幸福的小學作文(15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的幸福的小學作文，歡迎大家分享。

幸福的小學作文1

幸福是雄鷹的靛藍色，是森林的翠綠色，是温暖人心的火紅色。你要問我幸福的顏色，那一定是誘人的金黃色

天氣格外的寒冷，但那卻阻擋不了我和小夥伴的歡樂。貪玩又調皮的我，拖着疲憊的身體，糊的髒兮兮的回家，心想着今天可能要捱罵了，這麼晚回家，奶奶一定罵死我。爸爸媽媽總是在外地打工，只有到了過年才會回來，我也一直和奶奶相依為命。膽怯的我躡手躡腳的溜進門，看着奶奶向我走開，反正也躲不過了，乾脆直接認錯吧，“奶奶，對不起，我不該玩這麼晚回來的，我知道錯了，淚水忍不住流了下來。”奶奶卻慈祥的看着我説“知道錯就好，下回別再玩那麼晚了，餓了吧奶奶做了你最愛吃的餅”。這時我才發現原來桌子上早就放好了奶奶做的餅，奶奶做的餅總是外邊金黃，有着一層油漬，看着非常好吃。突然間感覺心都化了，這寒冷的冬天有着奶奶做這熱騰騰的餅，吃在嘴裏，暖在心裏，我覺得我是世界上最幸福的小孩了。

幸福的顏色就在我們生活的點點滴滴中，這需要我們一點一點的去發現，我幸福的顏色是金黃色，你們的呢？

幸福的小學作文2

人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼，人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些做作的音符，人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調，這結合起來幸福了吧，如果人人都有這樣的幸福，那該多好!

爸爸是我的天，他給了我陽光，我感謝爸爸，在知道癌症晚期的爸爸去世的那一刻，我好傷心，送走爸爸，我終於明白了爸爸的心思，爸爸是笑着走的，他走得很安穩，已失去温度的臉上還留着笑容，我知道爸爸是愛我的，他不會讓我流眼淚。

2008年北京奧運會上的中國健兒他們

也一樣不能陶醉在自己父母的愛裏，他們都只有一個目標：“為國爭光。”與我比起來，他們一年有僅有幾次能和家人在一起，他們的頑強拼搏的精神一直是我奮鬥的動力，我要學習，學習他們遇到困難不言不敗，遇到挫折不放棄的精神，我要感謝家人給予我戰勝困難，戰勝自我的勇氣，我再也不是孤單和無助，而是到處戰勝自我的勇氣。

幸福的感覺因人而異，因心態而異，很多時候，我們身處幸福的山中，在遠近高低的不同到的總是別人幸福風景，往往沒有悉心感受自己所擁有的幸福天地。

幸福的小學作文3

辛福，它並不取決於人們的生活狀態，而取決於一個人的心態。你感覺幸福的時候一切看起來都是那麼美好。一個人在地裏勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的；另一個人在自家豪華的花園裏散步，在高檔的酒店吃飯，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，你覺得你幸福你就是幸福的，幸福或者不幸福，我們自己的心裏最清楚。

我認為，有好吃的好喝的，是幸福的；有新衣服穿，是幸福的；可以幹自己想幹的事情，是幸福的……

可是，那些在貧困山區的孩子們是怎麼想的呢？他們認為，能見到爸爸媽媽，是幸福的；能吃飽飯，是幸福的；有一個書包，是幸福的；能夠學到很多的知識，是幸福的……他們不敢奢求在我們這裏平平常常的事；他們也從來沒向家長要過一分錢；他們在5、6歲的時候就可以自己生活，自己做飯、洗衣服。同樣都是小孩子，為什麼差距那麼大？在我們這邊的孩子們還在爸爸媽媽温暖的懷抱中被小心翼翼的保護着的時候，他們都已經學會了生活做飯，甚至可以照顧好全家人。

