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元宵節小學作文

元宵節小學作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵節小學作文,希望能夠幫助到大家。

元宵節小學作文

元宵節小學作文1

時光飛逝,正月十五這個傳統的佳節不知不覺的來到我們面前。在科技發達的今天,這個歷來已久的傳統佳節不但沒有褪色,而且節日的氣氛愈發的越來越濃。

元宵夜,千家萬户都被團圓的喜悦所包圍着。我們一家人圍坐在桌子邊上,奶奶從廚房裏端出一大碗熱氣騰騰的元宵。元宵的品種很多,光顏色就有好幾種,有粉紅色的、綠色的、白色的、黃色的;裏面餡的品種比以前也多了不少,有水果的,冰淇淋的……現在還能在超市裏買的到一種幹吃元宵。可以直接吃不用煮。

我們上虞的各大商場每年都要舉行猜燈謎鬧元宵的活動。每年的這天我們都要去萬和城猜燈謎鬧元宵。一進入萬和城一幅人山人海齊鬧元宵的畫面映入眼簾。每年猜燈謎我們都有小小的收穫,一兩包冰糖,幾包餐巾紙,幾隻燈籠。猜對了大家會相互祝賀一下,猜錯了也會相互鼓勵,相互加油。歡笑聲在萬和城四周迴盪,好像在慶祝龍騰四海嶄新的一年……

元宵節歷史悠久,早在20xx多年前的西漢就有了,是我國非常有名的傳統節日。各地舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等內容流傳至今。它讓平時不能經常見面的親朋好友能有一個機會聚在一起,共享天倫。

元宵,你是我國傳統文化中的一塊瑰寶,你讓無數外國友人感受到中華民族的古色古香;元宵,你是聯結人們情感的一座橋樑,你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的温馨;元宵,你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠,你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊,我愛我們的節日——元宵。

元宵節小學作文2

今天是元宵節,但是元宵節的祝福在昨天就絡繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉(臨海),我們的傳統是正月十四過元宵節。

這説起來還有個傳説——和民族英雄戚繼光有關。據説當年戚繼光在我們家鄉(台州)抗倭時,曾打算過完元宵節攻打倭寇,戰機密被泄露後倭寇決定元宵節當晚趁百姓過節、戒備放鬆時大舉進攻台州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息,決定將計就計,於是通知全城百姓提前一天(正月十四)過元宵節。正月十五,過罷節的百姓躲了起來、眾將士在臨海縣城設下埋伏,倭寇進犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節氣象,但是已人去城空,戚家軍來了個甕中捉鼈,大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄,恰被潛伏在白水洋上峯嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是着名的上峯嶺戰役。後來百姓為了紀念戚繼光,就將元宵節改為正月十四過了。

這個傳説是我小時候學校組織去上峯春遊參觀戚繼光紀念祠堂時,當地的百姓講給我聽的。傳説歸傳説,究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源,但是習俗卻一代代傳下來,認定就是“正月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊調”。

説起糟羹,可能有人又不知道了。元宵節,一般的地方習俗都是吃元宵。可是在我家鄉,我們元宵節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分鹹羹和甜羹兩種,鹹羹我們方言又名“菜羹”,用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆乾、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少許來米粉、豆麪,煮成帶鹹味的糊狀食品。正月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。

呵呵,好多年沒有吃了,這麼一説,口水就出來。哎呀呀……

當然,元宵節觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗,還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺,每年元宵節都會拿出來玩的,可惜呀,後來被我們弄壞了!

這就是我們這邊元宵節的習俗了。元宵節真熱鬧,真開心。

元宵節小學作文3

今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節猜燈謎的活動。

早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

非常快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天——剛好也就是元宵節。

才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,着急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什麼時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。

下午,我懷着激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在牆邊,你推我搡,卻都沒有影響各自專注一心的態度。有的望着燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面裏,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那麼就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒有錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

可是,快樂的時間總是過得非常快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉着戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動啊!

元宵節小學作文4

在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統,代表全家人團團圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂的。看,奶奶的臉上堆滿了笑容,無比開心;父親和老叔推杯換盞,喝的興致正濃;

小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂之中;我也望着一家人那興奮、歡樂的表情,我也笑了。

在元宵節的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開了花,好像一朵花迅速地盛開,又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳琅滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放着笑容。

看完燈之後,人們都回家了。在家裏看元宵晚會,全家人坐在一起看晚會,一家人子啊一起討論着哪個節目好,哪個節目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都説出來,其樂融融。

元宵節之夜是那麼地美好,那麼地愉快,那麼地其樂融融,全家人在一起團團圓圓地都快樂啊!

元宵節小學作文5

一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什麼盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!

聽説樓下的雁湖公園裏舉辦了一場中秋遊園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裏,大家一起賞月,一起玩遊戲,一起猜燈謎,一起看錶演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上,我和媽媽一起來到公園裏,一個個紅紅的燈籠橫着排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的'謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨着大家的腳步,開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發現簡單的謎題,哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正着,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語,呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎麼也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最後,在老媽的幫助下,我終於恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟裏合併在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!

