大自然聲音小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的大自然聲音小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大自然聲音小學作文1

大自然的聲音多麼美妙！

早晨聽見公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起牀。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在説：“我休息了一個冬天，也該去莊稼捉害蟲了，農民伯伯也該去幹活了。”

蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，好象在説：“我要採蜜了。”

河水“嘩嘩”的流淌聲，好象在説：“休息了一個冬天，也該趕路了。”

小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好象在説：“讓我們換上新的羽毛去藍天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在説：“我要去偷糧食了。”這時候，小貓聽見老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，説：“你想偷糧食，我就把你吃了。”小老鼠頓時嚇得屁滾尿流。

大自然的聲音多美妙啊！

大自然聲音小學作文2

奇妙無比的大自然聲音動人心絃，那是人類無法演奏出來的，大自然的聲音，那麼獨特，那麼有韻味。

聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了那麼美妙的聲音啊！譁——譁——聲音時而緩，時而急，時而温柔，時而磅礴，時而悲痛，時歡快，風伯伯真是個萬能的音樂家！

叮——咚——叮——咚，咦，是誰彈奏出這麼動人的旋律啊？噢，原來是小溪弟弟啊，他也是個很出色的音樂家哦！瞧，他的音樂是那麼的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那麼豪邁，給人一種勇往直前的動力。

大家早就聽説山泉的歌聲很動人了。於是，大夥兒都要求山泉唱一首歌來聽聽。山泉自然很願意唱歌給他們聽，山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的應越加們都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······

這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨着眼睛，彷彿在也在傾聽着這大自然的聲音。

大自然聲音小學作文3

每一個音符、每一種聲音、每一首歌都藴藏着一種等待着被髮掘的美麗。

――題記

海之聲

一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩譁”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦幹的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時，在高唱生活之美的歡快的歌聲。

從大海成長中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長，之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海，是因為它有着“海納百川，有容乃大”的寬容精神，有着包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀，更多的還有它廣博的精神魅力……

從海的聲音中，我聽出了海的寬容之美。

海鷗之音

在一望無際的海洋上空，飛翔着一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悦耳，也許不及雄鷹的叫聲般雄壯，但它的聲音一直吸引着我，一直被我所依戀，只因我喜歡它，喜歡它的毅力――一股堅毅不拔的精神。有人説過，海鷗小時侯是飛不高，飛不遠的，而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下，海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不捨，金石可鏤。堅忍不拔的海鷗並無灰心，在經過時間的流逝和它自己堅毅地不停地練飛後，最終一飛沖天，飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處，而且它的生活經歷與我的尤為相似，我相信，我現在的默默的努力也是為了日後的展翅飛翔，只要時機成熟，我就一定能一飛沖天，一鳴驚人……

從海鷗的叫聲中，我聽出了它的堅韌之美。

其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都藴藏着一種美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵，把自然的天籟之音中的每一個美妙的音符譜寫成一首能給人以美感，給人以啟發的自然狂想曲!

大自然聲音小學作文4

大自然的風、雨、河水、動物、植物，每時每刻都會發出響聲。大自然的聲音是多麼動聽啊！我喜歡聽大自然的聲音，美妙又優雅。

“沙沙—沙沙—”咦！那是什麼聲音？怎麼好像有人在穿過草叢，還是去看看吧！悄悄地，我一邊聽聲音，一邊輕輕地着聲音走過去。啊！原來是樹家庭在表演大唱呢！

“嘩嘩—嘩嘩—”咦！那是什麼聲音！真好聽，誰會唱出這麼好聽的歌來！過去瞧瞧。哦，原來是那調皮的小河在練嗓子呢！怪不得人們説它唱歌數一數二的。我還是趁這人機會來欣賞一下吧！

“啾啾，啾啾——”那是什麼聲音？好像在哪能兒聽過。“嘰嘰喳喳”，彷彿有誰在對話，又彷彿有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了，就去那“啾啾”的聲音。啊！不用找了，就在這棵樹上。哇！一大羣小鳥！多可愛的小動物啊！圓圓的頭，小小的身子，尖尖的尾巴，再配上一副好嗓子，真是完美無缺。

大自然的聲音真美妙！我愛大自然。

大自然聲音小學作文5

“啾！啾！啾！”開心、活潑的鳥兒，在樹梢高興的引吭高歌！鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴：“呀！呀！呀！我要吃蟲啊！”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸！

花朵姑娘嬌羞的綻放，春風温柔的呼喚，大地一片欣欣向榮。“滴答滴！滴答滴！”春雨弟弟玩遊戲，把彩虹當做溜滑梯；把池塘當做游泳池；把屋檐當做雲霄飛車，手舞足蹈、歡天喜地，歌聲中快樂洋溢！“淅瀝嘩啦！淅瀝嘩啦！”小河姐姐笑嘻嘻，最愛玩溜滑梯，只要一下雨就會玩得眉開眼笑，歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣！