造成我們兩種孩子的原因，就是因為一個從小就有豐衣足食的幸福生活，而另一個從小就因為生活的各種條件不得不自己去學會幹家務，扛起了重任。

所以，我希望現在，給那些一直被父母嬌生慣養卻天天張口閉口説自己“不幸福”的孩子們一些壓力，讓他們懂得什麼才是真正的幸福。

幸福的小學作文4

媽媽的幸福是和家人在一起相親相愛，爸爸的幸福是我取得好成績後的自豪感，奶奶的幸福是我吃她的'“滿漢全席”……每個人都有自己獨一無二的幸福，我也是這樣。

我的幸福是被人理解，昨天，我就獲得了這樣的幸福。

我每天放學都要乘車回家，因為，公交卡是必不可少的。可是，昨天我剛走進公交車站頭，猛然間低頭一看，發現公交卡不在身上。我一驚，頓時急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦呢？我趁人不注意，悄悄混進去，或扔個小石子進去？“唉，偏偏我今天沒帶錢，真是倒黴到家了。”我眼巴巴地站着，因為我沒帶公交卡，無法進站，而無情地從我身邊呼嘯而去的公交車，急得快要哭出來了。哎，我又幹不出來那些渾水摸魚的下三濫的事。一個今晚要在這站台留宿的念頭嚇傻了我。偏偏我一想到這個念頭，我背上流出了冷汗。搖着腦袋，拼命想擺脱這個嚇人的念頭。偏偏我一想到這個念頭，這念頭便想在我腦中生根似的，怎麼也擺脱不了他。就在我以為沒有半點希望之際，那個長相甜美的站台員大姐姐發現了我，衝我一笑説：“沒帶錢吧，你進去吧，下次可不要這樣了。”我猛點了頭，走進了站台，一種被人理解的幸福感自心底徐來，我望着大姐姐，發誓要記住她——我的“救命恩人”。

這便是我的幸福，一輩子都忘不了的幸福。

幸福的小學作文5

“我有一個幸福的家，幸福的家。家裏有幽默的爸爸，漂亮的媽媽，還有一個乖娃娃。”

爸爸個頭不高中等身材，但是他為人和善，無論什麼時候我們都能看到他面帶微笑的樣子。滑稽的頭頂前面有點禿，簡直可以讓人當鏡子來照。看起來就有些可笑，再加上爸爸講故事、説笑話時對我和媽媽指手畫腳的樣子，就讓人笑前俯後仰半天都合不攏嘴呢！

能幹的媽媽看起來比爸爸高了許多，我感覺她有雙重性格。有些時候見我乖乖的，就非常疼我，把我抱在懷裏嘴裏還不停地念叨：“我的大寶貝、小乖乖……”而在我考試沒考好時，或者作業沒有完成跟她嬉皮笑臉的時候，她就費盡全身的力氣大吼一聲：臭小孩還不快看書寫作業。

而我呢，是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。看起來有些像小肥豬，走起路來一搖一擺的，真是憨態可掬。我還樂於助人，我會扶老奶奶過馬路，幫媽媽挑菜、洗菜……

我們一家經常在週末下飯店，吃完晚飯在沙發上看電視。到九點五十左右，我會叫他們起來吃夜宵，因為我的肚子總是抗議要吃飯。爸爸媽媽二話不説便帶我去吃燒烤，我吃的撐死了還不住嘴。

在我出生的十一年裏，我感到每一天都很圓滿，只是有時開心，有時傷心而已。

我的家是美好的、幸福的！我愛我家！

幸福的小學作文6

幸福是快樂的、是温暖的、是甜甜的。幸福如冬日的太陽，温暖着我的心；幸福如小雨，悄悄地落在我的心上，滋潤我長大。我是幸福的。

那是一個風雨交加的冬天，媽媽撐着雨傘，用温暖的手摟着我，將我緊緊地貼在身邊，雨水打在雨傘上，湊成一首美妙的音樂。就這樣，媽媽一直依偎着我，把我送學校。我是幸福的。

那是一個風黑月高的晚上，我發燒了。奶奶背起我，在凜冽的北風中艱難地走，她卻用風衣護着我，把我送到了醫院。儘管吃藥多麼痛苦，打針多麼疼，但有奶奶的陪伴，毫無疼痛感。我是幸福的。

那又是一個陽光明媚的午後，我和同伴盡情地玩耍時，我絆了一跤。我的朋友三步並作兩步跑來，扶起我，拍拍我身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到老師的辦公室。我是幸福的。

又是一個萬里無雲的星期天，我和姐姐去公園玩。那天太陽十分炎熱，知了不停地叫“熱啊”。豆般大的汗珠從我紅潤的臉頰流下。姐姐見狀，立刻跑去買了一根雪糕。那雪糕是一個小雪人，小小的雪糕充滿了愛。