最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收穫了月餅,收穫了抽獎卷,更收穫了知識:一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收穫!

元宵節小學作文6

老家的元宵節每個地區的不同節日都有不同的民俗民風,而我的老家——甘肅過元宵節的習俗是最令人記憶深刻的。過元宵節的頭等大事當然是吃元宵。一碗熱騰騰,香噴噴的元宵一上桌,大家的眼睛都直了。等到家裏的長輩都坐好,拿起筷子開始吃的時候,我們這些晚輩才能動筷子。

我早就等不住了,馬上端起碗,狼吞虎嚥地吃了起來。我一口就咬到了餡,那味道可真是妙不可言,褐色的糖汁夾着花生和芝麻的香味慢慢地流到我的嘴裏,更甜到了我的心裏,那香甜的味道我這一輩子都忘不了。

一頓豐盛的午餐過後,人們就不約而同地湧到街上,個個有説有笑喜氣洋洋,似乎在盼着什麼快樂的事。忽然,我聽到了從遠方傳來的鑼鼓聲,回頭一看,哦!原來是社火隊來了!這便是老家過元宵節的第二件大事:看社火。社火隊漸漸走近了,首先看到兩隻獅子迎面舞來,獅頭忽左忽右地靈活擺動,兩隻大眼睛還一眨一眨的,像個好奇的孩子。

它們一會兒支起身子,一會兒又富有彈力地跳躍起來,引來觀眾的連聲喝彩。兩隻威風的獅子後面跟着的是華人的象徵:龍。這隻長龍是金色的,長二十米左右,由十幾個人舞動,龍頭前面有一個火球,左搖右擺,若即若離。那龍則奮力去追那個火球,眼看着就要夠着了,可就在千鈞一髮的時刻,火球有跳開了。那龍擺擺頭,又奮力去追龍後面跟着的是踩高蹺的唐僧師徒四人以及一些戲曲人物,畫着臉譜,穿着戲服,看得人眼花繚亂。再往後是五彩繽紛的花船,裏面都有個打扮得花枝招展的船姑娘,花船旁邊有個白鬍子梢公做着划船的姿勢,末了還唱小曲,真是熱鬧極了。

看完社火,天色已晚,這時,大家都急忙趕回家去送瘟神了。送瘟神就是把各種不好的東西從家裏趕出去,村子裏還專門有人扮成靈官,驅趕邪魔厲鬼,以求平安。朋友們,歡迎到我的老家來過元宵節,一定會讓你們大飽眼福和口福的。

元宵節小學作文7

“正月十五鬧元宵,歡歡喜喜吃美味的湯圓”。説起吃美味的湯圓,它既是我國的一種傳統美食,又是正月佳節人團圓的象徵。

今天是正月十五,學校組織老師和同學們歡聚一堂——包美味的湯圓。教室裏十分熱鬧,大家你一言,我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布,將糯米粉、美味的湯圓餡兒和清水均勻的分發給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料,可我們小組的同學早已迫不及待了,幾個同學一擁而上,衝向講台,風捲殘雲般將講台上的用料搬到我們面前的工作台。

面對一堆美味的湯圓配料,我心裏納悶了。這平時,餃子可就包多了,但是這美味的湯圓可是頭一次,怎麼辦呢?於是,我不管三七二十一地將糯米糰和餡混在一起,放在手心,像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒,一個特別的美味的湯圓出來了,外表像黑白巧克力球,裏面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看着我,似乎在説:“我得天啊!這能吃嗎?”“第一次沒經驗,第二次一定成功!”我鼓勵自己。我耐心地採用第二種方法,先將糯米糰壓成餃子皮狀,取一點餡兒放在中間,為了不讓底層開裂,我蘸上了一些清水,再將麪皮從外往內包緊,接着用手搓成圓球。最後一步是在美味的湯圓表面灑上乾的麪粉,這是為了不讓它與其它美味的湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個,看着它們在我面前嘻嘻哈哈的打着滾,心裏高興極了。同學們又開始變着花樣兒包,超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的美味的湯圓,它們一個個白白胖胖,粉粉團團,跳進鍋裏,好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過,説到吃,大家還需鼓些勇氣,因為……哈哈哈哈。

元宵節小學作文8

今天是正月十五,一年一度的元宵節又到的了。每當這個時候,我就想起了看煙花。

呵!看煙花的人人山人海,大家都在議論的,想象着美麗的煙花。仰首望天,盼望着黑夜中出現光點。“嗖”一聲火苗沖天的汽笛,打破了剛才的話語,火苗像彗星一樣,拖着金色的小尾巴,投進了黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大聖的“七十二變”,瞬間在空中綻開了美麗的笑容。