“哇——！哇——！哇——！”一個可愛的小生命，誕生在這個世界上，爸媽迫不及待想要看看！開始牙牙學語，父母就像一台台的錄音機，直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”，這就是生命的喜悦和傳奇！

用心聆聽，大自然美妙的聲音，充滿繽紛的生命，一聲聲永不止息！

大自然聲音小學作文6

在美妙的大自然裏，無奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚歎不已！

走進一條幽靜的小路，整個心都靜下來了。“呼呼—呼呼—”風兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調皮的風兒吹着樹葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹葉被風兒碰了下來，落葉隨着蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來，它願意犧牲自己為大樹作養分，給蚯蚓做糧食，讓蟲兒把自己當“棉被”。“嘰嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌，歌頌樹葉的一生。聽！兩隻杜鵑鳥正在面對面地鳴叫，好似一對熱戀情人。

來到小河邊，河水在流淌着，“叮咚—叮咚—”，像一首優美的歌謠，一隻只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫着，給這首動聽的歌謠錦上添花，成了一個小小的合唱團。

大自然地聲音真是無窮無盡，每一種聲音都令人回味。有動聽的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！

大自然聲音小學作文7

大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

聽，沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙，彷彿揮舞着沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽，嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，彷彿炫耀着她的嗓音。聲音如此優美，如此動聽，好像那是一個沒有旁人的舞台。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽，叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚，彷彿在敲打着揚琴。聲音如此清澈，如此純淨，似乎在沖洗着我的耳朵。我彷彿也看到了那初春甘甜的泉水在順着山的間隙流淌下來。

其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都藴藏着一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵，把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符，譜寫成一首悦耳動聽的“自然合奏曲!

大自然聲音小學作文8

大自然是一個神奇的音響世界，有着各種獨具特色的音樂家。

夏至，風伴隨着樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人，自由的吹着口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛上了這陣風。

漸漸的，一陣風后，雨也耐不住了，帶着歡快，帶着想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態，紛紛的落了下來，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來到浩浩蕩蕩。雨後“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子，走進我的心。

“呱，呱，呱”原來，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細聆聽是，卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕嚕”的聲音，那是魚兒在傾吐着雨後的歡樂。是那樣婉轉動聽。

音響世界豐富多彩，這裏面還有許許多多你要用心去聽的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。

大自然聲音小學作文9

早晨，走出門就與微風撞了個滿懷，一陣風吹過，遠處傳來樹葉沙沙的聲響，大自然的聲音多麼奇妙啊！

秋天到了，陽光温暖恬靜，秋風和煦輕柔。天空被秋風擦拭的非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍寶石。樹上的鳥兒彷彿是一支陣容龐大的樂隊，在為到來的秋天慶祝。

不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨水還在往下滴着，滴落在旁邊的小水窪中，發出異常清脆的音響——叮咚——叮咚——，忽然一陣風吹過，樹葉發出沙沙的輕響，樹上幾片葉子，跳着優美的舞蹈，飄飄悠悠地落下……，樹葉沙沙的聲響，彷彿是大自然演奏的一首短而優美的歌曲。哦！藝術家——秋天，你給我們多少無盡的歡樂與多少優美的歌曲啊！那嘩嘩流淌的小河在歡樂的歌唱。小姑娘的笑聲像銀鈴般的悦耳，高空中的聲聲雁叫，彷彿在傾訴着飛行的歡樂……大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，讓我們去用心感受，去用心傾聽大自然帶給我們的聲音吧！

大自然聲音小學作文10

無論鄉村還是城市，都是大自然賜予的最豐富的舞台。在這個舞台上，天然的樂手無處不在，只要你細心地去傾聽，去體會，就能真正領悟到它們所演奏音樂的美妙之處。

海里有：“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來是那麼的美妙；小溪裏有：“嘩嘩啦啦”的聲音看起來有一種生機勃勃的精神；泉水裏有：“咕嘟咕嘟”的聲音，那是一隻只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動人的樂曲。

風吹過了冰雪，春天有一種嗖嗖的涼爽氣，夏天，人有時走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風吹過了莊稼，吹過了樹上有一種清涼的感覺，秋天的風吹過了大地催促人們趕快豐收。冬天的時候，有一些雪花在空中飄着，好像在呼喊着春天的到來。

啊 ！ 大自然就是因為了有這些神奇的樂手，才會變得多姿多彩。讓我們來一起保護大自然吧 ，讓這個世界更加美好！

大自然聲音小學作文11

在森林深處，住着一羣活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。

有一天，老虎大王大發雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最後的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音；也有的動物找來了走路時發出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨着比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。

一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈，雲兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹着，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹雲霄。接着又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裏跑。

不一會兒，雨漸漸小了，細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機，正興奮地喝着雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裏歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀髮，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

“呼—呼—”一陣風吹來，像一個温柔的姑娘，正彈奏着一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧！”説着，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

