互動。

有一次，我給它們餵食，把一些饃塊扔進水盆裏，它們看見了，就在那裏掙來搶去，真是太有意思了。還有一次，我看見水變髒了，就想給它們換水，可是我不知道該怎麼換水，於是乾脆把洗手池的出水孔給堵上，然後把它們放進裏面，接了一些自來水。可是又怕自來水不乾淨，就又倒入了一些涼白開水，接着又把它們一條條再抓進水盆裏。可它們真調皮，我抓它們的時侯，它們還跳來跳去。最後再把水池裏的水排出去。這些小魚們平時也就趴在水盆底一動也不動，只有一兩條小魚在水上想逃出來。

它們可愛，是我的小天使。也是一個個調皮的小精靈，我喜歡它們。

我的心愛之物五年級作文31

説到我的心愛之物，我一定會想到我過生日的時候媽媽送給我的那兩隻小烏龜了。

在我過生日的時候，媽媽送給了我兩隻小烏龜。有一隻背上的花紋是黃色和淺綠色的，還有一隻身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩隻小烏龜，顏色比較淺的我就叫他小花了，顏色比較深的我就叫他淘氣了，因為他比較大，而且總是爬來爬去的。

記得有一次，媽媽和爸爸都出去了，我自己在家，看到了幾個廢箱子，所以我就把它們擺成了一個正方形，然後把兩隻小烏龜倒出來，我心裏想着：平時你們都在小烏龜盒裏，但裏面那麼，怎麼夠你們那麼淘氣的亂爬呢？於是我便在一旁看起了電視，並不去打擾他們。

等媽媽爸爸回來以後，我正準備向他們介紹呢，可是卻發現兩隻小烏龜都不見了，然後發現有一個漏洞，好像被烏龜挪動了一樣，他們都爬出去了，於是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找，最後才把他們給找到。從此以後，我並沒有討厭他們，而是跟他們的關係更加親熱了。

在以前，我每天都會給我的小烏龜一個“私人空間”。每天我都會把它們放在水池裏，把水池裏接半水池的水，然後讓他們在裏面游泳，因為烏龜不就是喜歡游泳的嗎？平時在烏龜和裏面水比較小，所以，每天都會讓他們玩上半個小時。

這就是我最喜歡的小烏龜。

我的心愛之物五年級作文32

每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是——麻雀。

在一個雨天，我正望着窗口發呆，突然一隻麻雀飛到了我的面前，它全身的羽毛濕漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心裏，它一點兒也沒掙扎。我好奇的看着這個小生靈，心想：“為什麼它會飛到這裏來？”直至我看見到它的腳上有一道傷口，我的心中頓時有了答案：“它是因為自己的腳受傷了，飛不動了，才到這裏停下的吧。”

我急忙把它放在地上，用小繩子綁住它沒有受傷的腳，拿了一些藥物做了簡單的消炎，再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買了一個鳥籠，把它裝了進去。在籠子裏放了水和飼料。它歪着頭看着我，好像是在感謝我。

它的眼睛圓溜溜的，像一個綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長又尖。小爪子抓東西非常有力氣。

我養了它一些時間，發現它居然通人性。我開心的時候它會唱出自己那婉轉動聽的歌聲；我傷心的時候它會輕輕啄我的肩膀安慰我；我生氣的時候它會站在一旁不打擾我。

一個月後，它的傷好了，是時候讓它迴歸大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一進森林它就看到了自己的小夥伴，它飛了過去，一起開了“演唱會”。我悄悄地走了。我非常捨不得，我每走一步就想：“它還要找它自己的爸爸媽媽。”我每走一步就想：“它不是屬於我的，它是屬於大自然的。”

這就是我的心愛之物，一隻麻雀。

我的心愛之物五年級作文33

我家有許許多多的物品，有明亮的枱燈，寬闊的飯桌，還有一台功能強大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護衞艦。

