看馬戲團表演小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的看馬戲團表演小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

看馬戲團表演小學作文1

正月十六，我和王鈺萱一起去馬戲團看雜技，在我的印象中，這是第一場看馬戲。

我們早早地就來到了人民公園，佔了一個好位子。表演開始了，首先表演的是“空中飛人”，只見一人首先爬上了高空中的鋼架，另外三個人在玩盪鞦韆，真搞不懂他們葫蘆裏賣的什麼藥。只是盪鞦韆有什麼高難度和技巧啊，我也會的。説是遲那時快只見鞦韆蕩得越來越高，我還沒回過神來，只見他們中的一個人“嗖”的一聲像“火箭”一樣竄了起來，一下子抓住了上面那個人的手，真險呀！大家都禁不住為他們的精彩表演拍手叫好。接着又來一個倒掛金鐘，又一個三百六十度旋轉，真是又好看又刺激呀！

接下來的表演“天外飛仙”給我的印象十分深刻。兩位演員每個人披一條紗巾，上面還有人從屋頂上下來。他們爬上梯子，上面的人轉動起控制梯子的手柄，兩位演員就跟着梯子轉了起來，隨着轉動越來越快，紗巾也隨風飄動，他們就像仙女一樣在空中飛來飛去，還有許多花樣呢，在空中“飛”的感覺一定很爽吧！我也真想試試空中飛的感覺啊~

後來，還看了“活馬裝死”、“變臉”、“單板扣碗”和“花樣騎車”等節目，每個節目都有自己的特點，有的刺激，有的可笑，樣樣都讓我驚歎不已！

時間一眨眼就過去了，不知不覺天黑了，我們戀戀不捨的離開了馬戲團。

看馬戲團表演小學作文2

10月18日，我們德馨園小學的全體師生去郊遊。那天，陽光明媚，秋高氣爽，全體師生和同學帶着好奇的心情，一起去生態動物園。

我們走進高大的大象館，只見那裏人山人海，座無虛席，熱鬧極了。這時馴獸員穿着花花綠綠的衣裳，伴隨着優美的音樂，大象進場了。只見大象的鼻子像我們小時候玩的滑滑梯一樣，大象的耳朵像蒲扇，真好看。他的身體像小山丘，小山的下面立着四個大柱子。後面甩着一條長長的尾巴，別提有多高興啦。

第一個精彩的表演是大象過獨木橋，只見大象用巨腿拍了拍橋面，原來它在探路呢。接着，它後面兩條腿不動，前面的兩條腿慢慢地放在橋上成了排，觀眾驚訝不已，觀眾發出一陣陣尖叫聲。然後，它又來了一個金雞獨立，觀眾的嘴巴都變成o型了，觀眾看得目瞪口呆。這時大象玩的很起勁，猛的來了一個180度的大轉彎，觀眾大聲叫着，太棒了！太棒了......

在當大家言猶未盡時，精彩的大象踢足球開始了。大象用長長的鼻子捲起足球，輕而易舉的就把足球甩進了門框裏。我們心裏想，我們平時踢球的時候，都要非常費勁的，可是大象，很輕鬆的就能把足球甩進球門，真是厲害呀！也許是觀眾席的歡呼、吶喊聲，讓大象得意忘形了，嗖的.一下，球直接飛到了觀眾席上。觀眾席上載來一陣噓聲，真是驕兵必敗呀，大象垂頭喪氣的離開了。

隨着觀眾席上的人羣漸漸散去，令人心情愉快的大象表演結束了，我卻意猶未盡，我最喜歡這次郊遊了。

看馬戲團表演小學作文3

昨天，我和外公、弟弟、姐姐等人，興高采烈來到文化廣場看民間藝術表演。

一到廣場就看見人山人海川流不息來看錶演的人，當時廣場圍成一個大圓圈，我們一個勁的擠了進去，終於在第一排坐了下來，通過一段美妙的歌曲以後，開始了精彩的藝術表演。首先有一名演員他一邊跳舞，手裏還拿着一隻鐵碗和一些紙條，他把紙條放進碗中加水，他説：“我能把它變成竹葉你們信不信？”我們都異口同聲的説：“不信。”但是我們還是半信半疑津津有味的看了下去，一瞬間他真的變出了一碗竹葉，我們都目瞪口呆。頓時，掌聲、笑聲、吶喊聲，匯成了一道交響曲響徹雲霄。第二個節目又開始了，有一位演員拿着一根三米長六毫米的鋼筋，説是要把鋼筋圈在脖子上，他長長的吸了一口氣，再把鋼絲緊緊地一圈一圈往脖子上繞，當時全場鴉雀無聲，想看個結果，果然他不負眾望成功了，而且整整過了三分鐘，全場的觀眾都送給了那位演員一陣熱烈的掌聲。

接着還表演了許許多多各種花樣的節目，最後我們依依不捨的離開那裏，這次節目真使人看後留連忘返。通過民間雜技表演我知道了他們不知付出了多少汗水，並且明白了“台上一分鐘，台下十年功”這個道理，我也要像他們一樣努力堅持，奮發圖強，嘗一嘗成功的喜悦和甜蜜。