漫畫的啟示小學生作文

今天，我看了一幅漫畫，漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去！而且從這篇漫畫中我知道了一個道理。下面是小編為大家帶來的漫畫的啟示小學生作文，歡迎閲讀~

漫畫的啟示小學生作文1

一天，我們上課時，老師拿出一張漫畫。這幅畫裏有四隻貓一起坐在凳子上，桌上放着香氣撲鼻的魚。第一隻貓，上桌就把魚大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己氣球般的肚皮，露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一隻胖大的老鼠，第四隻貓猛地一撲，把老鼠捉住了。第三隻貓滿懷諷刺地對第二隻貓説：“都什麼年代了有魚吃還捉老鼠。”

看完這一幅漫畫我想，那第四隻貓一定非常愛面子，就會假惺惺地説：“誰捉老鼠了啊，我只是放鬆放鬆筋骨。”自從這次的聚會，第四隻貓也不會捉老鼠了，可是不久後，老鼠就會佔領世界。

看完這幅畫後這種事我也有過。現在我們衣食無憂，我也經常想過，我有能幹的爸爸，有着聰明的媽媽，這樣已經很好了，何需要去坐在教室裏聽老師講課呢？可是如果等我長大了，爸爸媽媽也老了，誰又來照顧我呢？還不是隻有餓死在街頭，所以我們要認真學習。

通過這幅畫我明白了，我們不應該安於現狀，只圖享受應該努力學習，用自己的雙手創造出美好、幸福的生活。

漫畫的啟示小學生作文2

今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，你別看它只是一幅漫畫，可它卻掩藏着文明的重大關係。

我看到了：一個天氣晴朗的夏天，小蘭和明明去上學，小蘭看到了一個垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上還掛着一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，還有小孩買的.早餐的飯盒，還有很多的垃圾食品，上面還有許許多多的蒼蠅飛來蹦去，都臭死了。小蘭説：“誰這麼沒有公德心啊？亂丟垃圾，垃圾桶就在旁邊，也不肯挪動腳？”明明看見了垃圾，聞了一下臭味，連忙把手捂住鼻子，心裏想：“臭死了！臭死了！”小蘭説：“我們是文明人，就應該把他們撿回垃圾桶，如果我們不這樣做，那還談什麼文明人呢？”明明説：“對！我們動手吧！”

明明和蘭蘭彎下腰，把零食都處理得乾乾淨淨，心裏很高心，突然停住腳步，又問了問明明，：“如果他（她）們還亂丟垃圾，那怎麼辦呢？”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題，突然，明明從書包裏拿出紙和筆，趴在地上寫字，蘭蘭又問：“你在幹嘛？”明明説：“等一會你就知道了。”明明寫好後，把膠紙把它貼在桶上，上面寫着，文明只差一步。蘭蘭誇了誇明明，明明笑了笑，後來，他們滿意的走了。

漫畫的啟示小學生作文3

葱鬱的樹林裏，傳出一陣陣聲響。怎麼回事？在一棵又高大又粗壯的大樹，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝着一棵大樹興奮的砍着，嘴裏還裝模作地叼着煙。一隻啄木鳥立在他的肩頭，望着他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥下了結論：這段木頭裏一定有蟲。

蟲，指的是什麼呢？漫畫中，是木頭裏有蟲？百年樹木，十年樹人，一棵生長百年的樹木來得不容易，可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹消失；你能想象，照這樣計算，人類回怎麼樣！

在現代，科技發達了，人類所謂要風得風，要雨得雨，人類的胃口也越來越大，使得釀成了一個又一個悲劇。

原先綠意葱葱的田野，如今，你還去那裏找！去而代之的，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路。可見請的接果呢？交通狀況堵塞，生態環境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮着各種各樣的垃圾；土地漸漸裸露，轉變成人類的開才廠，日夜挖空地球媽媽的心臟；森林逐漸消失，小鳥無處安家，樹木來不及再生。人類的私慾，使一切生物在劫難逃。

一切的一切，都被人類破壞了。原本湛藍的天空，葱鬱的樹木，清澈的河水，乾淨的空氣，現在，已經不復存在了。

保護地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！

漫畫的啟示小學生作文4

這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭裏一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為，從而説明了當今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多麼惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話：真是不愛惜環境，這些人真是一個個都這麼的笨。榆木腦袋，不對！裏面還有蟲！表示了對盜木人的厭惡、討厭。

如果這篇漫畫是個鋪墊，我接下來會這樣畫：

1、先畫一個地球，上面栽滿了樹，一排電鋸將它們一一砍倒。

2、世界變成了沙漠，沒有水，沒有食物，飢餓的人們一個接着一個地倒下。

3、一隻啄木鳥飛在天空中歎了一口氣，説：“唉，都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的禍！”的確，如果這種砍伐仍在繼續，也許真的會變成這樣。其實，我們一直都低估了樹的價值。它製造的氧氣如果要收費才能呼吸，我們世世代代都會貧窮。它淨化空氣，讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來，有多少費用？但它不會收錢，所以我們應該愛護他們。

漫畫的啟示小學生作文5

今天我讀了漫畫《石頭湯》，這個故事的內容是：有三個名叫阿福、阿祿、阿壽和尚，他們三個要去佈施，他們來到一個村莊，這個村莊裏的人飽經苦難，不相信陌生人，甚至會懷疑自己的鄰居，每個人都很冷漠。

村子裏的人不歡迎三個和尚，也拒絕幫助三個和尚，這三個和尚準備用煮石頭湯的方法吸引這些人的注意力，三個和尚給一口大鍋裏放了三塊石頭煮起了湯，村民們很好奇都來看怎麼用石頭煮湯，結果大家不斷地添加調料和食物，煮出了一大鍋美味佳餚，後來他們分享了他們一起煮的這鍋石頭湯，每個人都感到非常快樂，他們體會到了分享的快樂。

這個故事讓我明白了想要得到的多，就必須付出，這就是捨得的道理，有舍有得。