它全身披着灰色的外衣，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。後面有幾個威武的導彈，好像要發射到遠方似的。黑黝黝的煙囱像要把煙噴到太空似的。最後面兩塊藍白相間的直升機甲板，像泥鰍一樣光滑，摸着非常舒服。一個旋轉炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進行360度大旋轉。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當場斃命。

當積木剛買來時，我愛不釋手的撫摸着它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質戰艦給扔掉了。

記得有一次，爸爸一不小心把護衞艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數落爸爸，爸爸見我當時的樣子，急忙安慰我一會就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續數落着爸爸，並親自動手修理，經過我的不懈努力，戰艦終於修好了，我長舒了一口氣。從此以後，我更加小心翼翼的呵護它了。

我喜歡這艘護衞艦，因為它外型奇特，吸引眼球。因為它能在我難過的時候給予我笑容。因為它開發了我的大腦，開拓了我的視野，因為它……

這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護衞艦。

我的心愛之物五年級作文34

時間過得很快，轉眼間，玩具熊已經陪伴了我整整5年。

這個玩具熊，是在我上一年級媽媽送給我的禮物。那時我不敢自己睡覺，任憑媽媽怎麼講道理，我就是要跟爸爸媽媽一起睡。不知道媽媽聽了誰的建議，給我買了這個玩具熊。

媽媽告訴我：睡覺時，玩具熊可以陪伴着我，讓我不敢感覺孤單，並且爸爸媽媽答應我，只要是能自己睡覺，他們還給我買禮物。

夜晚，我把玩具熊放在身邊，仔細的看着這個大熊，渾身上下都是棕色的毛，眼睛圓圓的，紅紅的鼻子，小小的嘴巴，我覺得它好像在跟我説話：“主人，自己睡覺，可以鍛鍊膽量，不影響父母的休息。還可以偷偷的玩玩具……”我彷彿聽懂玩具熊的話，於是，和媽媽到過晚安，就睡覺了。

第一次還是很難過，睡了一會，醒來的時候，習慣了爸爸媽媽在身邊，可伸手一摸，不見了爸爸媽媽，我趕緊起牀，想到他們的房間裏，又碰到了玩具熊，它忽閃着大眼睛，好像在笑話我是個膽小鬼。

我又重新躺了下去，把玩具熊緊緊的摟在了懷裏，此時的玩具熊，是我最好的朋友，這樣，在它的陪伴下，我度過了自己一個人睡覺的夜晚。

從那時開始，我再也沒有跟爸爸媽媽們睡在一起，小熊陪伴了我這麼多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直捨不得離開它。這是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文35

每一個人都有自己心愛的東西，有的是兒童節媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手錶……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺蝟。

去年過年的時候，爺爺奶奶到我家過年，我一打開門，爺爺就把一個小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什麼東西呀？”“你到客廳自己打開看一下，不就知道了嗎？”於是我把箱子打開，裏面竟然是一隻玩具刺蝟。

它長着一雙黑得發亮的眼睛，櫻桃一樣大小的嘴巴和一個小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。

我特別喜歡這隻刺蝟，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺蝟放到嬰兒車裏推着它散步，玩遊戲的時候我抱着小刺蝟。上學時，把它放在書包裏。我還在我的房間裏用一個小紙箱子，在裏面鋪了一條小被子，給小刺蝟用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個枕頭和一條小被子。還在箱子上打個小洞，在箱子的裏面，牆上打了一個大洞當做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。

兩年後，我九歲了，小刺蝟身上打滿了補丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我説：“不要扔，小刺蝟裏面裝着我和它的回憶”。

我的心愛之物五年級作文36

隨着年齡的增高，我們也開始變得有自己喜歡的東西了，可能會是一條項鍊，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這麼的出眾，不過，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。它是一個簪子。

這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之後，我就覺得其他的什麼東西都不好看了，就只喜歡這一個，於是，爸爸就幫我就買了她。

我的簪子是藍色的，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個“魚尾”上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。