嘿!瞧,一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數不勝數:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,比朝霞雲朵還要豐富,碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們讚不絕口,我也情不自禁地大叫,接着,那牡丹那牡丹分散成了閃爍着的小星星在空中搖搖欲墜,這個牡丹還沒有謝幕,哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場的,他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂,連連叫好。

不過最出眾的還是“流星雨”,只見火苗一飛沖天的,頃刻間在空中炸開,聲音如雷貫耳,炸開的流星拖着細長的尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落了下來的,拖去了小尾巴,瞧!尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨後升騰起一縷白煙,宛若春風裊裊的,我的思緒飛到了“碧綠粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的柳樹羣中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞,繡上了一個又一個五光十色的花卉,絢麗多彩,令大家發出雷鳴般的掌聲。

煙花晚會結束了,我仍沉浸在光彩閃耀之中,我真佩服煙花,他們一個個衝上雲霄,霎時粉身碎骨,雖生命短暫,但他們為了大家,做出了流光異彩的光亮形象,這是多麼可敬可讚的“煙花”精神啊!

元宵節小學作文9

這天,我們正要煮飯,卻見一個電話打來,原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了,一聽有飯吃,我立馬就衝了出去。

在寒假快要收尾時,迎來了標誌着春節結束的節日——元宵節!説起元宵,這可是我最喜歡的食物……之一(沒辦法,誰讓我那麼喜歡吃甜食)。而元宵節來了,春節也就結束了;春節結束了,假期也就結束了;假期結束了,就意味着又要投入到艱辛的初中學習生活中了。(唉……)

這天,我們正要煮飯,卻見一個電話打來,原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了,一聽有飯吃,我立馬就衝了出去。

到了地兒才發現,這兒只不過是一個小攤……算了,能填飽肚子就行了。這兒是打火鍋的,只不過鍋裏的料和其他不太一樣,別的店放的都是狗肉羊肉(至少我們這邊是這樣),它偏要放鴨肉,而且輔料還是蛇肉,汗……不過味道還真的是挺不賴的。

“酒”(飲料)足飯飽之後,老媽趕着回家看元宵節的晚會,可眼看晚會就要開始了,怎麼辦?於是……老媽就就近找了一個熟人……去那裏看(為什麼?555,我還要回家吃元宵咧!)。可轉念一想,説不定那裏也有元宵呢?於是我就答應了(這個決定讓我後悔不已,555)。

可去到才知道,那家人也沒有買元宵……(無語)

本來以為早一點回家還可以在沿路的超市買,可是,這個元宵節的晚會竟然放到十二點多(主持人也不累啊?)。

於是,這個元宵節我連元宵都還沒見到,就匆匆的結束了。

元宵節小學作文10

“啊!元宵節終於到了!”這是我盼望已久的節日,因為每到元宵節奶奶就會教我包湯圓。我還聽説大家都要來我家做客呢,這件事情讓我激動不已。

夜色漸漸瀰漫,“元宵節現在開始!”我大聲一喊,大家都歡呼起來。這時候我和表弟像兩個高級服務員,開始為客人們服務了!大家一看都紛紛喊了起來!這個説:“王小妹,拿個碗過來!”那個説:“沈小弟,搬個小凳子!”……一會兒這,一會兒那的,把我和表弟累得筋疲力盡,但是我們還是覺得那麼快樂、有趣。

“開始包湯圓了!”奶奶在廚房大聲喊。“哈哈!”我和表弟叫了起來,“這是最重要的一個環節呀!”我們笑嘻嘻地跑到廚房。只見奶奶拿了些湯圓粉,和了水,開始攪拌。過了一會兒,白白的麪糰出現了。奶奶再拿出黑黒的湯圓餡兒,説:“這裏邊有芝麻、花生、核桃……”聽得我口水都要流出來了。奶奶把餡兒切成一小塊一小塊的,對我倆説:“你們先把麪糰搓圓,再壓平,包上餡兒,再搓圓就行了。開始吧!”終於開始做湯圓了,我們高興得一蹦三尺高,可是我們都是第一次包湯圓,搞得亂七八糟,出盡了洋相。包着包着,“啊!”表弟大聲一叫。我奇怪地問:“怎麼啦?”他慌亂地説:“姐!你的芝麻餡兒掉出來啦!”我一看,只見餡兒從湯圓的左邊冒了出來,我連忙拿起一塊麪補上去,可是補了左邊,餡兒又從右邊冒了出來,我只好又拿了一塊麪補在右邊。就這樣東補一塊,西補一塊,最後我的湯圓變成了一個小胖子,肚子大大的,頭圓圓的,非常可愛,和其他湯圓比真是一個“加大號”。表弟見了笑得直不起腰,我也覺得它可愛極了,我想:看來做家務也不是一件簡單的事情呀。

大家吃着我們包的湯圓,紛紛舉起大拇指表揚,我的心裏樂滋滋的,比吃了十個湯圓還甜呢!

標籤: 小學 元宵節
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