孝敬老人的小學作文

孝敬是一個簡單的問題，實踐起來卻很難。它體現在每時每刻，一句話，一個動作，一個表情，都能體現出孝敬。下面我們來看看孝敬老人的小學作文，歡迎閲讀借鑑。

孝敬老人的小學作文1

我是一個孝敬老人的孩子，如果你們不相信，那就來瞧瞧吧！

前幾天，我們去武侯祠，回來的時候，買了許多東西，我幫婆婆拎了一大袋。起初，婆婆不讓我拎，但是我説：“我已經長大了，我能行。”婆婆怕我累着了，還是不答應。我一把奪過婆婆手中的袋子，婆婆幸福地笑了。

昨天，爺爺婆婆帶我去白河邊玩，因為幾天前婆婆的腿扭傷了，走路不太方便，下樓時我扶着婆婆，笑着對她説：“我是您的小枴棍。”婆婆聽了心花怒放，直誇我是好孫子。到了河邊，我和爺爺一起玩“扔飛碟”的遊戲，婆婆當裁判，我們玩得氣喘吁吁、滿頭大汗，但卻興致不減。爺爺和婆婆非常快樂，彷彿回到了童年時代。這大概就是人們所説的天倫之樂吧！

在家裏，我經常幫爺爺婆婆幹家務。做飯前，我幫忙擇菜，飯好了，我幫忙拿碗筷。

孝順是疼愛，孝心是祝福。我們都應該孝敬老人、愛護老人，祝福他們健康長壽。

孝敬老人的小學作文2

伴着今秋的涼風，丹桂的芬芳，上週六我們又迎來了一個重陽節。這是個代表九九日月相逢的節日，是個象徵着長長久久的節日，是個尊老、敬老、愛老的節日。

尊敬老人，是中華民族的傳統美德，數千年代代相傳。孔子認為，作子女的，如果僅僅是贍養父母，但並不尊敬他們，更不能以和顏悦色的態度對待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是説，在贍養、孝敬自己的長輩時，也要關心、愛護其他的與自己沒有血緣關係的老人。

同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們為社會的發展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應該尊重和愛戴他們，更要關愛他們的身體健康。

九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。我想，這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在吧。

老人對我們的愛，博大而無私；我們對老人的關心，渺小而稀少。很多時候，我們總是理所當然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動後為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們揉揉肩……

同學們，從現在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統發揚光大，讓報福中學成為“孝親敬老”的模範校園!

那麼，就讓我們和更多老人共度重陽節吧!乘車時，主動起身將座位讓給老人;排隊時，主動讓老人站到自己的前面;過馬路時，主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質的尊重。

最後祝福天下所有的.老人：節日愉快身體健康，笑口常開幸福永在!

孝敬老人的小學作文3

今天，帥老師佈置了一個作業——孝敬老人。我想給外婆洗腳。

想着想着，我興沖沖地走進洗手間，先端起洗腳盆，拿到水龍頭下，用手抬了一下開關，水從龍頭“嘩嘩”地流下來，衝到塑料盆裏發出陣陣聲音。我用手試了試，正好是温水。接着，我拿出一張小板凳恭恭敬敬的請外婆坐下來，小手輕輕的幫外婆脱鞋襪。然後我捲起衣袖，把外婆兩隻腳放進了水裏，拿出事先準備好的足浴膏，在外婆的腳上賣力的搓了起來。

“嗯，真舒服啊！”外婆閉着眼睛説起來。

我繼續搓着，當搓到腳底時，那一層層老皮讓我眼前浮現出外婆忙碌的身影：做家務、給我燒飯吃，為我奔波，就是這雙腳接我放學，還是這雙腳在我掛鹽水時給我送來好吃的，也正是這雙腳讓我懂得了生活的不易，她總是把舒適帶給我們，把疲憊留給自己，無怨無悔的操勞着……我慚愧的想着。

以後，我要比現在做得更好，更孝敬老人。

孝敬老人的小學作文4

有一次我們去春遊，去光榮院孝敬老人。

我飛快的跑到學校，同學們帶的有的是八寶粥，有的是罐頭，有的是牛奶，有的是麪包，我帶的是八寶粥。我們在教室裏等待着出發，個個面容嚴肅，個個人都迫不及待。過了一會兒老師還沒來，我們就説起話來了。正説的熱火朝天的時候，老師突然“降臨”，我們立刻抬頭挺胸，個個人坐的端端正正的，都等着老師發話呢，忽然學校的廣播鈴響了，我們去吃早飯。

都吃完了後，我們出發了，在我們前面的是501班。在走的過程中發現地上有許多的甲蟲，我一走就踩死幾隻，那種甲蟲很可怕。到了公路的時候有個車想過去，看到王主任手舉着一個五星紅旗，車子就立刻停住了，乖乖的讓我們先走過去，這時候都太熱了，有的同學邊走邊竊竊私語，有的在吃東西，有的在玩兒，很快我們就到了光榮院。

我一跨進光榮院就看到上面寫了三個金黃色的字——“光榮院”。首先，我們進去到了客廳，看到了一幅畫，畫的是牛郎和七仙女，老師給我們講他們的故事。有一天，牛郎去採藥看到了七仙女，心裏就喜歡她，他們回家時牛朗的父親去世了，牛郎非常傷心……我們被分配到各個房間，我看到了一位老人，我剝開香蕉餵給老人吃，老人笑了，黃倩會跳舞，黃倩跳舞給老人看。然後我們把學過的詩詞都背給老人聽，把帶來的吃的都給老人吃。然後我們到了一個健身的地方，就各自玩兒了，我們都玩得很開心。我們該集合了，按照來這兒的順序一個班一個班地走回了學校，這時已經是下午四點多鐘了，就各回各家了。

這一次我孝敬了老人，不是我的家人，而是別人，以後我還要孝敬我家的老人，我的父母，我家的老人，比如奶奶、爺爺、姥姥等，我都要孝敬他們。

孝敬老人的小學作文5

我的媽媽今年38歲，是一位普普通通的農民。她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。

媽媽長得挺漂亮。高高的個子，留着一頭烏黑的短髮，大大的眼睛很有幾分神采。媽媽不愛説話，但一説話就先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那麼憨厚、慈祥。

媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏着一雙家做的布鞋。

我愛媽媽不僅僅是因為她長得漂亮，更重要的是因為媽媽孝敬老人，還有一顆善良的心

我記得有一次，爺爺着了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。

在爺爺住院的日子裏，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺終於出院了，院裏的護士都説爺爺有個孝順的“女兒”。

爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜，看着媽媽給爺爺做了那麼多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊；你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復得快。

由於媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺得病情大有好轉，現在已經完全好了。

當爺爺又回到往日的老夥伴中間時，人們都説，多虧了你得好“閨女”，爺爺只是微微一笑。

多好的媽媽啊！您就是這樣孝敬老人。我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。