包餛飩小學作文(10篇)

小學生作文
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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的包餛飩小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

包餛飩小學作文1

我最愛吃餛飩了，餛飩可以包成許多形狀。一種象小魚，一種象金元寶，還有象包子的，等等等等。有一次，我試着自己包餛飩。還想要做一個試驗。就是看哪種餛飩熟得快。我先包了一個象小魚的，接着包了一個象元寶的，最後包了一個象包子的。

等水開了以後，把餛飩放進去，它們象許多小魚一樣遊啊遊。過了一會兒，都漂了起來，爸爸説熟了，就把它們撈了出來，我一嘗，象元寶和象包子的餛飩都熟了，而象小魚的餛飩，身體和尾巴的連接處還有一點生面。

哈哈，邊吃邊玩邊看邊學。

包餛飩小學作文2

快樂的暑假生活開始了，為了讓這個假期豐富多彩，我覺得應該學一些什麼。

一個星期日的上午，我做完作業，看見媽媽正在包餛飩，我便對這餛飩產生了興趣，瞧它的樣子，像一個金元寶，還透出了餡兒的顏色，可真是精緻又漂亮呀！“我想學會包餛飩！”我對媽媽説。“好呀，我教你。”媽媽一邊包餛飩一邊回答到。我立刻坐了下來，順手拿起一張皮子夾了一點兒餡兒，學着媽媽的樣子，一步一步地包了起來，結果不成樣子，還搞了一手的麪粉，我不恢心再包一個，還是如此的難看，根本不像元寶的樣子。這時，媽媽看我灰頭土臉的.樣子説話了：“你看，你最後一步做得不好，應該這樣這樣……”媽媽邊説邊比劃着，“你瞧，不就行了嗎？”果然，我照着媽媽教我的方法一個做得比一個好。終於，我學會了，同時也犧牲了一堆餛飩皮！

現在，我包的餛飩是我家最棒的！這個暑假我學會了餛飩這道點心。

包餛飩小學作文3

我從小都愛吃媽媽包的餛飩，可總不能老讓媽媽伺候我呀！於是我讓媽媽教我怎樣包餛飩。

星期天，媽媽叫我怎麼包餛飩了。先把包餛飩的東西準備好，在拿餛飩皮，放在手心，拿筷子把肉放在皮的中央，媽媽示範給我看，我也照着做。接着把皮包起來，用電水粘在角上，相互對摺起來。我報的時候，左碰碰，右碰碰的，就是不知道怎麼包，包好了，我卻變成了小白貓。我的餛飩放在媽媽包的餛飩的中間，真不是滋味，看上去很顯眼，像是鮮花中有一塊大泥巴。

餛飩煮好了，雖然樣子不好看，但吃着自己包的餛飩很是有滋味，我的心了美滋滋的。

包餛飩小學作文4

清明假期的時候，在奶奶的幫助下，我學會了包餛飩。

奶奶先教我把餛飩皮攤在手上，接着把一些肉放到餛飩皮的中心，然後對摺，最後把兩旁的角疊起來。她先給我做了一個示範，我接過包好的餛飩放在旁邊的盤子裏面。

奶奶教完一遍後，我就迫不及待地動起手來。我把一個餛飩皮放在手上，讓皮展開來，接着我把肉夾到皮的中心，可是肉不聽話，一直不肯從筷子上下來。我用力抖筷子，這些不聽話的肉才落到皮上。然後我小心地對摺餛飩皮，可是問題又出現了，肉都從旁邊蹦出來。我一看自己的手，正按在餛飩皮中心。不行，我得重新包，第二遍的角我疊不上，我就沾了點水，把這兩個角捏在一起。“唉……”我吁了口氣，總算完成了。

做了一個又一個，不知不覺中我掌握了技巧，包餛飩是一種有趣的活動。

包餛飩小學作文5

等爸爸走後，我大聲喊道：“耶！餛飩嘍！耶！”外婆弄好餡。我、外婆、媽媽，一起在家裏包起了餛飩。

我好不容易把麪皮的這一頭包好了，可是那一頭的餡卻露出來了，把那一頭的餡包進去了卻又把這一頭的餡弄出來了。過了好久，終於把這個“餛飩”給包好了，可又變成了一個“四不像”。媽媽看了，便幫我的“四不像”給“拯救”好了，又讓我重新包一個，並且耐心地教我：先把麪皮鋪在我的掌心裏，用筷子夾了一些餡放在麪皮的中央，再把麪皮對摺，再對摺，再把兩個角重疊粘合。就這樣，我成功地包好了一個又一個的餛飩。

