小學三年級想象作文

小學三年級想象作文1

今天早上我被一陣雷聲給驚醒，我害怕的要命於是我隨便刷了一下牙之後就去吃早餐：麪包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半於是我立刻背上書包跑出了家門當我準備跑出去時，一個大黑洞把我吸引了未來。當我醒來時，我發現我正躺在馬路上，邊上站了一個六歲的小男孩但我問他這是哪裏時，這個小男孩笑了説：“大哥哥，你是從外地來的吧？這裏是科技最發達的時候5012年啊！！”我驚訝得想：“我怎麼來到了3000年以後啊？”

當我把手伸進口袋的時候，一支鋼筆從我的口袋裏飛了出來説：“尊敬的小主人……”

小學三年級想象作文2

假如我是一位魔術師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的願望實現了！

這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵牆，大人、孩子在哭泣。實然，我聽到一位大人焦急地説：“這可怎麼辦呀！”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經100多少小時了，因為牆的面積太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉時，我立刻施展魔法，用魔法棒一點，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼，接着，又立即把傷員抬到了救護車上。我又像一陣風似的，來到災區的帳篷裏，看到一個嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這裏，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎嚥，我心裏美滋滋的！做魔術師真好，可以做現實中無法做到的事！我真希望我能成為一名魔術師，到處幫助那些需要幫助的人們！

小學三年級想象作文3

大森林！一提到這個名字，我就好像長上了翅膀，飛到了她的身旁。感受到綠草盈盈，山花爛漫，果實累累，綠樹成蔭。

在大森林裏，可以看鳥飛，聽蟲鳴，還可以摘野果子。大森林向人們提供了許許多多的食物。比如：山刺瓜、山葡萄、野山楂，還有各種美味蘑菇。在森林裏，有一條小溪，小溪姐姐把甘甜可口、像飲料一樣的溪水獻給人們。山嶺妹妹也伸出幫助之手，讓來探險的人們爬上山嶺，享受大自然的美麗風光。春天，森林裏野花盛開了：紅的、白的、紫的、金的……五光十色，漂亮極了。夏天，樹葉更綠了，各種植物貪婪地吮吸着陽光雨露，蓬勃生長。秋天，枝頭果實累累，動物們忙着為過冬準備食物，到處可見他們忙碌的身影。冬天，寒風呼嘯，大多數動物冬眠了，只有一些抗寒動物在走動。在那雪地上留下了深深的腳印。只要沒人去亂砍亂伐樹木，大森林永遠是美麗的。

小學三年級想象作文4

每個人都有一個美好而又不切實際的夢想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢想，又究竟是什麼呢？我覺得，夢想就是一把鑰匙為我們打開成功的大門。今天，就讓我來講一講我自己的夢想！

我有一個美好的夢想，深深埋藏在我的心裏。那個夢想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過努力，就能夠實現我的夢想。我的夢想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫的故事，給予他們精神上的支撐和依賴。讓那些孤獨的人，感受到温暖和愛。我想讓世界充滿快樂，讓人們都可以感受的愛的偉大力量，世間萬物都是公平的，沒有種族歧視。大家都很快樂。可現在，我發現，許多大人開始慢慢失去夢想，他們小時候，同樣也有夢想，可隨着時間的推移，慢慢的，他們覺得夢想是永遠無法達到得。

也許，我們的夢想，在別人眼裏不值一提，可它們，在我們的眼中，是那麼的珍貴，那麼的寶貴。

小學三年級想象作文5

開學了，同學們又高興又發愁，高興的是又可以在一起玩了，發愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶裏，真麻煩！你可能想，要是有機器人幫忙該多好哇！

是的，現在已經有了會掃地的機器人，它們能把垃圾打掃得乾乾淨淨。這些機器人這麼聰明真是同學們的好幫手呢！可是同學們還是不太滿意。如果沒電了，它們是要“罷工”的，校園那麼大，教室那麼多，不可能讓機器人拖着長長的電線走來走去，這樣會把桌椅絆倒的。你會想，可以用電池呀，那就得經常給機器人充電。因為電池很快會用完，沒電它們就會“餓倒”。能不能讓機器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以幹活。

這種機器人肚子裏設計了特殊的裝置，能把吃進來的垃圾經過處理變成電。有了這種吃垃圾的機器人，同學們就輕鬆多了。

小學三年級想象作文6

一轉眼，到了2500年。這時的學校可不是普通的學校了，這時的學校裏可全是高科技。

未來的學校是一座網絡學校，每間教室只可坐15個人，但每人有一台保護視力的電腦來學習。

老師講語文課時，同學們只需要望着電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所説的話“裝”進“腦子”裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師説一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你一説，錯誤的地方就消失了。