我非常喜歡這個簪子，只要可以，我每一次演出都帶着她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，説是要第二天去比賽，但是那個通知太臨時了，幾乎什麼都沒有準備，可是第二天為什麼事情都沒有，所以就只能過去嘍！當時打發時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。於是，當天我就帶着我的好朋友去參加了比賽，你別説，這次比賽的成績還真可以，可能是因為我的好朋友吧！

這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看……

我的心愛之物五年級作文37

我的心愛之物是一個玩具小羊，它是我五歲生日時媽媽送給我的生日禮物，它有着一雙大眼睛和大耳朵，全身都是棕色的羊毛，就像一塊巧克力似的，只有嘴巴和腳的顏色淺一些。

每天我放學回到家時，總是能看到它在靜靜地等我，我悄悄地走到小羊的身後，緊緊地保住它，小羊一動不動地坐在那裏，好像是在説："小主人，你把我弄疼了。”我急忙鬆開手，開始對我的小羊説我今天在學校發生的種種事情，我説的津津有味，小羊看起來聽得很認真，一直到我講完，我才走開。

我有任何事情都會跟我的小羊説，不管是開心的，還是傷心。難過的，都會告訴我的小羊，有一次，在我寫數學作業的時候，我覺得我寫的是對的，可是，媽媽非要説她的是對的，我對媽媽説，應該看一下老師發的答案，就知道誰是對的，誰是錯的了，媽媽一看老師發的答案，發現我是對的，媽媽就給我道歉，我把這件事也分享給我的小羊，看小羊的樣子，它好像是在説：“小主人，沒事的，下次弄清楚就可以了呀！”

還有一次，我走在回家的路上，一個不小心，摔了一下，疼的一瘸一拐地走回了家，我一回到家，便去找我的小羊，我跟小羊説道：“我今天摔了一下，太倒黴了，”小羊帶着可憐地眼神，像是在對我説；"沒事的，下次小心一點就可以了。"然後我就去寫作業了。

這就是我的心愛之物——玩具小羊，它陪伴了我這麼多年，是我最好的夥伴

我的心愛之物五年級作文38

放暑假了，我又來到了奶奶家——美麗的太陽谷。我看到村子裏好多小孩子都有自行車，他們在太陽谷的水泥路上歡快地騎來騎去。我多麼希望也擁有一輛屬於自己的新自行車。

一天晚上，爸爸媽媽下班後從定海趕回來，給我帶來了我夢寐以求的新自行車，我頓時眼前一輛，只見它渾身天藍色，小巧的坐騎可以上下調節，黑漆漆的車輪，銀色的不鏽鋼車條，看上去非常牢靠，整輛車可以摺疊，方便攜帶，真是一輛不錯的自行車。我一看價格，要698元，心想真貴，媽媽自己總是騎一輛又舊又笨重的電瓶車，腳上老是會碰出許多烏青，捨不得買新的電瓶車，卻給我買這麼好的自行車，我一定要好好愛惜它，別把它摔壞。

我摸摸心愛的自行車，好光滑，我迫不及待地坐上坐騎，在奶奶家的院子裏騎起來。一開始我騎得很生硬，它不聽使喚，總是轉不過彎，一下就傾倒了。媽媽鼓勵我説：“孩子，慢慢來，多練練就會了。”後來，我每天一有空就推出它去騎，慢慢地，我越騎越好，我已經能熟練地駕馭它了，它變得很聽我話了。

傍晚時分，我一邊騎着心愛的自行車，一邊欣賞太陽谷的美麗景色。水泥路兩邊金色的太陽花開了，他們都側着圓盤似的大腦袋看着我，好像在羨慕我的新自行車，我騎得更歡了。我的小夥伴看到我的新車，也很想要騎，我就和他兩人輪換着騎，我們玩得開心極了。

新自行車帶給我許多許多快樂，它成了我形影不離的好朋友，我是多麼喜歡它呀。