到了宣佈結果的那天，小動物們都來了。“各位親愛的小動物們，我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”

大自然聲音小學作文12

沒有人會聆聽大自然的聲音，我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

來到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩譁”，那聲音就像一首美麗而動聽的歌，飛舞的蝴蝶與河裏的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來到草原躺在草地上，靜靜的聆聽小草的聲音，隨着輕風我聽到一首温馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。

來到田野裏展開雙臂，靜靜的`聆聽蛙叫與豐收的喜悦，聽農民伯伯的笑聲與蛙聲，就像是一首快樂的交響曲。

來到森林靜靜的聆聽，小鳥唱着動聽的歌，小動物們為它伴舞，聽這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來，一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像是夜鶯，白天大自然的歌聲像是白靈鳥。

大自然聲音小學作文13

生活中有許多聲音，同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.

春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了，魚兒從水裏跳出來，叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風，穿過森林，越過大海，飄過城市的每一個角落，把温暖和愛帯給每一個人，每一隻動物，每一種植物，温暖他們的心靈，滋潤他們的心田，告訴每一個人心地要善良。鳥雀在林子裏嘰嘰喳喳地叫着，柳樹的葉子被春風見得整整齊齊，便有了世人的名作“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

春的曲子悄悄結束了，夏這首曲子又登場了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.於是，“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片."夏是一個多雨的季節,雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵帶個了每一個人。

夏結束了，秋又接着飄然而至。這時是讓人最歡樂的時候，秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了，那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深，愈是紅顏;遠遠看去，就像火焰在滾動.“停車坐愛楓停晚，霜葉紅於二月花。”便將這一景象體現的淋漓盡致了。

秋結束了，飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上，讓整個城市都銀裝素裹。街道也彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝;長長的冰拄像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了陣陣白煙。“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。”不很好的體現出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上，那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂，他可不怕被太陽曬的融化。於是冬把無私奉獻的精神帶給了每個人。

伴隨着四首美妙的自然之曲，我又長大了一歲。於是我想説“此曲只應天上有，人間難得幾回聞。”還有什麼能更好表達我此時的心情呢?

大自然聲音小學作文14

神祕莫測的大自然常勾起我們無限的遐想，讓我們靜靜的去傾聽大自然曼妙無比的聲音吧！

當我們漫步在生機勃勃的春天裏,春天姍姍的向我們走來。吹得樹兒"沙沙"的笑了;吹得花兒爭奇鬥豔,吹得世界綠樹紅花;吹得冰雪融化了,化成一條清澈見底的小溪"嘩嘩----"的向遠方流去。

這時,春雨也來湊熱鬧。“沙沙……”地下個不停。細如花針的小雨密密麻麻,爭先恐後地撲向大地媽媽的懷抱,鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”啁啾鳥叫。此時,世界像被籠上一層薄薄的面紗似真似幻奇妙無比。

夏天又和春天各有不同。"咕咕呱——咕咕呱——！"池塘邊開着妙趣橫生的演唱會,著名的"歌唱家"青蛙先生在深情的高歌,蛐蛐也欣欣然的"曲____曲____"的夥奏,天上的雷公公和雨婆婆也來了。"轟隆隆____"震耳欲聾的雷聲從遠處傳來。"嘩啦啦____"傾盆似的大兩撲天蓋地的落下來。這個演唱會給熱情似火的夏天增添了一份熱鬧與清涼。

楓葉似火的秋天有什麼聲音呢？“沙沙沙……”這是落葉的聲音。當你走在林陰小路上，踏在“”落葉毯”上，你每走一步，“沙沙……”的聲音便緊緊的跟着你。在這一堆落葉中，偶爾有幾片葉子微微的有一絲綠色。看到這兒你會想些什麼呢？我覺得落葉正拼命想證明自已生命的存在，這不正是警醒我們要珍惜美好的年華嗎？

銀裝素裹的冬天更使我興趣萌發。寒冷的北風“呼……呼——””的吹着，吹在臉上如刀割獅咬般疼痛，這是對人生的考驗。看，冬天成了孩子們的天堂。這位小孩身穿黑色上衣，深藍色的褲子，在膝蓋處粘着白裏透黑的雪團，臉蛋凍得紅撲撲的，手裏拿着一個雪團正向不遠處的夥伴投去。“呵呵呵——”孩子們的歡聲笑語在風中迴盪……

大自然的聲音隨處可見，我愛你，這美妙而又動聽的自然之聲！

大自然聲音小學作文15

大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，彷彿四個小仙女悄悄地來到了人間。

春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許就是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。

夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。此時天上頓時烏雲密佈、電閃雷鳴。雷鳴過後，夏雨才蹦着跳着的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也邁着步子來了，大風“呼呼”的颳着。小燕子歡快的叫着，彷彿在説：“再見，再見！”

冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。此時雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。

讓我們伴隨着這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！