音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

未來的人們多麼幸福呀!我真希望那一天早點到來。

小學三年級想象作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已30歲了，並且成為了一位鼎鼎有名的科學家。

一天，我發明了一個時光機，它擁有穿梭時空的功能。我站在時光機上，按下“大約20xx年前的中國”的按鈕，只聽“嗖”的一聲，時光機就載着我到達了目的地。

我剛走下時光機，就看到孔子先生微笑着向我走來。他對我説：“你穿的衣服怎麼這麼奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時尚科技版服裝。”我彬彬有禮地回答。

“請到我家裏坐坐吧？”孔子説。

我高興地説：“那太好了。”

不一會兒，我們就來到了孔子的家。在那裏，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風生，其樂融融。

臨別時，我送給孔子一部智能時光手機。孔子問：“這是什麼？”“這是手機，可以跟未來的人進行語音和圖像的溝通與交流。”我説。

“噢，原來是這樣呀！”孔子驚訝地説。

後來，我依依不捨地離開孔子，乘着時光機回到了現代。

從此，我和孔子一直保持着聯繫。後來，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學習現代文化、建築技藝。

二十年後的我不僅發明了時光機，還發明瞭許許多多高科技產品。

小學三年級想象作文8

大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。

一進大門，你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上載來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。

走進數學班，你會發現：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國裏，處處都要用到數學，而小朋友在數學王國的世界裏都已經具有博士學位了。在戰場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國裏的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年後（裏面的一年相當於外面的兩小時），你的`爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現，你的數學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！

一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室裏看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來，學生們在王國裏出來後，還可以在這上面的休閒區隨便娛樂一小時。

哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展，是不是很受人歡迎啊？

小學三年級想象作文9

嘿，大家好！我今天和大家來談談我心中的教室吧。

我心目中的教室可神奇了，教室裏的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子，課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子，鍋是用來做飯的，這個鍋不用火只用電池非常安全，旁邊有兩個機械手臂，它是用來幹各種各樣的事情的。

手臂可以做飯給我們吃，這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包裏拿出來，這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器，只要你上課一走神，播音器就會立馬感應到，它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業，老師只要把作業發給播音器，播音器就會在放學了之前給你説作業。上課的時候只要老師出一道問題，老師輕輕叫一聲你的名字，播音器就會説“老師叫你了”。

放學的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以乾的事情非常非常多，沒有事情能難倒它的，機械手臂非常非常厲害，桌子上還有五個按鍵，第一個按鍵可以變出一張牀來，第二個按鍵可以幫你收拾課桌，第三個按鍵可以幫你做甜食，第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩，第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆，按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數學課的時候手臂就從小箱子裏把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑，你就告訴播音器，播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了，播音器會説：“老師他是在要燈，沒有説話”老師就會明白。

這就是我心目中的神奇教室。

小學三年級想象作文10

從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發生了翻天覆地的變化，轉眼間又到了20xx年，在這個高科技時代中的房子又是什麼樣的呢？讓我們穿越時空一起來領略異空間的風采吧！

我坐着方便輕巧的時空機，駛到了一座大雲朵前，仔細一看，還有防盜玻璃和電梯裏！校長熱情地邀請我參觀。原來這是一個學校，這個學校利用雲朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進的微型監視器，可以監視整個學校，主要是為了防止外地侵犯，和學生作弊，學校意外。聰明的微型監視器能在危機發生前一分鐘偵測出來，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走着走着我不知不覺走進了一間教室。

再看看學生們的教室，咦？怎麼沒有老師，原來老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來。學生們聽不懂，可以把錄像器帶回家多聽幾遍，老師的投影會給你專門輔導，老師終於再也不用再辛辛苦苦地在講台上口乾舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉移在學生們的座子上，嘿！竟然使用雲朵做的課桌裏，同學們趴在上面十分舒服，當然，如果你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會倒出清涼的農夫山泉，如果你想看書，按一下綠色按鈕，會整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，如果你想查閲資料，可以按下紅色按鈕，就會出現一台小電腦，但是隻會給你十五分鐘的查閲時間，這是為了避免有些同學玩電腦，玩地沒有精力學習。怎麼樣？人類的發展真是一年一個樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。

同學們，你們想象中的未來房子是什麼樣子的？我也很期待你們的想象哦！