我是被暖陽温暖的小精靈，被雨水滋潤花花兒。我是幸福的。

幸福的小學作文7

因為爸爸工作的關係，我常常跟着他來到南山，那裏有一座很美麗的小學，讓我印象深刻。

在南山讀小學很幸福，教室不用開冷氣，都不會覺得熱，因為山裏面天然的涼風，吹起來好舒服，比冷氣還過癮。上起課來不用揮汗如雨，效率一定很好。

這裏的小學生，天天都可以欣賞美麗的南山風光，有樹木、有小火車、有日出、有云海，他們是全世界最幸福的小學生。

每次去南山，我總會跟爸爸吵着要吃“愛玉冰”，因為那種清涼美味，讓我深深的喜歡上，只要去一次，我就要吃一次。就是不知道南山小學的小朋友們是不是每天都可以吃到愛玉冰，因為這是這裏的特產，他們天天可以吃到的話，就讓我更羨慕了。

爸爸告訴我，因為學校人數不多，每個人都要讀整天，我一聽就有點同情他們了，上一整天的課，難道不累嗎？

爸爸又説了：“不過他們天天都生活在山林裏，是山裏的小天使，無憂無慮，好幸福的呢！”

我看看他們的校舍，雖然教室不多，卻有最大的操場，整個南山都是他們的活動場所。我覺得，這真的是全世界最美麗的小學了。

幸福的小學作文8

在我的生活中，幾乎每時每刻都充滿了幸福。有的人認為他的爸爸媽媽給他買吃的就是幸福；有的人認為玩耍的時候就是幸福。可我認為只要國家強大，不受外國侵略就是幸福。

一天，我去奶奶家裏玩，爺爺一見到我非常高興，跟我談話。我和爺爺聊着聊着就説到了以前日軍侵略中國的時候，爺爺告訴我，他的爸爸是一名軍人，常年在外打仗，很少回去看我的爺爺。聽到這裏，我心裏想：爺爺一定很傷心。

接着，爺爺又講：在一次戰爭中，他的爸爸犧牲了，爺爺的爸爸是一個潛伏在日軍中的卧底，後來的一次戰爭中，日軍覺得他很反常，就派人把他抓起來審間，可他就是不肯説，日軍不管是勸他，還是打他，他始終只有一句話：“我不會告訴你的。”日軍就殘忍地把他殺害了。

我看到了爺爺的眼眶中含滿了眼淚，我便説：“爺爺別哭，姥爺是倒在和平的聖壇上的，姥爺死得光榮，他是保衞祖國的光榮戰士。”爺爺語重心長地對我説：“佳，你以後一定要好好學習，報效祖國！”

我覺得幸福是和平之花永駐人間，讓世界上沒有戰爭，讓孩子們幸福成長。

幸福的小學作文9

哎，這些孩子真可憐。外婆的一聲歎息，讓我連忙走到外婆身邊。原來，外婆正為紀實頻道里的山區兒童而抹眼淚。

一個個大小不等的山洞，成了孩子們讀書的教室，一張張高低不一，破舊不堪的課桌，還有一本本泛黃的課本，成了孩子們學習的教材望着孩子們身上穿的單薄破舊的衣服，坐在光線極其不足的山洞裏認真聽課時，我的心也一陣酸楚。更令我難以想象的是那些小朋友因沒有書本和鉛筆，正在拿着小樹枝，在黃沙上寫着課堂裏學的生字，而他們的神情卻是那麼的專注

漸漸得，我的眼睛濕潤了，他們和我是同齡的孩子，想到如今他們在那樣惡劣的艱苦的環境下卻如此渴望學習。我的臉紅了起來，為自己不懂得珍惜舒適而優越的學習環境而羞愧；為自己常常大手大腳花錢而羞愧；為自己因常常多做作業、多背單詞與父母慪氣而羞愧。我是多麼不懂事啊！我應該為自己能有這樣好的學習環境，這樣好的老師而驕傲，更應該珍惜現在的生活。和那些小朋友比，我是多麼幸福啊！

想着想着，我便來到自己的書櫥前，挑了幾支筆、幾本書和一個小書包，對外婆説：這些就捐給那些需要幫助的小朋友吧！希望他們也能擁有美好的生活。

外婆摸着我的頭，欣慰的説？你長大了。

這時，我的腦海裏浮現出孩子們拿到書後喜悦的情況。

幸福的小學作文10

在學習中，重要的是抓住方法來學，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣才能深刻地去理解題目，使解題思維達到一個更高的境界。

我認為在學習過程中，要注意幾個環節。第一，認真聽老師講課。聽講要做到全神貫注，聚精會神，跟着老師的思路走。要專心聆聽老師説的話語，上課要積極發言，舉手發言可以鞏固當堂學到老師的指教。真是一舉三得。總之，聽講要做到，眼到，耳到，口到看，手到。課桌上要備有筆和練習本。第二我們要抓緊時間複習，預習。對學習的知識內容要謹記下來，按時完成當天的作業，晚上應該提前預習第二天要學習的內容。睡覺前，要看一遍今天學的知識要在腦子裏回憶一遍。每個星期所學的內容要做個總結並且複習。這樣，只是掌握得牢固，不容易忘記。第三，多看課外書，這樣寫作文就有更多的題材了。看課外書時，認為一些好的詞語可以用筆畫出來。

