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怎麼辦 小學作文

怎麼辦 小學作文

怎麼辦_小學作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的怎麼辦_小學作文,希望能夠幫助到大家。

怎麼辦 小學作文

淇淇是我多年以來的好朋友,從小玩到大的好朋友。有福同享,有難同當。

她不是那種温婉可人的女孩,她脾氣有點倔,話語狠毒,極傷人心。而且,她總是喜歡對別人進行猜忌。她有這個缺點,畢竟人人都有缺點嘛。但她的集體觀念極強,在每次的體育競賽或什麼綜合活動,她帶領的隊伍總是在賽場上摘金奪銀,不是第一就是第二。每次我們去淇淇家玩,她都會大大方方的拿出零食和玩具好好招待我們。

説白了,她其實挺好的,就是脾氣有點問題。

上了五年級,一場冷戰開始了……

我在班上有許多好友,他們也是那種為朋友兩肋插刀的人。剛開始我還認為,他們可以和淇淇打成一片呢。因為他們都有愛朋友的良好品德。可事情卻出乎我的意料,我的'眾好友和淇淇沒過幾天就分裂了。我當時就呆掉了,因為我知道,我的日子不好過了。

這天放學,我早早的就回家了。草地上的嬰兒在滾來滾去,好像永遠不知憂愁是何物,他仍然快樂的笑着,喝着甜甜的牛奶。高大的假檳榔樹在風中搖曳着即將枯萎的葉子。唉,這真是一個難題呀。要是我支持眾好友那邊,淇淇肯定會和我反目為仇,我也不想離她而去呀。要是我和淇淇一邊,那豈不是得罪了很多人?多個朋友多條路,多個敵人多堵牆。如果這樣那不是少了很多條路多了很多堵牆?這真是一個費腦筋的事啊。我只好選擇中立。能過一天就是一天了。

第二天一去到學校,眾好友的頭兒蓬蓬就來找我了,她似乎很想讓我偏向他們一邊:“蘇蕾啊,不要再跟那個人玩了,她整天説你,罵你,忍不下去別忍了唄。我勸你趁早放開這個禍端。”我沒有説話,沉默是金。“既然你還要忍下去,我也就不説你了,但你不要忘記,我們這邊永遠歡迎你。”這最後一句話很令我感動。但今天中午,淇淇顯然是知道了我和蓬蓬的談話,她二話沒説就送了我一包可比克。還説我是她永遠的朋友。

天哪,我就像被捲進了百慕大三角,什麼時候才能逃出來呢?

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