我開心地笑了，外婆、媽媽也跟着笑了。我看着自己包的餛飩，心裏比吃了蜜還甜。

包餛飩小學作文6

今天是星期六，但媽媽還是要到學校上班，我想在媽媽回來前，給媽媽燒餛飩吃，送給她一個驚喜。

爸爸買了餛飩皮、豆乾、肉和榨菜，把它們全部切得很細，放在碗裏攪拌一下，餡就告成了。我和爸爸開始包餛飩了。我拿了一張餛飩皮，寬的一邊在上面，窄的一邊在下面，平放在桌上，我用勺子舀了點餡，放在餛飩皮上用手指蘸點水在餛飩皮寬的一邊塗一下，再把窄的一邊向寬的那邊疊，重疊後在右下角蘸點水，然後拿起來，食指彎曲，大拇指將兩隻角疊在一起，一隻餛飩就包好了。就這樣，我們包了一隻又一隻餛飩，放在桌子上，像我們上體育課排隊一樣排得整整齊齊。接下來，我們燒餛飩，餛飩燒好了，我聞到香噴噴的味道，口水直流。爸爸讓我先吃，我吃得津津有味，爸爸吃了也覺得美味可口。

一會兒，媽媽回來了，我們盛了一大碗餛飩慰勞辛苦的媽媽。媽媽嚐了餛飩後，讚不絕口地説：“真美味！寶貝真能幹！”我聽了媽媽的表揚，心裏樂滋滋的，高興極了。

包餛飩小學作文7

今天我很開心，因為我們又去了行知實驗小學上綜合實踐課了。

上午是廚藝課。我學會了包餛飩。老師教了我們四種方法。第一種是毛毛蟲形的，先把餡放在麪皮上捲起來，再往裏捏一下就好了。第二種是糖果形的，把餡當作糖果，皮當作糖紙，像糖果一樣包起來就好了。第三種是三角形的，把餡放在麪皮裏，把皮對摺成三角形，再在三角形頭上蘸點水，並把兩邊的角粘在頭上。第四種是戒指形的，第一步和三角形的一樣，第二步把麪皮卷在手指上貼住就好了。學會了包餛飩後，老師給了我們十分鐘的時間，讓我們包十個餛飩。我可包了二十多個，我還自創了一種形狀，像個紙鶴。包完後，我們還把餛飩煮熟了吃。我吃了兩大碗，好吃極了，可能這是我自己動手做的緣故吧。

綜合實踐課教會了我很多知識，希望學校能多組織幾次這樣的活動。

包餛飩小學作文8

因為我想吃餛飩了，所以媽媽答應給我包。餛飩又叫“雲吞”，味道鮮美，是營養食品之一。

學完寫字回家，看見媽媽正揪了一大塊面，擀成了一張薄薄的大餅。我問媽媽：“你要做大餅嗎？”媽媽説：“不是，不擀成大餅怎麼切皮啊？”我一想，也是，不能一大塊面切皮呀！我對媽媽説：“我也想包。”媽媽開心的説：“好呀，你先去洗手，然後把大餅豎着切，再把每一豎條切成梯形。”我切完了皮，媽媽就教我包，媽媽説：“包餛飩先把陷兒放在小邊的地方，然後捲起，再對折捏緊就可以了。”我試着包了一個，太大，對摺也沒捏好，就又包了一個，還是沒包好，媽媽又教了我一遍，慢慢我包得越來越好了，我高興起來，這時我發現，所有的餛飩都像一個個金元寶。我看着它們，它們也看着我，我又發現它們還像一個個小巧玲瓏的碗，一會兒，餛飩煮好了，我吃着香噴噴的餛飩，開心地笑了。

這就是我包餛飩的經過。

包餛飩小學作文9

每當我包餛飩的時候，我都會想起我學包餛飩的情景來。

記得那一天，媽媽在包餛飩，我以給她幫忙為理由順利地加入了進來。

只見媽媽拿起一張皮，用筷子迅速地剷起餡，一卷一推再重複一遍，兩邊一合，就成了一個餛飩。

我一看，不就是這樣嗎？小意思。可是，我小看這門手藝了。我剛拿起皮，媽媽就提醒我：“皮拿反了！”

我把皮正了過來，照媽媽的樣子包。呀！怎麼露餡了？媽媽提醒我，説：“你忘推了吧！”

糾正了錯誤後，我終於做好了。

通過這次學習，我知道了做事要有恆心和技巧！