而考試就只要：一審二答三檢查。審，就是要答題之前認真審題，這樣就可以在寫試卷的時候節省點時間。答，就是要在開始過程中認真答題。檢查，就是寫完時間之後仔仔細細的檢查。

從小結中，我明白讀書是幸福的，可以學到更多的知識瞭解更多的文化，所以我們要好好讀書。

幸福的小學作文11

在平等的靈魂面前，上帝賜予我們平等的幸福，但當上帝將這些“幸福”分發到每個人的手中時，每個人所能得到的幸福可卻是不一樣的。為什麼有些人能在哪怕一件小事中尋找到幸福，使他的幸福越來越多，而有些人卻唉聲歎氣，生活對他來説似乎毫無意義，當然他也不能尋找到更多的幸福。

或許，人們在面對生活時，他們的態度也是不一樣的。就像綿羊塞爾瑪一樣，不論任何人賜予它任何的財富，它仍然使用的是它以前的生活規律。它重重複復的生活之所以不會過膩，因為它能從一種平凡的生活中發現一些不平凡的幸福。它很輕鬆，因為它沒有任何的包袱和憂愁。就像對付它的天敵狼一樣，當狼追趕羊羣的時候，它卻將這類事情視為鍛鍊身體。那些對生活充滿悲觀的人士，或許是他不能夠發現平凡生活中無時不在的樂趣吧。

但對於那些正遭受着各種各樣的痛苦、災難的孩子來説，得到幸福似乎比登天還難。我也能感受到，這種巨大的痛苦是我們一個同齡孩子所不能承受的了的。但是，當我們受到這些挫折時，我想我們首先就是平靜下心情，不要為自己的痛苦而流淚，而是安安靜靜地去感受、去安撫自己的心靈。漸漸的，你可以往好的方面去想。也可以去想比自己受傷還更加嚴重的孩子們。你會這麼告訴自己：我還有一隻腿、一隻胳膊，我還有親人和爸爸媽媽，我為什麼不為自己感到慶幸?想想看，不知多少兒童沒有爸媽，但我卻有;有些因為牀位不夠，被拋在門外不能救助，而我卻能，這是多麼幸福的一件事。

幸福的小學作文12

幸福是什麼？醫生説，幸福是救死扶傷；體育健兒説，幸福是為國爭光；科學家説，幸福是造福人類……我，常常在想，我的幸福是什麼呢？

（一）

又到了語文單元測試的日子，先前，媽媽告訴我，只要我語文考上90分以上，就帶我去“必勝和”吃海蟹火鍋。為了實現這個目標，我全身心投入到學習、複習中，甚至有些走火入魔了，每天早上六點準時起牀讀書，晚上看書看到十點，反反覆覆做習題。終於到了考試的日子，前面的基礎題我十分認真，一題不錯，後面的我也不敢大意。成績出來了，我考了94分，我高興得一蹦三尺高，一回家就告訴了媽媽。第二天我們就去吃了海蟹火鍋，那頓火鍋，我吃得津津有味。先苦後甜，這是一種幸福的味道。

（二）

一次，我無意中發現爸爸的剃鬚刀壞了，每次爸爸刮鬍須，下巴總是被弄得紅紅的，我看得心裏挺不是滋味的。我暗想：我一定要攢錢給爸爸買把好點的剃鬚刀。逛超市時我便留意一下，好的剃鬚刀要三百多元。我清點了自己的儲藏罐裏的錢，共有一百四十六元。可是超市裏我看中的剃鬚刀卻要三百九十九元，對我來説就是個天文數字，但我沒有灰心，將外婆給我的零花錢、媽媽獎勵我幹家務的錢全部存起來。三個月後，我終於湊了四百多元錢了，買回了那把剃鬚刀。

父親節那天，我將剃鬚刀送給了爸爸，爸爸欣慰地笑了。看着爸爸的微笑，我也幸福地笑了。

後記

在生活中，幸福無處不在，只要你用心品味，你就能讀出“幸福”的真諦。

幸福的小學作文13

家是一棵大樹，爸爸是根，媽媽是樹幹，我和哥哥是葉子。家是車，爸爸是方向盤，媽媽是方向盤，我和弟弟是必不可少的零件。我的家是一個温暖的小屋，爸爸是屋頂，媽媽是牆，我和哥哥是窗户。他們給我遮風擋雨，我覺得很幸福。

從小向父親要錢是快捷、最容易、最幸福的，因為父親一直很寵我。首先我走得很慢，甜甜地叫了聲“爸爸”，爸爸被我服從了。然後我對他笑了笑，他知道我要做什麼。“我又要錢了”然後我從口袋裏掏出錢來。當時帶着錢跑去店裏又開心又興奮，然後就抱着包吃。

雖然我媽沒説寵我，但是她愛我兩次。每次她都像朋友一樣等我説話，她更關注我的學習。每次她教不了我一道題，我媽都會很耐心，但是在她説完之前，我就會明白，雖然不是我自己獨立思考的結果，但是我還是很開心，因為我理解了一道題，解決了這道題，讓我很開心。

哥哥很愛我。我在我們巷子裏很出名，因為小時候父母不在的時候哥哥最愛我。每次去都是帶着我，給我買好吃的。餓的時候做了一些簡單的飯菜，比如雞蛋湯，米飯，湯飯，雖然沒有媽媽做的好吃，但是很好吃。我心裏暖洋洋的，因為畢竟是哥哥做的。

家人的愛勝過一切，高於一切。他們對你的愛體現在各個地方，讓你無時無刻不感到温暖、快樂、快捷

幸福是你沉浸在他們温暖的懷抱裏，讓你在他們的懷抱裏快樂的成長。

幸福的小學作文14

有些人對世界有太多的抱怨，他們就體會不到真正的幸福。你給予別人了，你會感到很幸福，當別人在報答你的時候，你也會感到很幸福。

一向以來我都不明白幸福是什麼，只明白它是一種感覺，能給予人完美的感覺。我想，沒有人能解釋出來幸福是什麼，各有個的猜測，各有個的想法，但都是正確的。也許別人出幫忙你一下，或告訴你，指導你去走正確的路線，這就是幸福，因為在你遇到困難的時候會有無數的雙手去關照你。

我很幸福，因為我有一個幸福的家。我的家中有爺爺奶奶、爸爸媽媽。奶奶每一天起得很早，準備好早餐，6：30分爸爸把我叫然後叫醒起牀洗漱、吃早餐。然後爸爸媽媽送我上學校。

在學校，教師們像爸爸、媽媽一樣關心、愛護着我們，他們不僅僅交給我們知識，還教了我們如何做人。在教師們的精心培養下我學會了很多知識，懂得了很多做人的道理。放學了，媽媽把我接回家，做好了可口的飯菜，我們一家人在一齊高高興興地吃晚餐。晚上，媽媽開始輔導我寫作業，並針對掌握的情景給我耐心細緻的輔導。在教師和家長的關心培養下，我一天一天健康的歡樂的成長。

在學校，我有很多朋友，我們一齊學習，一齊玩耍，互相幫忙，共同成長；在家中，爺爺奶奶，爸爸媽媽的愛包圍着我，温暖着我，讓我在充滿温馨和諧環境下歡樂的生活。有這麼多的人愛我，我真的很幸福。

幸福的小學作文15

我們家有四口人，分別是我的姐姐，我和爸爸媽媽。

爸爸在我們家是挑大樑的。他不僅要工作，還是我們的司機，接送我們上學、放學、開車帶我們出去玩……媽媽在我們家，是全能免費保姆，她不但要工作，還要看着我們寫作業，給我們做飯，洗衣服……

我記得有一次媽媽忙工作很晚才回來，那時候我們都睡下了，但是媽媽回來後並沒有睡，她先把早上我們要穿的衣服洗好，又把爸爸的鞋刷開淨，最後又把家裏的地板拖了一遍才去睡覺，那時候都凌晨四、五點了。早上媽媽還是8：10叫我們起牀，一分也不差，我們起牀時，餐桌上已經擺好了香噴噴的早餐。

還有我的姐姐，她每天總是笑呵呵的，早晨經常幫我梳頭，而他自己卻是披頭散髮的。爸爸媽媽沒時間送我上課時也是姐姐送我去。

有一次爸爸媽媽不在家，是姐姐看着我寫完作業後幫我聽寫，還給我做了個愛心晚餐，看着我吃的津津有味，她卻一口也捨不得吃。聽媽媽説，小時候姐姐經常給我洗衣服、洗澡、陪我玩……

這就是我幸福的家。過着幸福美滿的生活。